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高考英語聽力考查方式及備考建議

2010-06-03 14:12:22  來源:新浪圈子

  聽力是高診斷題的先進(jìn)大項(xiàng),題量20小題,助力能力20分。作為高診斷卷的先進(jìn)項(xiàng),如果這一項(xiàng)考生完成得好,不僅有利于提高總分,而且還有利于考生樹立完成試題其他各項(xiàng)的信心。所以我們有必要認(rèn)真對(duì)待聽力的準(zhǔn)備。


  一、 高考聽力是怎么考查的?


  《診斷說明》對(duì)考生的要求是:要求考生聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡短對(duì)話和獨(dú)白。既然是簡短對(duì)話和獨(dú)白,所以聽力材料的難度不大,比起高診斷卷中的其他各項(xiàng)要容易很多。另外聽力材料的話題與我們的日常生活密切相關(guān)。材料的口語化特征非常明顯,交際性和實(shí)用性很強(qiáng),很富有時(shí)代氣息。同時(shí),《診斷說明》對(duì)考生聽力提出了四個(gè)方面的能力要求:1. 理解主旨和要義;2. 獲取事實(shí)性的具體信息;3. 對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷;4. 理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度?v觀近兩年的高考英語聽力試題,命題人正是從這四個(gè)方面進(jìn)行考查的:


  獲取事實(shí)性的具體信息


  如:2009年第1題 What do the speakers need to buy?


  A.      A fridge B. A dinner table C. A few chairs


  對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷


  如:2009年第16題 What do we know about the girl?


  A.      She is new to the school. B. She writes for the school newspaper. C. She seldom asks questions in class.


  理解主旨和要義


  如:2008年第9題 What are the speakers talking about?


  A.      A way to improve air quality.  B. A problem with traffic rules. C. A suggestion for city planning.


  理解說話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度


  如:2008年第11題 What does the woman think about the man’s idea?


  A.      It’s interesting. B. It’s worth trying.  C. It’s impractical


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