11月20日亞運(yùn)村校區(qū)講座：高中數(shù)學(xué)規(guī)劃

　　講座時(shí)間：11月20日 13：00

　　講座地點(diǎn)：智康教育亞運(yùn)村校區(qū)——北京市朝陽區(qū)惠新東街甲2號亞運(yùn)村北奧大廈4層415

　　預(yù)約電話：400-810-2620 轉(zhuǎn) 108

　　講座內(nèi)容：

　　1、高考重點(diǎn)及分?jǐn)?shù)比例

　　2、高三一輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)及注意事項(xiàng)

　　3、高三孩子家長如何與孩子溝通

　　4、高二及高一學(xué)習(xí)方法

　　主講人介紹：

　　劉佳奇

　　個(gè)人簡介

　　本科就讀于全國專業(yè)的大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)免試保送到中國科學(xué)院研究生院基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)攻讀研究生。思維敏銳，數(shù)學(xué)功底扎實(shí)，積累了很多獨(dú)到的思維方式和解題技巧。在教學(xué)中注重對孩子思維方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；重視因材施教的教學(xué)理念；通過培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，使孩子迅速提高成績！

　　教學(xué)成果

　　從事一對一初高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)近3年，教學(xué)得到家長和孩子的普遍認(rèn)可。由于重視對思維能力的培養(yǎng)，很多孩子思考數(shù)學(xué)的方式都有了很大轉(zhuǎn)變，從而成績?nèi)〉蔑@著進(jìn)步。高中畢業(yè)班孩子李同學(xué)，從討厭學(xué)數(shù)學(xué)，成績不及格到喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，高考成績接近助力能力，考入北大數(shù)學(xué)系；非畢業(yè)班高一新生紀(jì)同學(xué)，通過短短8次課，扎實(shí)掌握高一數(shù)學(xué)新知識的主要內(nèi)容，在結(jié)課的模擬診斷中成績達(dá)助力能力。

　　教學(xué)特點(diǎn)

　　授課風(fēng)格富于激情及親和力。數(shù)學(xué)大師，集合論的創(chuàng)始人Cantor說過：數(shù)學(xué)領(lǐng)域里，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更重要。故在教學(xué)過程中，我始終把引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，提出問題直至解決問題作為先進(jìn)要義；同時(shí)擅長用生動形象的語言將復(fù)雜的知識點(diǎn)變得直觀清晰以便于孩子理解。重視對孩子思維方式的培養(yǎng)，授課過程中適當(dāng)引入高等數(shù)學(xué)的一些先進(jìn)的思維方式來拓展孩子思維，拓寬解題思路，尤其可以針對一部分填空選擇題給出速解的思路；同時(shí)重視對孩子解題規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性的培養(yǎng)，從而較大程度降低孩子診斷中無謂的失分。善于耐心引導(dǎo)孩子進(jìn)行總結(jié)與反思，使孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的數(shù)學(xué)格言：快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。