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小學語文診斷中，詩歌賞析分值較然不高，但是掌握了這一項，很容易得分。下面講一下古典詩歌的語言特色、詩詞的風格、抒情方式。
（一）語言詩詞的語言特色主要有：
1．清新
其表現(xiàn)是用語新穎，不落俗套。如杜甫的絕句：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這四句詩寫了四種景色，有動景，有靜景，色彩絢麗，語言清新。
2．平淡
其特點是選用確切的字眼直接敘述，全用白描，不加修飾，顯得真切深刻、平易近人。如唐代賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》。
3．絢麗
其特點是有富麗的詞藻、絢爛的文采、奇幻的情思。如李商隱的《無題》：“想見時難別亦難”。
4．明快
如白居易的許多的詩作都顯示出這樣特色，即直接的、明朗的、爽快的、潑辣的，往往斬釘截鐵、一語破的。
5．含蓄
有時也稱蘊藉。其特點是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折地傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者自己去體味。如李商隱的《夜雨寄北》，詩人不說對妻子的思念，卻寫道“何時共剪西窗燭”，語言多么簡練，而內容又是多么豐富、含蓄。
6．簡潔
簡潔的特點是干凈利落，言簡意賅。如賈島的《題李凝幽居》：“閑居少鄰并，草徑入荒園。”
（二）詩詞的不同風格：
1．雄渾
雄渾指力的是至大至剛，氣的渾厚磅礴。其特點是：骨力挺健，氣壯山河，氣吞宇宙，氣度豁達，氣概恢宏，氣宇軒昂，氣勢浩瀚，氣魄雄偉。如王昌齡的《出塞》。
2．豪放
豪放就是豪邁奔放。如李白的《行路難》和蘇軾的《江城子·密州出獵》。
3．沉郁
沉郁，就是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊藉。如杜甫的《茅屋為秋風所破歌》。
4．悲慨
觸景生情，睹物傷懷，悲壯慷慨，謂之悲慨。如陳子昂的《登幽州臺歌》。
5．沖淡
沖淡即沖和淡泊，含有閑逸靜穆、淡泊深遠的特點。如陶淵明的《飲酒·其五》。
6．曠達
即疏狂不羈，通脫豁達，瀟灑飄逸，高潔特立，代表作家是蘇軾，如《水調歌頭》。
7．洗練
這種風格的作品語言表達是通過千錘百煉而達到質樸、省凈、流暢、圓潤灑脫、意韻無極的境界。如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。語近俗白卻字字枝根相連，不可分割，匠意極深而不見斧鑿。
8．清新
清新就是清秀奇麗。如辛棄疾的《清平樂·村居》。
（三）抒情方式
1．直抒胸臆
這是直接對有關人物、事件、場景和環(huán)境表明愛憎息怒態(tài)度的一種抒情方式。
2．借景抒情
詩人把自己所要抒發(fā)的感情，表達的思想寄寓在景物當中，通過描寫景物來抒發(fā)。
3．敘事抒情
有些詩詞選取生活中一些細節(jié)、場景、片斷和事件來抒情達意，品讀此類詩詞要洞幽發(fā)微，體情察意。
4．托物言志
詩人借自然屆中的某物自身具有的特征，來表達某種志向或情感，詩中的物帶有了人格化的色彩。
5．借古諷今
這是詠史詩常用的手法，借歷史上的事件來諷喻當朝。
6．用典抒情
借用典故來抒發(fā)自己的感情，諷刺時事。
了解了這些古典詩歌的語言特色、詩詞的風格、抒情方式，相信大家對小學診斷中古典詩歌有了更大的把握。
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