家長課堂：孩子膽小怕事多因父母教育不當(dāng)

2010-09-28 10:03:45 　來源：當(dāng)代健康報(bào)

　　有的孩子特別膽小，不論在家還是在外面玩，家人都必須在他的視線范圍內(nèi)。有時(shí)帶了玩具出去，被鄰居家的孩子一把搶去了，也不敢要回來。家長心里著急了———這么膽小怕事怎么行？

　　據(jù)美國心理學(xué)家多年研究，孩子膽小的問題與父母的教育有很大的關(guān)系，往往是父母對待孩子的許多做法不夠正確，在方式方法上過于簡單，處理過急，才造成了孩子的心里緊張。

　　剛剛雖然是個(gè)男孩子，但他膽子卻很小，平時(shí)不愛說話，在小學(xué)入學(xué)里老師說他特安靜，不鬧，好乖；家里有爸爸媽媽的朋友來玩，叫他和叔叔阿姨打招呼，他就躲在爸爸媽媽的背后；在小區(qū)里，看到別的孩子們在玩滑梯，蕩秋千，他站在一邊看，爸爸媽媽又心疼又擔(dān)心，不知?jiǎng)倓傇趺磿?huì)這樣。

　　許多成年人的拘謹(jǐn)可以追溯到他的兒童時(shí)代。如果孩子的拘謹(jǐn)在兒時(shí)得不到解決，那么，他的不合群、不愛與他人交往的個(gè)性將會(huì)妨礙他今后事業(yè)上的成功。即使有的孩子有聰明才智和一技之長，也會(huì)因不善于處理人際關(guān)系而在人生道路上遇到意外的困難。

　　放手磨煉孩子

　　要敢于放手讓孩子在生活的海洋中得到磨煉。有的家長總是把孩子當(dāng)成小孩，或怕其經(jīng)不起摔打，動(dòng)不動(dòng)就說“你不行”、“你還小”。

　　家長的包辦代替會(huì)養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨(dú)立精神和應(yīng)變能力，一旦離開父母便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難，對孩子的成長來說，是不可或缺的財(cái)富。家長千萬不要輕易地將之剝奪，而應(yīng)該放手讓孩子自由玩耍。孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴，家長應(yīng)努力不去干涉他怎么玩。

　　不要批評孩子是“膽小鬼”

　　千萬不要批評孩子是“膽小鬼”。因?yàn)楹⒆由胁荒茏晕以u價(jià)，自己好不好全由大人說。如果孩子感覺自己被人視為“膽小鬼”，有可能就不愿再去嘗試那些“膽大”的做法而維持“膽小”的狀態(tài)。父母不要不斷地責(zé)怪孩子表現(xiàn)不佳，允許各種各樣的弱點(diǎn)貫穿于孩子的成長過程中，才是理性的父母。

　　父母莫要表現(xiàn)得過于“強(qiáng)大”，否則會(huì)造成孩子“窩囊”無能。不要忽略孩子的感受。一是以大人經(jīng)驗(yàn)看似簡單的事，在幼小心靈中卻“非同小可”，您應(yīng)該耐心講解�；蛟S孩子不一定聽得懂你講的知識，但是講解本身會(huì)讓他感覺危險(xiǎn)的程度在減弱，起碼在這個(gè)時(shí)刻是安全的。二是支持，當(dāng)孩子真的處于恐懼中時(shí)，他需要你實(shí)際的支持和陪伴，不僅于口頭安慰，較好在行動(dòng)上讓孩子感到你理解他。對于幼童來說，父母就是依靠，和父母在一起是少有安全的。

　　增強(qiáng)孩子的自信心

　　孩子膽小是缺乏自信心的表現(xiàn)，所以自信心的培養(yǎng)十分重要。要為孩子多創(chuàng)造一些交往和溝通的條件和機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女，父母總是呵護(hù)有加，孩子勢必少了與人交往的經(jīng)驗(yàn)，也就缺乏交往的自信，甚至不知道該如何與小朋友相處，顯得比較被動(dòng)。

　　父母要帶著孩子多串串門，多參加一些聚會(huì)，孩子會(huì)在觀察父母與別人交往的過程中學(xué)到不少東西。同時(shí)，在熟悉的環(huán)境中孩子會(huì)比較放松，膽子會(huì)大起來，逐步產(chǎn)生自信。

　　孩子自己的交往圈子也很重要。父母在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手，讓他單獨(dú)和不同年齡的小朋友一起玩。跟大孩子玩，能學(xué)會(huì)遵守規(guī)則；跟小孩子玩，可以學(xué)會(huì)照顧別人。待他交到幾個(gè)好朋友之后，膽子自然就大了。

　　當(dāng)然，年幼的孩子之間往往會(huì)發(fā)生一些出乎意料的小“糾紛”。發(fā)生沖突時(shí)，不必馬上把他帶回家，較好試著讓他自己解決。比如自己的東西被搶走了，你要鼓勵(lì)他自己去索要，不能束手無策，依賴父母。被別人欺負(fù)了，也要學(xué)會(huì)講道理，警告欺負(fù)人的孩子。實(shí)在解決不了了，大人再出面。