北京英語(yǔ)初二上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)

2021-02-02 11:03:50 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京英語(yǔ)初二上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)！平時(shí)回憶單詞時(shí)不用有太多的思想包袱，單詞應(yīng)該是透明的。如果你每次看到一個(gè)單詞，大腦里都呈現(xiàn)一個(gè)笑話或一副漫畫，我覺(jué)得很麻煩，還浪費(fèi)記憶空間，影響單詞的正常使用。下面，小編為大家?guī)?lái)北京英語(yǔ)初二上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)。

北京英語(yǔ)初二上冊(cè)語(yǔ)法重點(diǎn)

1.詞性轉(zhuǎn)換：science(名詞，科學(xué))—scientist(名詞，科學(xué)家)

violin(名詞，小提琴)--violinst(名詞，小提琴家)piano(名詞，鋼琴)--pianist(名詞，鋼琴家)2.grow up成長(zhǎng)，長(zhǎng)大3.be good at+名詞\代詞\動(dòng)詞+ing:擅長(zhǎng)…He is good at math,but he isn’t good at speaking English.他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但是不擅長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。

4.keep on doing sth:繼續(xù)做某事5.be sure about:確信，對(duì)…有把握

His mother isn’t sure about his study.他的媽媽對(duì)他的學(xué)習(xí)沒(méi)有把握。

6.move to+地點(diǎn)：搬(家)到某地7.take singing\acting lessons上歌唱課\上表演課=have singing\acting lessons 8.send sb sth=send sth to sb寄\送給某人某物

His grandfather often sends him money。=His grandfather often sends money to him.

9.learn to do sth學(xué)會(huì)做某事X k B 1.c o m

10.play the piano彈鋼琴make the soccer team組建足球隊(duì)get good grades取得好的成績(jī)eat healthier food吃更健康的食品get lots of exercise進(jìn)行大量鍛煉

11.foreign language外國(guó)語(yǔ)言12.study hard努力學(xué)習(xí)most of the time大多數(shù)時(shí)間

14.get back from+地點(diǎn)：從…回來(lái)He will get back from Beijing in 3 days.

at the beginning of在…開始的時(shí)候,write down寫下/記下，

17.different kinds of不同種類的have to do with關(guān)于，與…有關(guān)系,take up開始從事

20.too+形容詞+to do sth：太…以至于不能…

so+形容詞+that+句子：如此…以至于…

形容詞+enough to do sth：足夠…能夠做某事(注意三個(gè)句型有時(shí)可以互相轉(zhuǎn)換)

He is so young that he can′t go to school.他如此年輕以至于不能去上學(xué)。

=He is too young to go to school.他太年輕了以至于不能去上學(xué)。

=He isn′t old enough to go to school.

22.make sb+形容詞：讓某人怎么樣The good news made us happy.(注意：news為不可數(shù)名詞)

23.how to do better at school為“疑問(wèn)詞+不定式”即“疑問(wèn)詞+to do sth”

He didn’t know when to start.他不知道什么時(shí)候開始。

24.go to university去上大學(xué)

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日常學(xué)習(xí)法

1.制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。

根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。另外還要學(xué)會(huì)根據(jù)不同課型確定每節(jié)課的認(rèn)知小目標(biāo)，這樣一開始上課，就會(huì)受到目標(biāo)的激勵(lì)，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2.爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多訓(xùn)練英語(yǔ)。

語(yǔ)言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。交際能力只能在交際中得到較有效的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語(yǔ)言交際的欲望，應(yīng)力爭(zhēng)語(yǔ)言訓(xùn)練的各種機(jī)會(huì)。應(yīng)不怕犯語(yǔ)言錯(cuò)誤而被別人譏笑。

3.課前預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。預(yù)習(xí)也像“火力偵察”，可發(fā)現(xiàn)疑難引起思考，一方面可促使學(xué)習(xí)者自己查閱有關(guān)資料，查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性，增強(qiáng)聽課效果。

4.專心上課，有心識(shí)記。

上課是孩子學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力.盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。應(yīng)培養(yǎng)瞬間記憶能力，鞏固“有意注意”，爭(zhēng)取在課內(nèi)有目標(biāo)、有意識(shí)地去識(shí)記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。當(dāng)接觸到該記憶的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)通過(guò)眼看、耳聽、口念，將其迅速輸入到記憶中樞，然后再?gòu)?fù)現(xiàn)出它的形象。在復(fù)現(xiàn)時(shí)快速用手指在桌上劃出這個(gè)單詞，或一個(gè)長(zhǎng)句中較難記的或較重要的單飼，強(qiáng)迫自己在課內(nèi)就能記住這節(jié)課較重要的東西。這樣，使自己真正有著“這節(jié)課確實(shí)學(xué)到不少東西”的踏實(shí)感、成功感，進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機(jī)，提高興越，更有信心地去繼續(xù)今后的學(xué)習(xí)。

5.勤記筆記。

課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸�，增進(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語(yǔ)離不開泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。

6.及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者較大的知識(shí)遺忘問(wèn)題，只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。“艾賓浩斯遺忘曲線”揭示遺忘規(guī)律是先快后慢，先多后少。因而從時(shí)間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常。不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在診斷前都應(yīng)安排復(fù)習(xí)。從復(fù)習(xí)方法上講.可采用鞏固復(fù)習(xí)(過(guò)渡/超額復(fù)習(xí))、分散復(fù)習(xí)、集中復(fù)習(xí)，把新舊知識(shí)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，按知識(shí)內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行綜合歸類等復(fù)習(xí)方法,做到溫故而知新，而不是簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)現(xiàn)，從而更牢固地掌握知識(shí)。

市面上有很多聯(lián)想記憶法之類的，他們是能幫你回憶某一些特定的單詞，可是不是所有的單詞都能畫成有趣的漫畫，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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