北京一模換算市排名準(zhǔn)確嗎？來看看把

2021-04-25 22:00:33 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京一模換算市位置準(zhǔn)確嗎？來看看把！一模的參考價(jià)值比較大，題目的類型和知識(shí)的難度跟高考比較接近，所以對(duì)于我們的借鑒意義很大，通過位置換算，可以優(yōu)先了解自己的水平，做到高考診斷不慌。下面小編給大家準(zhǔn)備了北京一模換算市位置準(zhǔn)確嗎？來看看把希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧, 高三的小伙伴！

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　　高考前推算省(市)位置的作用，我認(rèn)為較主要的是給報(bào)考定位;其次，是幫助家長(zhǎng)縮小高考志愿填報(bào)的學(xué)習(xí)范圍。

　　雖然家長(zhǎng)非常希望得到一個(gè)準(zhǔn)確的位置，但是，考慮到考生成績(jī)是不斷變化的，靠一次診斷成績(jī)推算考生的位置，是不可能的. 我給家長(zhǎng)的建議是：利用各種方法，找出一個(gè)你比較認(rèn)可的位置范圍，不要太糾結(jié)這個(gè)位置是否準(zhǔn)確，如果特別糾結(jié)位置的準(zhǔn)確度，可以給我留言。

　　今天我們就以北京市的考生為例，討論一下在知道了考生海淀區(qū)二模診斷的區(qū)位置后，如何推算自己的市位置。

　　海淀區(qū)每年都公布海淀區(qū)考生高考的情況，因此，相對(duì)其他區(qū)，海淀區(qū)公布的數(shù)據(jù)比較多，也正因?yàn)閿?shù)據(jù)比較多，民間各種位置也比較多，那么，哪個(gè)更專業(yè)?家長(zhǎng)想知道. 我推測(cè)家長(zhǎng)的判斷位置是否靠譜的標(biāo)準(zhǔn)可能是：

　　1 診斷院給的位置較專業(yè)(即官方的較專業(yè));

　　2 給的位置高的、讓我高興的位置較專業(yè);

　　3 看不懂的位置不專業(yè)(簡(jiǎn)單較好，拒絕復(fù)雜)。

　　我恰恰是那個(gè)讓家長(zhǎng)“看不懂的、不專業(yè)的”。本來我是那個(gè)考慮因素蕞(這個(gè)字讀zui，寫較字怕被罰款)全的、蕞專業(yè)的，可是反倒變成不專業(yè)的了，確實(shí)有點(diǎn)不爽。

　　我曾經(jīng)參加過一個(gè)聚會(huì)，聚會(huì)上我說了幾句關(guān)于股票的話，一位女士問我：你懂股票嗎? 我說：你問問今天來參加聚會(huì)的所有人，有人敢說比我更懂嗎?這是十多年前的事情了。當(dāng)時(shí)，全球各個(gè)股票市場(chǎng)、各種股票形式，有股票市場(chǎng)的國(guó)家是如何放假的?有無午休?我曾經(jīng)是蕞了解的。蕞了解的原因也非常簡(jiǎn)單，因?yàn)闆]有人研究這個(gè)東西。誰(shuí)吃飽了撐的，了解這些東西? 我為什么了解?工作需要呀!我是美國(guó)較知名炒股軟件三個(gè)主要開發(fā)者之一，另外兩個(gè)開發(fā)者，一個(gè)叫Peter，是我?guī)煾�，另外一個(gè)也是一個(gè)中國(guó)人，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)人士，資產(chǎn)過億，我是三個(gè)人中做的較差的。

　　我認(rèn)為全國(guó)研究位置的人都在北京，人數(shù)應(yīng)該不超過3個(gè)。我研究這個(gè)，也是為了工作。

　　好，我先談幾個(gè)問題：如何確定批次線?直接用區(qū)位置換算市位置為什么不準(zhǔn)確?推算市位置需要考慮的幾個(gè)主要因素是什么?我希望能讓想了解“位置推算過程和方法”的人通過了解這些信息，知道如何科學(xué)的看待位置的使用。對(duì)于大部分家長(zhǎng)，我還是那句話：沒有必要理解這篇文章的內(nèi)容。我給出一個(gè)東西，你只要相信我給出的一定是較好的。計(jì)橋出品，必是精品。

　　如何確定批次線?

