初中英語短語知識點(diǎn)歸類匯總

2021-09-07 13:01:45 　來源：百度文庫

初中英語短語知識點(diǎn)歸類匯總！同學(xué)們要養(yǎng)成在課堂上記筆記的好習(xí)慣，高度的集中自己的注意力，不溜神。每節(jié)課都能找出所學(xué)的知識點(diǎn)的中心內(nèi)容�？傊畬W(xué)習(xí)英語不是一天就能養(yǎng)成的事情，堅(jiān)持下去，并且能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的效果才是最重要的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中英語短語知識點(diǎn)歸類匯總。　　

　　形容詞的用法

　　1.形容詞在句中作定語, 表語, 賓語補(bǔ)足語。例如：

　　Our country is a beautiful country. (作定語)

　　The fish went bad. (作表語)

　　We keep our classroom clean and tidy. (作賓語補(bǔ)足語)

　　2.形容詞修飾something, anything, nothing, everything等不定代詞時,形容詞放在名詞后面。

　　I have something important to tell you.

　　Is there anything interesting in the film.

　　3.用 and 或 or 連接起來的兩個形容詞作定語時一般把它們放在被修飾的名詞后面。起進(jìn)一步解釋的作用。

　　Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.

　　You can take any box away, big or small.

　　4.the+形容詞表示一類人或物

　　The rich should help the poor.

　　副詞的用法

　　副詞在句中可作狀語,表語和定語。

　　He studies very hard. (作狀語)

　　Life here is full of joy. (作定語)

　　When will you be back? (作表語)

　　賓語從句

　　一、賓語從句的種類

　　賓語從句是一種名詞性從句，在句中作及物動詞的賓語，或介詞的賓語，或

　　形容詞的賓語。根據(jù)引導(dǎo)賓語從句的不同連詞，賓語從句可分為三類。

　　1. 由that引導(dǎo)的賓語從句。That只有語法作用，沒有實(shí)在的意義，在口語

　　和非正式文體中可以省略。例如：

　　He said (that) he wanted to stay at home.

　　I am sure (that) he will succeed.

　　2. 由連接代詞who, whom, whose, what, which和連接副詞when, where, why, how引導(dǎo)的賓語從句。這些連接代詞和連接副詞在賓語從句中充當(dāng)某個成分。例如：

　　I don’t know why the train is late.

　　3. 由if或whether引導(dǎo)的賓語從句。If和whether在句中的意思是“是否”。例如：

　　I want to know if (whether) he lives there.

　　He asked me whether (if) I could help him.

　　二、賓語從句的時態(tài)

　　1. 如果主句的時態(tài)是一般現(xiàn)在時，賓語從句該用什麼時態(tài)就用什麼時態(tài)。

　　Can you tell me how I can get to the railway station?

　　2. 如果主句的時態(tài)是一般過去時，賓語從句只能用相應(yīng)的過去時態(tài)(一般過去時，過去進(jìn)行時，過去將來時，過去完成時)。例如：

　　He asked what time it was.

　　He told me that he was preparing for the sports meet.

　　3. 如果賓語從句所陳述的是客觀真理，其時態(tài)常用一般現(xiàn)在時。例如：

　　Our teacher said that January is the first month of the year.

　　Scientists have proved that the earth turns around the sun.

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　　如何學(xué)好初中英語語法

　　進(jìn)行母語遷移

　　英語是我們的第二外語，而漢語是我們的母語。在學(xué)英語的時候，我們無意識地就會把英語和漢語作比較，這就是母語遷移的一種表現(xiàn)。事實(shí)上，進(jìn)行英、漢兩種語言的對比分析對我們學(xué)習(xí)英語語法很有幫助，可以加深我們的理解和記憶。

　　背誦佳句格言

　　佳句格言除了句式簡潔、寓意深刻以外，每一句都是學(xué)習(xí)語法的典型例句。比如：God helps those who help themselves. (天助自助者)這句話里包含了who引導(dǎo)的定語從句。

　　Actions speak louder than words. (行勝于言)這句話里我們可以學(xué)到副詞比較級的用法。用背誦佳句格言的方式來學(xué)習(xí)英語語法，不僅能加深對語法點(diǎn)的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。

　　結(jié)合具體語境

　　語法中很多是抽象的概念，囫圇吞棗地去記憶往往讓人覺得索然無味。所以千萬不要孤零零地去記憶語法，要把語法規(guī)則和一定的上下文或者生活語境結(jié)合起來。這樣一來，語法就變得真實(shí)可感了。

同學(xué)們，英語的學(xué)習(xí)同樣離不開基礎(chǔ)知識的積累哦，加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

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