高中一輪復(fù)習(xí)資料語文

2021-08-07 17:49:44 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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高中一輪復(fù)習(xí)資料語文！在高中這三年，同學(xué)們應(yīng)該知道什么叫真正的寒窗苦讀了吧，如果在高中的時候不辛苦一把，那你未來會更加辛苦，所以，無論你的學(xué)習(xí)有什么問題，同學(xué)們都要有合理的處理方式。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">高中一輪復(fù)習(xí)資料語文。

高中一輪復(fù)習(xí)資料語文

論述類文本閱讀

了解政論文、學(xué)術(shù)論文、時評文、書評文等論述類文體的基本特征和主要表達方式。閱讀論述類文本，應(yīng)注重文本的說理性和邏輯性，分析文本的論點、論據(jù)和論證方法。

實用類文本閱讀

了解新聞、調(diào)查報告（含圖表）、傳記、訪談、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀實用類文本，應(yīng)注意非連貫性文本之間的關(guān)聯(lián)性和異同點，注重真實性和實用性，準確解讀文本，篩選整合信息，分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色，評價文本的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。

文學(xué)類文本閱讀

了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品，應(yīng)注重價值判斷和審美體驗，感受形象，品味語言，領(lǐng)悟內(nèi)涵，分析藝術(shù)表現(xiàn)力，理解作品反映的社會生活和精神世界，探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。

古詩文閱讀

掌握常見的實詞、虛詞的意義和用法，掌握基本句式和用法，掌握常見的古代文化常識，鑒賞作品形象、語言和表達技巧，理解并概括作者情感與觀點評價。

語言文字應(yīng)用E

在情境中考查考生正確運用詞語（含熟語），辨析并修改病句，正確使用常用的修辭手法，正確使用標點符號，選用仿用變換句式、擴展語句、壓縮語段，語言表達簡明連貫得體準確鮮明生動�？疾樾问綄⒏屿`活，更加綜合，更加貼近學(xué)生生活實際。

作文

能寫作論述類、應(yīng)用類和文學(xué)類文章。加強“立德樹人”題裁的考查，更加真實反映學(xué)生的思想道德素質(zhì)和三觀的正確與否。

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如何篩選并整合文中的信息

即通讀全文，提取與傳主相關(guān)的重要事實，了解傳主的生活經(jīng)歷或人生軌跡;感知傳主的性格特征或人生追求、思想個性;認識傳主的歷史地位和作用;明確作者對傳主的態(tài)度與評價或者傳主的自我認識和評價等。

傳記的重要事實包括：傳主及其作品陳述的事實;最能表達作者寫作意圖即文章主旨的語句等。