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父母應(yīng)和孩子平等爭(zhēng)辯

2010-11-10 15:27:42  來(lái)源:藍(lán)心網(wǎng)

  為人父母的你是不是經(jīng)常把自己的意志強(qiáng)加在孩子身上?這可能不是一種明智的做法。德國(guó)心理學(xué)家安格利卡·法斯博士認(rèn)為:隔代人之間的爭(zhēng)辯,對(duì)于下一代來(lái)說(shuō),是走上成人之路的重要一步。挑戰(zhàn)父母,這將大大刺激孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展,在爭(zhēng)辯過(guò)程,孩子必須運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)匯和表達(dá)方式,試圖有條理地表達(dá)自己的欲望;孩子在與父母爭(zhēng)辯后發(fā)現(xiàn),父母并非總是正確的,無(wú)疑使孩子獲得一種成就感,能幫助孩子變得自信和獨(dú)立。-psytopic.com


  心理學(xué)家經(jīng)過(guò)科學(xué)調(diào)查得出了這樣的結(jié)論:在反抗期中,能夠同父母進(jìn)行真正爭(zhēng)辯的孩子,將來(lái)會(huì)比較自信,也富有創(chuàng)造力。


  能與父母爭(zhēng)辯的孩子,在成長(zhǎng)歷程中至少能得到以下兩點(diǎn)益處:


  刺激孩子智力的發(fā)展


  孩子和父母爭(zhēng)辯的直接成因是他們語(yǔ)言能力的進(jìn)步和參與意識(shí)的覺醒。在爭(zhēng)論時(shí),孩子必須根據(jù)自己對(duì)環(huán)境的觀察分析,選擇并運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)匯和表達(dá)方式,試圖有條理地表達(dá)自己的欲望,挑戰(zhàn)父母,這將大大刺激孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。此外,通過(guò)爭(zhēng)辯,孩子可以學(xué)到爭(zhēng)論、辯論的邏輯技巧,這對(duì)孩子日后思維的發(fā)展是有利的。


  幫助孩子形成個(gè)人意志


  心理學(xué)家認(rèn)為,爭(zhēng)執(zhí)能幫助孩子變得自信和獨(dú)立。在對(duì)抗中的孩子會(huì)感覺到自己受到重視,知道應(yīng)該怎樣表達(dá)才能實(shí)現(xiàn)自己的意志。爭(zhēng)執(zhí)也表明孩子自我意識(shí)的覺悟,正在嘗試著走自己的路。


  法斯博士說(shuō),孩子在與父母爭(zhēng)辯后發(fā)現(xiàn),父母并非總是正確的。辯論的勝利,無(wú)疑使孩子獲得一種快感和成就感,既讓孩子有了估量自己能力的機(jī)會(huì),也鍛煉了他們的意志力。


  因此,明智的父母通常不把自己的意志簡(jiǎn)單地強(qiáng)加在孩子身上,為孩子的爭(zhēng)辯創(chuàng)造了一種寬松、平等的氛圍。在爭(zhēng)辯的過(guò)程中,父母應(yīng)循循善誘,以理服人,而不是簡(jiǎn)單地把孩子的爭(zhēng)辯看做是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬。


  孩子和父母爭(zhēng)辯的直接成因是他們語(yǔ)言能力的進(jìn)步和參與意識(shí)的覺醒。在爭(zhēng)論時(shí),孩子必須根據(jù)自己對(duì)環(huán)境的觀察分析,選擇并運(yùn)用學(xué)到的語(yǔ)匯和表達(dá)方式,試圖有條理地表達(dá)自己的欲望,挑戰(zhàn)父母,這將大大刺激孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展。此外,通過(guò)爭(zhēng)辯,孩子可以學(xué)到爭(zhēng)論、辯論的邏輯技巧,這對(duì)孩子日后思維的發(fā)展是有利的。

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