怎樣讓課堂充滿魅力 2010-09-15

　　在教師崗位耕耘了8年多，我覺得教師的職業(yè)是要面對(duì)學(xué)生。如果把教師的角色比作演員學(xué)生比作觀眾的話，那么三尺講臺(tái)就是舞臺(tái)，教師要在這三尺講臺(tái)上充分的發(fā)揮好，表演好才能吸引住臺(tái)下的觀眾也就是學(xué)生，所以我覺得教師應(yīng)該讓自己的課堂充滿魅力�！�…

快樂(lè)著孩子的快樂(lè) 2010-09-15

　　能用一輩子的時(shí)間去做一件自己喜歡做的事，那是人生莫大的快樂(lè)；能用一輩子的時(shí)間把自己喜歡做的事做好，那是青春無(wú)悔的選擇。我喜歡當(dāng)教師，“和學(xué)生在一起”是我不變的執(zhí)著。很多年來(lái)，我不斷的探索和追求，在奮斗中品味著生活的醇香，在教學(xué)中享受著工作的快樂(lè)…………

我是一名教師，我幸福、我快樂(lè) 2010-09-14

　　記得一個(gè)教師節(jié)的早上，我象往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)走到學(xué)校大門口時(shí)，習(xí)慣的向班級(jí)看了一眼，看到同學(xué)們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，然后我徑直朝班級(jí)走去，到了門口剛要開門，被門拉手上的彩帶愣住了，覺得好奇怪，也沒(méi)多想，隨即拉開門，嗬！……

做一個(gè)傾聽孩子心聲的老師 2010-09-14

　　傾聽孩子的心聲，可以滿足孩子的欲望和需求，可以消除孩子的不滿、憤怒、焦慮等情感，可以分辨孩子內(nèi)向、孤獨(dú)、自我保護(hù)能力強(qiáng)弱等個(gè)性，可以化解孩子與他人存在對(duì)立、緊張…………

開學(xué)了，調(diào)整自己的心態(tài) 2010-09-14

　　開學(xué)初這幾天覺得自己有些忙碌，也覺得有點(diǎn)昏沉，或許是暑假時(shí)間太長(zhǎng)了，習(xí)慣了早上不設(shè)置鬧鐘，午休也任憑自己睡過(guò)頭的日子，所以自然就覺得結(jié)束得太突然，一下子有點(diǎn)沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái)吧，好在晉江這里提前一周教師上班，有個(gè)過(guò)渡期周，各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作也正逐步進(jìn)入軌道�！�…

心靈雞湯：工作著，快樂(lè)著 2010-09-14

　　總之，心態(tài)很關(guān)鍵，既然喜歡做教師，又喜歡做班主任，那就努力讓自己的工作更上一個(gè)新臺(tái)階，盡力而為為我的學(xué)生服務(wù)，做好自己的本職工作。其實(shí)工作就是由一個(gè)又一個(gè)的事情組成，有了事情需要解決，那就一件一件的解決，何必覺得是負(fù)擔(dān)呢，既然能夠努力去做事，就把解決事情當(dāng)做是生活的變奏曲，有了事情可做才是生活工作的進(jìn)步。在工作中努力實(shí)踐工作著，快樂(lè)著。……

做老師，我此生無(wú)悔 2010-09-14

　　教師節(jié)前的一天晚上，突然接到一個(gè)陌生電話。電話那端傳來(lái)親切的聲音：“郭老師，你好！你猜一猜我是誰(shuí)？”我下子楞住了，心想，既然叫我老師，又讓我猜一猜她是誰(shuí)，肯定是早期畢業(yè)的學(xué)生，但從教二十七年了，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生實(shí)在是記不詳盡了�！�…

如何當(dāng)好一名老師 2010-09-13

　　一名好的老師，不僅光有很硬的技術(shù)，也要有好的教學(xué)思想，因?yàn)槭谡n不是做技術(shù)，并不只擁有技術(shù)就行了。……

怎樣做一個(gè)小學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師 2010-09-13

　　語(yǔ)文學(xué)科以其豐富的人文內(nèi)涵和恢弘的知識(shí)空間區(qū)別于其它任何一門學(xué)科。其深遠(yuǎn)的影響延伸到學(xué)生精神世界的各個(gè)領(lǐng)域，影響到他們終身的生活質(zhì)量�！�…

教師節(jié)的感動(dòng) 2010-09-13

　　今天是教師節(jié)，我像往常一樣早早來(lái)到學(xué)校，為孩子們打開窗戶通風(fēng)，所不同的是今天帶著份欣喜，愉悅。因?yàn)閺倪M(jìn)入校園開始，就有許多孩子在你的身邊蹦跳著，不斷有孩子在敬禮：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”，甚至碰見同事，也會(huì)微笑著說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”而自己也不斷回應(yīng)著�！�…