北京高考英語新題型試卷修訂版答案

2021-03-17 23:08:44 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京高考英語新題型試題修訂版答案！小伙伴們，英語對(duì)于我們來說，還是非常重要的，在高考中占到的比例很大，所以需要大家去努力提高自己哦。下面小編給大家準(zhǔn)備了北京高考英語新題型試題修訂版答案！加油吧，各位小伙伴！

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　　高考英語聽力診斷準(zhǔn)備技巧　　

　　高考英語聽力診斷部分在整套試題中占有重要地位。它要求考生從頭到尾按順序往下聽，在有限的時(shí)間內(nèi)做出選擇，在這么短的時(shí)間如何做出選擇，這就需要聽力技巧。下面是貴州好前途教育分享的高考英語聽力答題技巧參考。歡迎閱讀參考!

　　一、題型分類

　　通過分析歷年高考真題，我們可以將高考聽力的題型歸納為以下三個(gè)方面：

　　1、細(xì)節(jié)題：包括時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)、職業(yè)、人物身份等when will the woman leave for mexico?

　　how much should the man pay?

　　where does the man work?

　　細(xì)節(jié)題的題目一般問得都直截了當(dāng)，答案會(huì)在對(duì)話或短文中給出。

　　2、主旨大意題：此類題往往涉及中心思想、主題或短文的題目what is the topic of the talk?

　　what do we learn from his conversation?

　　3、推斷題：推斷題要求考生根據(jù)錄音中提到的信息，對(duì)短文或?qū)υ挵l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、背景等進(jìn)行合理的推測。

　　what will the man probably do in a few days?

　　where does the conversation take place?

　　二、復(fù)習(xí)方法

　　高考英語聽力主要側(cè)重考查孩子對(duì)一定語境或情景做出的反應(yīng)、推理判斷能力以及對(duì)較長語段的理解能力。近兩年來高考聽力語速有所增快，每分鐘130個(gè)詞左右，已接近英美人士正常語速。如果想在較短的時(shí)間內(nèi)迅速提高聽力成績，就要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，否則只會(huì)事倍功半。下面為大家推薦一個(gè)高效聽力學(xué)習(xí)方法“三三三法則”

　　1、每周精聽三套歷年高考真題或模擬題的聽力部分

　　2、三聽政策：

　　1)模擬高考考場，進(jìn)行聽力自我診斷;

　　2)認(rèn)真閱讀聽力材料，把不認(rèn)識(shí)或者先進(jìn)遍沒有聽清楚的單詞，詞組標(biāo)記下來，反復(fù)朗讀;

　　3)合上聽力材料再聽一遍，努力聽清楚先進(jìn)遍沒有聽出來的部分。

　　3、每套題連續(xù)聽三天(第二天只需泛聽即可)

　　三、診斷技巧

　　1.放松心情，輕松上陣

　　做聽力題時(shí)要注意心態(tài)平和，不要急躁。很多同學(xué)診斷的時(shí)候過度緊張，一道題沒有聽出來，馬上就亂了陣腳，不知所措，導(dǎo)致后面的題連連失利，就像多米諾骨牌一樣，一發(fā)不可收拾。因此，在考場上考生應(yīng)學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，不要為了一棵樹而放棄整片森林，應(yīng)迅速調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備下一道題。

　　2.抓住重點(diǎn)，有的放矢

　　在錄音播放之前，考生應(yīng)抓緊時(shí)間快速將題目瀏覽一遍，并充分利用各段對(duì)話之間的停頓快速略讀問題和選項(xiàng)，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容，這樣在聽錄音的時(shí)候才能做到有的放矢，有所側(cè)重，帶著問題去聽。此外，還要注意錄音中的干擾信息，比如題目問地點(diǎn)，對(duì)話中卻涉及多個(gè)場景，這就要求我們看清題目和選項(xiàng)，排除干擾項(xiàng)。比如：

　　where will the woman first go after work?(04北京4)

　　a the cinema b the market c the restaurant

　　script：

　　man:are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?

　　woman:actually i am leaving work early because ineed to do some shoppin gin the market.and after that i am going to meet anne outside the cinema.she doesn't know where the restaurant is.you know.

　　首先通過瀏覽題目找出關(guān)鍵詞where，first.判定這是一道地點(diǎn)細(xì)節(jié)題，在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema，market，restaurant這三個(gè)詞，同時(shí)判斷哪一個(gè)是the first.雖然restaurant 是先進(jìn)個(gè)出現(xiàn)的詞，但是從女方的回答中根據(jù) after的提示，可知market是她先進(jìn)個(gè)要去的地方。

　　3.集中精力，做好筆記

　　在聽力材料較長或干擾信息較多的情況下，做好筆記顯得尤為重要，這樣就不會(huì)因?yàn)?/p>

　　緊張記憶力下降而導(dǎo)致重要信息點(diǎn)的遺漏，可以大大提高作題的正確率。

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部分資料截圖如下：

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　　【答案解析】1. She designed and made overcoats and gave them away to homeless people.