　　海淀區(qū)診斷院給出一個(gè)考生診斷的區(qū)位置，通常還會(huì)給出一個(gè)批次線。家長(zhǎng)特別相信診斷院給出的東西. 其實(shí)，診斷院老師根本沒有時(shí)間研究如何更合理的給批次線，診斷院考慮更多的是教學(xué)上的問題。所以，海淀診斷院通常給出兩條線：一個(gè)是高考志愿參考批次線，一個(gè)是教學(xué)參考線。

　　診斷院是怎么給出高考志愿參考批次線的?

　　假如，去年高考海淀區(qū)有50%的孩子過了一本線，有80%的孩子過了二本線，那么這次期中診斷，成績(jī)?cè)?0%的那個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)，就是一本線。成績(jī)?cè)?0%的那個(gè)孩子的分?jǐn)?shù)，就是二本線。

　　這里有一個(gè)問題，如果去年高考過一本線的人數(shù)是50.1%，我這次要么就用成績(jī)?cè)?9.8%的孩子的成績(jī)，要不就用成績(jī)?cè)?0.4%的孩子的成績(jī)。所以，批次線無法準(zhǔn)確。

　　第二個(gè)問題，要不要看前年高考的情況? 高考出分后才出批次線，批次線的作用是為了高校錄取，和報(bào)志愿沒有任何關(guān)系。比如，2017年北京理科批次線對(duì)應(yīng)的人數(shù)是16342人， 2018年對(duì)應(yīng)的是16992人，多出650人，這就直接導(dǎo)致了2018年海淀區(qū)進(jìn)入一本的人比2017年進(jìn)入一本的人數(shù)的百分比增加了(假設(shè)其它因素不變)。

　　近兩年，海淀區(qū)給出的批次線從報(bào)考的角度看，偏低。這不能說診斷院不專業(yè)，診斷院給出批次線不是為了報(bào)考，是家長(zhǎng)非要用來做報(bào)考的依據(jù)。

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　　直接用區(qū)位置換算市位置為什么不準(zhǔn)確?

　　我用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子說明里面的問題：假設(shè)中國(guó)的100米賽跑特別牛，先進(jìn)名上一年是世界先進(jìn)名，第五名上一年是世界第十名，那么，中國(guó)位置就是區(qū)位置，世界位置就是北京市位置。如果我知道我在中國(guó)的位置，能否推算我的世界位置? 我的中國(guó)位置現(xiàn)在是先進(jìn)，是不是世界位置也是先進(jìn)?現(xiàn)在中國(guó)位置是第五，是不是世界位置就是第十?

　　如果前五名的成績(jī)正好一樣，也就是中國(guó)先進(jìn)和中國(guó)第五的分?jǐn)?shù)一樣，你的世界位置是先進(jìn)還是第十?

　　所以直接換算是有問題的，但是這樣做，除了部分位置不準(zhǔn)確，也沒有什么不對(duì)。這種推算方法方便簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)喜歡。

　　推算市位置需要考慮的幾個(gè)主要因素是什么?

　　有很多因素需要考慮，比如：

　　缺考人數(shù)。理論上，一模診斷的人數(shù)一定比高考少，具體少多少呢?海淀區(qū)理科缺考的不多，通常在5%-10%，你考了一個(gè)海淀區(qū)第1000名，就是真實(shí)的1000名了? 你可能不知道前100名的孩子這次根本就沒有參加區(qū)診斷，或者沒有認(rèn)真考。所以，你應(yīng)該謙虛點(diǎn)，用1100名推算你的市位置可能比較合適。

　　海淀區(qū)文科缺考通常在20%，西城缺考的更多，假設(shè)你在文科的位置是400名，如果比你分高的考生有20%缺考，那么你的區(qū)位置其實(shí)應(yīng)該是500名，這個(gè)差距可就大了。如果是考前報(bào)考，這誤差可以直接導(dǎo)致你的落榜。

　　計(jì)橋在2006年到2014年之間的一個(gè)主要工作就是推算高考位置，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是考前報(bào)考，我們建立了數(shù)學(xué)模型�，F(xiàn)在是出分后報(bào)考，準(zhǔn)確度其實(shí)沒有那么重要了。但既然做學(xué)術(shù)討論，還是需要精準(zhǔn)一些。

　　用哪年的高考成績(jī)。你是只用2019年的高考數(shù)據(jù)，還是也考慮2018年的高考數(shù)據(jù)? 假設(shè)直接用區(qū)位置，如果你期中診斷的區(qū)位置是1000名，用2019年的高考數(shù)據(jù)，你可能是2700名，用2018的高考數(shù)據(jù)，你可能就是2400名。

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