北京市小學(xué)升初中分班考試語(yǔ)文

2021-06-26 14:18:29 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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　　初一語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：語(yǔ)法

　　應(yīng)掌握短語(yǔ)、單句、復(fù)句這三方面知識(shí) 短語(yǔ)：五種基本結(jié)構(gòu)，并列、偏正、動(dòng)賓、補(bǔ)充、主謂

　　單句：六種基礎(chǔ)成份，主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)

　　復(fù)句：七種基礎(chǔ)類型，并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、選擇、因果、假設(shè)、條件

　　學(xué)法指導(dǎo)

　　近年來(lái)由于淡化語(yǔ)法知識(shí)，有的同學(xué)以為語(yǔ)法不用學(xué)了，其實(shí)學(xué)語(yǔ)法對(duì)于我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言是非常有幫助的。運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)分析理解文章內(nèi)容;運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)，使自己的文章寫得更加通順、簡(jiǎn)明、連貫。

　　1.短語(yǔ)的學(xué)習(xí)不要脫離句子，要結(jié)合短語(yǔ)在句子中的作用，理解句子的組成。

　　2.單句的成份的劃分可以利用不同成分的基本位置，和結(jié)構(gòu)助詞的不同用法來(lái)掌握。 ①[狀語(yǔ)] (定語(yǔ)) 主語(yǔ)|| [狀語(yǔ)] 謂語(yǔ) (定語(yǔ)) 賓語(yǔ) <補(bǔ)語(yǔ)> 注意：表時(shí)間、地點(diǎn)的狀語(yǔ)一般在主語(yǔ)前。而表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)如在謂語(yǔ)后，稱之為補(bǔ)語(yǔ)。 ②巧用結(jié)構(gòu)助詞“的”“地”“得” “的”字前一般是主語(yǔ)或賓語(yǔ)的定語(yǔ)。 “地”字前一般是謂語(yǔ)的狀語(yǔ)。 “得”字后一般是謂語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)。

　　3.對(duì)復(fù)句的復(fù)習(xí)主要是記住常用關(guān)聯(lián)詞以辨析復(fù)句的類型，熟記口訣，便于記憶。有一個(gè)復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)歌訣，幾分鐘就能背熟，可以一試。既又也還表并列，不是而是別記錯(cuò); 不是就是是不是，或者要么表選擇; 不僅不但表遞進(jìn)，而且并且更還也; 雖然但是為轉(zhuǎn)折，盡管可是加可卻; 因?yàn)樗约热痪�，因而因此是因�?只有和才只有就，條件還有無(wú)論都;如果和就即使也，要是和就表假設(shè)。

　　4.學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)重在運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)提高語(yǔ)言的表達(dá)能力，不必單純地死記語(yǔ)法的名詞術(shù)語(yǔ)、概念、理論，單句側(cè)重在病句修改;復(fù)句則重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用;對(duì)復(fù)句中分句內(nèi)容的理解。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)在掌握了語(yǔ)法的基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)，為正確運(yùn)用語(yǔ)言服務(wù)

刷題是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)方法，畢竟分班考試考察的大部分都是小學(xué)的內(nèi)容，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！