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初中語文閱讀理解答題標題的含義!語文的課外閱讀是大多數(shù)同學的失分點。做好課外閱讀,應該多讀書,多做題。多讀書,在日常生活的一些瑣碎的時間,或是每天安排一點時間,用來看一些好書、一些好的文章,既可以增加我們的閱讀量,又可以放松身心,提高我們的精神層面,而且,時間久了,我們的閱讀能力自然就會有提高。下面,小編為大家?guī)?/span>初中語文閱讀理解答題標題的含義。
初中語文閱讀理解文章標題的含義和作用
一、基本概念
標題是文章的“眼睛”。 各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨及核心。總體來說,敘事寫景抒懷類文章的標題一般具有深刻的含義,或者隱含有多重的意思。正確理解這類文章標題的含義或作用,能夠幫助于學生領悟文學作品的思想內涵、理清文章思路。因此,對標題的分析理解就顯得尤其重要,理解文章標題的含義或作用,也就成了一個熱門的知識點。
二、典型題型
1、為什么以此為題?
2、談談你對題目的理解。
3、試分析題目的作用/好處、妙處。
4、這個題目有什么含義?
5、給文章加(換)題目。
知識點一:標題的含義
(1)聯(lián)系表層含義:內容(詞語的含義、點明寫作對象、概括文章主要內容)
(2)體會深層含義:修辭手法(比喻、擬人等),文章內容相關引申義(雙關義、象征義)
例1:《走一步,再走一步》
表層含義:父親鼓勵我一步步走下懸崖
深層含義:大目標化解成小目標,一個個擊破,取得最后成功。
解析:揣摩標題關鍵字“走”,聯(lián)系文章內容看文題指的是:全文寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢爬下來,后來是在父親指點鼓勵下“我每次只移動一小步,慢慢爬下懸崖。”結合文末主旨句分析,“每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時… …我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石, 而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。”因此文題具有更深層的含義,暗含人生哲理。
總結:關鍵詞語含哲理。
例2:《爸爸的花兒落了》 表層含義:夾竹桃凋謝 深層含義:父親去世,也預示我長大了
解析:揣摩標題關鍵詞“花兒落了”文題一語雙關 。“爸爸的花兒落了”一方面實指夾竹桃的敗落,一方面象征天性愛花的爸爸的辭世。結合文末主旨句揣摩標題深意,“走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。” 因此文題也暗含著另一層含義:我在爸爸去世之時,終于體會到自己已經長大了,不再是小孩子了。
總結:“人”“物”同一象征義。
例3:《變色龍》 表層含義:善于變色的蜥蜴 深層含義:見風使舵的沙皇警察
解析:揣摩標題關鍵詞“變色”,變色龍是蜥蜴類的一種,能隨時改變皮膚的顏色,以適應環(huán)境的需要。聯(lián)系課文內容,小說主人公奧楚蔑洛夫警官在處理狗咬人事件中圍繞“小狗的主人是誰”態(tài)度發(fā)生五次變化,這種反復無常的態(tài)度和變色龍極為相似。因此,文題的含義其實是指像奧楚蔑洛夫這樣見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇警察。
總結:內容主旨緊聯(lián)系。
例4:《我的第一本書》
解析:揣摩標題關鍵詞“第一本書”,聯(lián)系文中內容(第一本書不同尋常的經歷), 結合相關抒情議論的句子,理解這第一本書蘊含的深意。我的第一本書不僅僅指那半本課本,也指“我”人生的第一課。這人生的第一課,蘊含著生活的艱辛,人間的溫情,同學的友誼和上學的樂趣。它既是求知的第一本書,更是人生的第一本書。
總結:先“表”后“深”理順次。
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知識點二:標題的作用
一、課題舉例
《背影》:充當線索、抓住外貌特寫鏡頭表現(xiàn)父子深情。
《阿長與山海經》:概括文章的主要內容,突出阿長為我買《山海經》這件事;表現(xiàn)阿長真誠、善良和樂于助人;表明我的感激和懷念。
《變色龍》:用比喻生動形象地寫出了主人公善變(見風使舵)的性格。具有極強的諷刺性。
《再塑生命》:在莎莉文老師的教育下,“我”的靈魂被喚醒,再次擁有“光明、希望、快樂和自由”,這正是文章的主旨,文題點明主旨。
《心聲》:語帶雙關,表層意義是李京京在課堂上十分渴望讀課文。深層意思是需要得到老師和同學的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭溫暖,需要親情和友情。
二、標題作用
1、把握象征意義;
2、語帶雙關(比喻義或象征義);
3、確定文章的寫作對象,確定文章的感情基調,作為作者感情的出發(fā)點;
4、概括文章的中心事件、主要內容;
5、貫穿全文的線索;
6、文眼;揭示文章中心主旨;
7、設置懸念,引起讀者閱讀興趣;富有哲理,發(fā)人深省;
8、交代故事發(fā)生的環(huán)境、背景。
三、解題思路
1、先看標題的本義:(詞語的含義,概括內容、點明對象)
2、再思考深層含義:
(1)結構 (線索 懸念)
(2)主旨 與主旨的關系(點明、揭示)
(3)人物 與人物的關系(表明人物性格、表明作者的情感與態(tài)度、作者情感的觸發(fā)點)
(4)寫法 修辭(比喻、擬人、雙關等)
(5)表現(xiàn)手法 象征
3、最后分析其效果
生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣。
四、答題技法
技法一:析標題字詞。就是從理解文章標題的關鍵詞的本義、字面義入手,聯(lián)系文章內容,得出標題的深層含義或作用。
技法二:析標題修辭。就是從理解文章標題的修辭手法入手,聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標題的含義或作用。
技法三:析內容主旨。就是從文章的寫作內容、作者情感、主題意思入手,分析標題揭示的思想內容。
技法四:析背景、線索。有些文章,我們需要通過了解文章背景或梳理出文章的線索才能深層次地理解文章內容和作者情感,這樣的文章,在理解文章標題時可以通過分析文章背景或線索來分析標題揭示的思想內容。
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