志新橋校區(qū)，孩子快樂學習的天堂

     陽春三月，智康1對1志新橋校區(qū)正式開業(yè)了，校區(qū)雖新，服務(wù)卻很精，伙伴們本著“成就學員，務(wù)實創(chuàng)新”的理念得到了廣大學員與家長的好評與信賴，讓校區(qū)成為了孩子們快樂學習的天堂。英語學科魯老師就是眾多優(yōu)秀工作者中的典范。6月3日教學督導(dǎo)部別派記者在志新橋校區(qū)進行了一次專訪。

　　魯老師是一位很有親和力的老師，見面之后我們就很自然的聊了起來。之前就聽說魯老師對不同年齡的孩子都有不同的辦法。魯老師說，低年級孩子的接受能力遠不如初高中孩子，并且上課時的注意力也是很不好掌控的，但這些對于她來說都不是問題，每一個孩子都有自己的興趣所在。在孩子上先進次課的時候，魯老師就會盡量挖掘孩子的興趣，在教學中抓住他們感興趣點，引入知識。功課魯老師經(jīng)常和家長聊聊孩子的進步和目前存在的小問題，同時在教師和孩子系統(tǒng)中記錄孩子每堂課的表現(xiàn)，把未來的課程規(guī)劃告知家長。在老師、孩子和家長之間，魯老師建立起了一個互動平臺，讓孩子的每一個進步家長都看得到。

　　魯老師對待小孩子更有自己的好辦法。她在課堂上會做很多的示范，并給孩子列好課下訓練的步驟，為了讓孩子有興趣，她還買了很多小印章，包括“方法要靈活章”“有進步章”“愛動腦筋章”等等。魯老師說：“給小孩子蓋章的時候，他們興奮極了，還要請老師多給蓋幾個呢！”

　　明明的媽媽找到班主任悄悄地說：“孩子上完課回到家特別興奮，他說英語課上得棒極了，魯老師教的都學會了，魯老師還給他蓋了好幾個的圖章呢！”。

　　在工作中魯老師毫不吝嗇的把自己成功的授課方法，與孩子相處的好辦法分享給其他老師，激發(fā)大家的靈感，讓大家可以為孩子做的更多、更好。

　　志新橋校區(qū)負責人孫老師說，魯老師的工作熱情感染著校區(qū)的每一位老師，大家都在自己的工作崗位上為孩子們能夠快樂的學習成長而努力的奮斗著！