北京2021年人大附中數(shù)學(xué)早培

2021-04-03 13:29:38 　來源：本站原創(chuàng)

北京2021年人大附中數(shù)學(xué)早培! 時間過得很快，那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？早培班的診斷難度大嗎？大家都做到了哪些準(zhǔn)備呢？一定要多多加油！小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家一定要多多做一些練題目哦！祝大家診斷順利！

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小學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　1、抓住課堂

　　科學(xué)注重和平時的研究，不適合突如其來的回顧。老師講的每一堂課，濃度，傾聽，跟隨老師的想法。多聽，多記老師所說的數(shù)學(xué)思想和學(xué)習(xí)方法。不要把你的思維局限在某個問題上。例如，“轉(zhuǎn)換思想”和“數(shù)與形的結(jié)合”等思維方法遠(yuǎn)比解決某一問題更為重要。

　　2、高質(zhì)量的完成功課

　　所謂的高質(zhì)量是指高精度和高速度。

　　在做功課時，有時重復(fù)相同類型問題的訓(xùn)練，必須有意識地檢查速度和準(zhǔn)確性，并且在每次做完這些問題時都能更深入地思考這些問題。如檢查其內(nèi)容、運用數(shù)學(xué)思維方法、解決問題的規(guī)律、技巧等。除了老師布置要考慮認(rèn)真完成。如果你不輕易放棄的話，你應(yīng)該在任何時候都帶著“釘子”的精神，沉思冥想。靈感總是在不知不覺中來到你身邊。更重要的是，這是一個挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。

　　成功帶來信心，這對學(xué)習(xí)科學(xué)是很重要的，而且它也促使你一次又一次地面對更多的困難挑戰(zhàn)。甚至失敗，真相也會給你留下深刻的印象，讓你在不知不覺中當(dāng)碰到同樣的問題會反思錯誤的原因，今后如何避免。

　　3、認(rèn)真思考，多問問題

　　首先，老師給出了規(guī)律和定理，不僅是為了“知道它是什么”，而且也是為了“知道為什么”。如果你不了解你的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道它的根源。

　　第二，學(xué)習(xí)任何學(xué)科應(yīng)該持懷疑態(tài)度，特別是在科學(xué)。教師的講解和教材內(nèi)容都存在問題。確保不要堆積如山的問題，并完成這一天。簡而言之，思考和提問是清除學(xué)習(xí)隱患的較好方法。

　　4、總結(jié)比較，梳理你的思緒

　　(1)知識點的歸納與比較。在你學(xué)習(xí)完每一章之后，你應(yīng)該對這一章的內(nèi)容做一個框架圖，或者在你的腦海中仔細(xì)閱讀，以理清它們之間的關(guān)系。對于相似和混淆的知識點需要進(jìn)行分類和比較，有時可以用聯(lián)想法加以區(qū)分。

　　(2)課題的總結(jié)比較。孩子可以建立自己的題庫。一個是錯誤的問題，另一個是一個很好的問題。對于常見的功課或診斷錯誤，請寫下所選的內(nèi)容，并在筆記的一側(cè)寫上紅色的筆。在診斷之前，只需要讀紅筆的內(nèi)容。還有一些非常聰明或困難的問題需要記錄，并且使用紅筆來注釋本主題的所有方法和思想。隨著時間的推移，我可以總結(jié)出一些解決問題的規(guī)律，也可以用紅筆寫下這些規(guī)律。較后，它們將成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　5、課外實踐的選擇

　　課余時間對小孩子來說是非常寶貴的。當(dāng)課外鍛煉越來越少和更好的時候，也是如此。每種類型的問題都掌握了學(xué)習(xí)的方法，只要每天問兩三道問題，日子里，你就會打開很多想法。

　　正確的學(xué)習(xí)方法是很重要的，但更重要的是毅力，較好的的精神。只要你多思考，多提問，把這種學(xué)習(xí)態(tài)度融入你的生活，你一定能夠?qū)W好每一門課程。相信自己，掌握學(xué)習(xí)方法，你就會對所有的學(xué)習(xí)和激情感興趣。

　　6、學(xué)會主動預(yù)習(xí)

　　認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在講解新知識之前，是獲取數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)的能力，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會讀一本書，和老師精心設(shè)計考慮預(yù)覽。

　　例如，當(dāng)自學(xué)例子時，我們應(yīng)該弄清楚例子的內(nèi)容是什么，告訴了什么條件，要求了什么，如何在書中回答它們，為什么要這樣回答，是否有新的解決方案和解決它們的步驟是什么。把握這些重要問題，三思而后行，學(xué)會運用現(xiàn)有知識自主探索新知識。

　　有些家長感到頭疼的是他們的孩子在課堂上效率低下，主要原因是他們沒有一個好的預(yù)習(xí)。

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