初中英語(yǔ)代詞知識(shí)點(diǎn)匯總

2021-09-04 15:49:33 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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初中英語(yǔ)代詞知識(shí)點(diǎn)匯總！初中英語(yǔ)的課后練習(xí)題是需要大家多加關(guān)注的。初中生在進(jìn)行完單詞的記憶和文章的閱讀之后，應(yīng)該選做課本后面部分的練習(xí)題來(lái)檢驗(yàn)自己的預(yù)習(xí)效果。下面，小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)代詞知識(shí)點(diǎn)匯總。　　

　　代詞：

　　I.代詞可以分為以下七大類：

　　II. 不定代詞用法注意點(diǎn)：

　　1. one, some 與any:

　　1) one可以泛指任何人，也可特指，復(fù)數(shù)為ones。some多用于肯定句，any多用于疑問(wèn)句和否定句。

　　One should learn to think of others.

　　Do you have any books? No, I don’t have any books.

　　I have some questions to ask.

　　2) some可用于疑問(wèn)句中，表示盼望得到肯定的答復(fù)，或者表示建議，請(qǐng)求等。

　　Would you like some bananas?

　　Could you give me some money?

　　3) some 和any修飾可數(shù)名詞單數(shù)時(shí)，some表示某個(gè)，any表示任何一個(gè)。

　　I have read this article in some magazine.

　　Please correct the mistakes, if any.

　　4) some和數(shù)詞連用表示“大約”，any可與比較級(jí)連用表示程度。

　　There are some 3,000 students in this school.

　　Do you feel any better today?

　　2. each 和every:

　　each強(qiáng)調(diào)個(gè)別，代表的數(shù)可以是兩個(gè)或兩個(gè)以上，而every強(qiáng)調(diào)整體，所指的數(shù)必須是三個(gè)或三個(gè)以上。

　　Each student has a pocket dictionary. / Each (of us) has a dictionary. / We each have a dictionary.

　　Every student has strong and weak points. / Every one of us has strong and weak points.

　　3. none 和no：

　　no等于not any，作定語(yǔ)。none作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，代替不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)用單數(shù);代替可數(shù)名詞，謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)皆可以。

　　There is no water in the bottle.

　　How much water is there in the bottle? None.

　　None of the students are (is) afraid of difficulties.

　　4. other 和another:

　　1) other泛指“另外的，別的”常與其他詞連用，如：the other day, every other week, some other reason, no other way,

　　the other特指兩者中的另外一個(gè)，復(fù)數(shù)為the others。如：

　　He held a book in one hand and his notes in the other.

　　Two students in our class failed, but all the others passed the exam.

　　2) another指“又一個(gè)，另一個(gè)”無(wú)所指，復(fù)數(shù)形式是others，泛指“別的人或事”如：

　　I don’t like this shirt, please show me another (one).

　　The trousers are too long, please give me another pair / some others.

　　Some like football, while others like basketball.

　　5. all 和both, neither 和either

　　all表示不可數(shù)名詞時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。both和all加否定詞表示部分否定，全部否定用neither和none.

　　All of the books are not written in English. / Not all of the books are written in English.

　　Both of us are not teachers. / Not both of us are teachers. / Either of us is a teacher.

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　　初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些

　　1在英語(yǔ)上要花更多的時(shí)間

　　在不擅長(zhǎng)的學(xué)科上花更多的時(shí)間，也要講究一定的方法。如果你一開(kāi)始便不顧一切地花費(fèi)大量時(shí)間，就會(huì)感到不適應(yīng)和疲憊不堪。最理想的辦法是“循序漸進(jìn)，逐日增加時(shí)間”。也可以把不擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)穿插在其他學(xué)科之間進(jìn)行，做短時(shí)間內(nèi)的多次重復(fù)，這個(gè)辦法是非常有效的。

　　2理解英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)

　　學(xué)英語(yǔ)，不僅要對(duì)單詞、語(yǔ)法、基本句型等最基礎(chǔ)的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無(wú)法做到這一點(diǎn)，戰(zhàn)勝不擅長(zhǎng)學(xué)科的計(jì)劃只能是紙上談兵。將最基本的知識(shí)理解透徹這里所說(shuō)的“透徹”，絕不是隨便看幾眼，稍加重復(fù)即可，而是包含極為嚴(yán)格的意思。它要求你只能前進(jìn)不能后退——不理解透徹絕不能罷休。

　　3學(xué)習(xí)英語(yǔ)要靈活運(yùn)用

　　學(xué)好英語(yǔ)要記單詞、學(xué)短語(yǔ)、句型要結(jié)合具體語(yǔ)境，不要脫離上下文孤立地死記硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不斷的積累。初中生都要明白，那些英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤，但他們知道如何糾正自己的錯(cuò)誤。大家都是可以做到，只要把錯(cuò)誤改過(guò)去，就自然會(huì)變成自己的知識(shí)。

　　4多做練習(xí)題

　　雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，才能學(xué)好初中英語(yǔ)。

　　5掌握英語(yǔ)寫(xiě)作技巧

　　可以采用循序漸進(jìn)、靈活多樣的練習(xí)方式。從根據(jù)提示詞寫(xiě)單句開(kāi)始，到寫(xiě)單句，然后到寫(xiě)幾句話，最后到寫(xiě)流利的文段。嘗試多種形式的寫(xiě)作，如短信、說(shuō)明、通知、便條、明信片、看圖寫(xiě)作、根據(jù)表格或記錄寫(xiě)短文等。在練習(xí)時(shí)，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見(jiàn)的連接詞來(lái)表示順序和邏輯關(guān)系，使句意表達(dá)連貫、語(yǔ)法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

同學(xué)們，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)的積累哦，加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

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