　　Or: She made overcoats and handed them out to the homeless.

　　2. From the woman who voiced her dissatisfaction

　　.Or: From the woman who was dissatisfied with what she did

　　3. To enable homeless people to help themselves.

　　Or: To help homeless people make a living on their own

　　4. Way.Or. Method.

　　5. She is caring and creative, because she has come up with several ideas to help the poor.

　　【分析】本文是一篇記敘文。講述了Veronika Sott 通過給流浪者設(shè)計(jì)睡袋，并通過the EmpowermentPlan(賦權(quán)計(jì)劃)給無家可歸的人提供工作機(jī)會(huì)，進(jìn)而幫助他們改變現(xiàn)狀的故事。

　　【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。從先進(jìn)段的句子She dreamed up an idea for overcoats that would double assleeping bags, made 25 of them, and handed them out to people living in shelters on an abandonedcity playground. 可知，她想出了一個(gè)主意，可以兼做睡袋的大衣，她做了25件，并分發(fā)給住在城市廢棄操場上避難所的人們。結(jié)合字?jǐn)?shù)限制，故答案是She designed and madeovercoats and gave them away to homeless people. Or: She made overcoats and handed them outto the homeless.

　　【2題詳解】推理判斷題。從先進(jìn)段的句子...one woman voiced dissatisfaction. “We don't need coats; weneed jobs.” she told Veronika. Then she had her second inspiration. ...一位女性表達(dá)了不滿。她對(duì)Veronika說：“我們不需要大衣，我們需要工作。”于是Veronika就有了第二靈感。又從第二段的句子：After graduating from college in 2012, Veronika founded the EmpowermentPlan, a nonprofit organization. 2012年大學(xué)畢業(yè)后，Veronika創(chuàng)立了非盈利組織“賦權(quán)計(jì)劃”。推理可知，Veronika的第二個(gè)靈感是因?yàn)槟俏慌缘谋磉_(dá)的不滿言語得來的，結(jié)合字?jǐn)?shù)限原創(chuàng)精品資源學(xué)科網(wǎng)先進(jìn)享有版權(quán)，侵權(quán)必究!3制，故答案是From the woman who voiced her dissatisfaction. Or: From the woman who wasdissatisfied with what she did

　　【3題詳解】推理判斷題。從第二段句子She hired two homeless women to sew the coats and paid them withdonations she received through her blog. 她雇傭了兩名無家可歸的婦女來縫制這些外套，并用她通過博客收到的捐款來支付她們的工資。又從第三段句子Nearly all the employeeseventually move into permanent housing, and some get jobs in the auto industry and construction.幾乎所有的雇員較終都搬進(jìn)了長久性住房，有些人也在汽車行業(yè)和建筑業(yè)找到了工作。由此可推之，創(chuàng)辦Empowerment Plan的目的就是為了給無家可歸的人提供幫助，給他們工作機(jī)會(huì)，自己謀生。結(jié)合字?jǐn)?shù)限制，故答案是To enable homeless people to help themselves. Or:To help homeless people make a living on their own

　　【4題詳解】詞義猜測題。從第四句Veronika is less focused on the coats than on the workers who makethem. “At the end of the day,” she says, “the coat is a vehicle for us to employ people.” 不過，比起外套，Veronika更關(guān)注生產(chǎn)這些外套的工人。“說到底，”她說，“這件外套是我們雇傭員工的工具。”可推知，Veronika更關(guān)注的是生產(chǎn)工人，而不是外套本身，因此外套只是雇傭員工的一個(gè)方法而已。結(jié)合字?jǐn)?shù)限制，故答案是Way. Or. Method.

　　【5題詳解】推理判斷題。從先進(jìn)段句子Then she had her second inspiration.可知，然后她就有了第二個(gè)靈感。由此可推知，她能從身邊的事情中獲取靈感，證明了她具有創(chuàng)造力。又從第三段句子The Empowerment Plan provides free classes and lends money to those who qualify. 授權(quán)計(jì)劃提供免費(fèi)課程，并借錢給那些有資格的人。可推知，她創(chuàng)辦的非營利組織非常具有關(guān)懷性結(jié)合字?jǐn)?shù)限制，故答案是She is caring and creative, because she has come up with several ideasto help the poor