北京小學數(shù)學思維拓展題附答案

2021-06-05 17:48:58 　來源：本站原創(chuàng)

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北京小學數(shù)學思維拓展題附答案！想要學好數(shù)學，除了要練習自己的計算能力還要多多鍛煉一下自己的思維能力，那么大家都是怎么學習的呢？平時有沒有注重這方面的鍛煉呢？來和小編一起看看吧，下面是小編今天給大家?guī)淼?strong北京小學數(shù)學思維拓展題附答案< strong="">一起來看一看吧~

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關于北京小學四上冊數(shù)學計算題及答案就到這里，下面給大家分享其他資料：

小學數(shù)學學習

　　四年級的知識重點

　　數(shù)與計算

　　(1)億以內數(shù)的讀法和寫法。

　　計數(shù)單位“十萬”、“百萬”、“千萬”。相鄰計數(shù)單位間的十進關系。讀法和寫法。數(shù)的大小比較。以萬作單位的近似數(shù)。

　　(2)加法和減法。

　　加法，減法。

　　接近整十、整百數(shù)的加、減法的簡便算法。

　　加、減法算式中各部分之間的關系。求未知數(shù)x。

　　(3)乘、除數(shù)是三位數(shù)的乘、除法。

　　乘數(shù)是三位數(shù)的乘法。積的變化。除數(shù)是三位數(shù)的除法。商不變的性質。被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的簡便算法。

　　乘、除計算的簡單估算。

　　乘數(shù)接近整十、整百的簡便算法。

　　乘、除法算式中各部分之間的關系。求未知數(shù)x。

　　(4)四則混合運算。

　　中括號。三步計算的式題。

　　(5)整數(shù)及其四則運算的關系和運算定律。

　　自然數(shù)與整數(shù)。十進制計數(shù)法。讀法和寫法。

　　四則運算的意義。加法與減法、乘法與除法之間的關系。整除和有余數(shù)的除法。

　　運算定律。簡便運算。

　　(6)小數(shù)的意義、性質，加法和減法。

　　小數(shù)的意義、性質。小數(shù)大小的比較。小數(shù)點移位引起小數(shù)大小的變化。小數(shù)的近似值更多學習資料請關注e學堂

　　加法和減法。加法運算定律推廣到小數(shù)。

　　量與計量

　　年、月、日。平年、閏年。世紀。24時計時法。

　　角的度量。

　　面積單位。

　　幾何初步知識。

　　直線的測定。測量距離(工具測、步測、目測)。

　　射線。直角、銳角、鈍角、平角、*周角。垂線。畫垂線。平行線。畫平行線。

　　三角形的特征。

　　三角形的內角和。

　　統(tǒng)計初步知識

　　簡單數(shù)據整理。簡單統(tǒng)計圖表的初步認識。平均數(shù)的意義。求簡單的平均數(shù)。

　　應用題列綜合算式。

　　解答比較容易的三步計算的應用題。

　　五年級的知識重點

　　計算

　　小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡易方程，觀察物體，多邊形的面積，統(tǒng)計與可能性，數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等。

　　在前面學習整數(shù)四則運算和小數(shù)加、減法的基礎上，繼續(xù)培養(yǎng)學生小數(shù)的四則運算能力。

　　方程

　　用字母表示數(shù)、等式的性質、解簡單的方程、用方程表示等量關系進而解決簡單的實際問題等內容，進一步發(fā)展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。

　　空間與物體

　　在空間與圖形方面，這一冊教材安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動，讓學生獲得探究學習的經歷，能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。

　　圖形的轉換

　　探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關系，及圖形之間的轉化，掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關系，滲透平移、旋轉、轉化的數(shù)學思想方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。

　　統(tǒng)計與概率

　　教材讓學生學習有關可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與實驗，讓學生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，學會求一些事件發(fā)生的可能性。

　　平均數(shù)

　　理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計意義、各自的特征和適用范圍;進一步體會統(tǒng)計和概率在現(xiàn)實生活中的作用。

　　實際應用

　　通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向學生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學思想方法，體會運用數(shù)字的有規(guī)律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序、快捷，給人們的生活和工作帶來便利，感受數(shù)學的魅力。

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