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近幾年來,片斷組合作文逐漸受到了同學(xué)們的青睞,它選材典型,內(nèi)容具體,利于集中筆墨,多側(cè)面地再現(xiàn)精彩畫面,全方位地反映生活主題。如果再給這些片斷分別配上一個簡潔醒目的小標(biāo)題,文章則顯得更加眉目清晰,一目了然。那么,怎樣才能擬出新奇醒目的小標(biāo)題呢?
一、寥寥數(shù)語,展示提煉的簡潔美。
小標(biāo)題是文章特殊的凝練的概括形式,需經(jīng)過反復(fù)推敲,精心提煉方能出彩動人。首先,小標(biāo)題必須提綱挈領(lǐng),抓住內(nèi)容要點,讓讀者一看之下,就能粗知文意。如《追求》一文提煉了“殘酷的現(xiàn)實”、“堅強(qiáng)的表現(xiàn)”、“摸出的輝煌”三個對仗工整的小標(biāo)題,再現(xiàn)了一位失明小姑娘身殘志堅,以手代眼,感知世界,較終取得成功的辛酸歷程,用語之凝練,扣題之緊密,令人嘆賞。其次,小標(biāo)題必須言簡意賅,貼切精警,耐人尋味。如《我在初三》為展現(xiàn)競爭、好勝、歡樂的“我”,小標(biāo)題僅用了兩個字:“明爭”、“暗斗”、“同樂”。而《現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂》中每個片斷就一個字:“喜”在火車提速,出行方便:“怒”在病毒可惡,侵襲電腦:“哀”在迷戀游戲,成績下滑:“樂”在電化教學(xué),風(fēng)趣生動。類似的還有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“興衰榮辱”等字少意深,簡短有力的四字短語,充分利用它們常給人以簡潔凝練之美。
二、巧聯(lián)妙引,追求醒目的新奇感。
在緊扣主旨的基礎(chǔ)上,我們還可以張開想象的翅膀,打開積累的寶庫,巧聯(lián)妙引,創(chuàng)造出一組組新奇靈動的小標(biāo)題。可選用樂曲,如《宿舍奏鳴曲》一文選擇了享受輕松和安寧的“親切曲”、收聽足球比賽的“激動曲”、老師斥責(zé)后的“思家曲”、熄燈后仍溫習(xí)功課的“小夜曲”,好一組洋溢著活力與浪漫的青春舞曲!可利用情境,如《寢室三色》從氛圍入手,“紅色——興奮不眠夜”、“灰色——時時心無奈”、“黑色——夜深人靜時”三個小標(biāo)題給人一種井然有序、情境交融的美感;可引用詩詞,如《我深深感受到了環(huán)境的呼喚》描述了“枯藤老樹昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”三個片段,分別揭示了“還老鴉一片美麗的蔥綠吧!”、“還小河一片澄清吧!”、“還老馬那片樂土吧!”這些洋溢著對綠色的向往,迸發(fā)出對環(huán)保的呼喚的深遠(yuǎn)主題;可巧用術(shù)語,如《“數(shù)學(xué)之家”》描述了“我”和爸爸年齡與飯碗之間的“正比例→反比例”、我家三個人互相制約的“循環(huán)不等式”、物價上漲購物卻多存折數(shù)字也增的“直線函數(shù)Y=KX”三件趣事,機(jī)智地揭示了“新陳代謝,一代接一代”、“不可能少有自由”、“生活更美好”等現(xiàn)實生活中的深刻主題;還可以借用文中原話、妙用綽號等頗有吸引力的方法,以新奇取勝,以美妙奪人。
三、層次分明,表現(xiàn)內(nèi)在的邏輯性。
小標(biāo)題還應(yīng)表現(xiàn)文章各個部分內(nèi)在的邏輯關(guān)系,使這些相對獨(dú)立的片斷能互為依存,集中服務(wù)主題。一般來說,可以構(gòu)成并列和層進(jìn)兩種關(guān)系。在同一個層面上反映事物各個方面的構(gòu)成并列關(guān)系,如《初一生活奏鳴曲》中“玩笑大爆炸”、“足球真瘋狂”、“放學(xué)猛查漏補(bǔ)缺”三個小標(biāo)題變換場地,分別從教室、運(yùn)動場、回家路上選取一組組細(xì)節(jié)豐富生動的鏡頭,讓一群淘氣可愛、生龍活虎、聰敏好學(xué)的男孩子躍然紙上,令人笑口大開;又如《六面魔方》將魔方的六個面比做六位老師,他們或幽默、風(fēng)趣,或認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),或嚴(yán)肅、開朗,讀之,就好象他們站在面前,與你神侃,給你教誨。以反映事物發(fā)展變化來表現(xiàn)中心的小標(biāo)題構(gòu)成層進(jìn)關(guān)系,如《尋找失去的世界》一文,“我”在“沉思之春”中和上進(jìn)的妹妹比較,“隱隱約約意識到失去了一種東西”:“灼熱之夏”中恥于撿五分硬幣,“臉很燙”,卻不知“丟失了什么”:“苦悶之秋”中欺騙母親,知道失去了什么:“懺悔之冬”中撞倒老太太逃離現(xiàn)場后,則明白丟失了很重要的東西——童心。四個片斷句斷意不斷,逐層推進(jìn),為結(jié)尾點明主旨作了很好的鋪墊。當(dāng)然,精于構(gòu)思的同學(xué)還可以巧用步步為營、懸念迭起、欲擒故縱等創(chuàng)意手法。總之,要讓讀者一見小標(biāo)題就怦然心動,愛不釋手。
除此之外,一篇好的作文題目還應(yīng)注意那些呢?
一、注意形式美
形式美是較直觀的美,一個在形式上標(biāo)新立異的題目,是惹人注目的首要條件。因此我們在給作文擬題目時一定要注意以下幾點:
1.體態(tài)美觀:
即在擬題時注重題目的形態(tài)美,像一個漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭廣眾之下,給人以“前不見古人”的全新感覺。
①題目中運(yùn)用間隔號或連接號:例如《母親?黑土地?小石磨》、《自卑?自負(fù)?自強(qiáng)》、《神鞭——母愛》、《對手——榜樣》等。
、陬}目中運(yùn)用外文字體:例如《從“Made in China”說開去》、《卡拉永遠(yuǎn)OK》等。
、垲}目中運(yùn)用對偶句:例如《立志言為本,修身行乃先》等。
④借用新聞標(biāo)題:例如,有的題目像新聞題一樣,正題之前有引題,之后有副題。
⑤題目中運(yùn)用數(shù)學(xué)公式:例如《“1+1>2”》、《“7—1=0”》、《“1>6”》等以等式或不等式的方式化抽象為淺近,收到了純語言文字難以達(dá)到的特殊表達(dá)效果。
、捱\(yùn)用留白:即留出藝術(shù)空白讓讀者去思考、填補(bǔ)。例如,《用你的溫柔馬屁和背影……——寫給阿Q同志的信》,其中的空白,以虛映實,藏而不露,但讀者又可以根據(jù)文意在會意的一笑之中把握主旨。
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