六年級(jí)模塊——給你一支答題的‘神筆’ 進(jìn)入學(xué)校不是夢

2011-08-18 14:11:32 　來源：智康1對(duì)1

　　——給你一支答題的‘神筆’，進(jìn)入學(xué)校不是夢！

　　【精彩解讀】

　　小學(xué)語文診斷是對(duì)孩子綜合能力的考察�；A(chǔ)知識(shí)方面，不僅僅會(huì)考察到孩子六年來學(xué)習(xí)的漢字、詞語、句型、古詩詞等知識(shí)，還會(huì)考察孩子在課余的積累，如課外的名言名句、古詩詞、文言文等知識(shí)；在閱讀方面，難度增加，許多學(xué)校試題的難度甚至達(dá)到了初中中高年級(jí)水平；作文則重點(diǎn)考察孩子助力新穎構(gòu)思成文的能力。同時(shí)，大部分學(xué)校還把對(duì)孩子綜合素質(zhì)的考察部分，如生活常識(shí)、地理歷史知識(shí)等放入到語文診斷之中。小學(xué)診斷內(nèi)容龐大且雜亂，且各學(xué)校診斷重心不同，這要求孩子一方面穩(wěn)固基礎(chǔ)，廣泛涉獵，另一方面也要了解目標(biāo)校的診斷重點(diǎn)，有的放矢、逐個(gè)突破。

　　【內(nèi)容簡介】

　　字音字形的基礎(chǔ)運(yùn)用、句子運(yùn)用、古詩詞積累、名言名著、古詩詞積累、文言文閱讀、記敘文閱讀、作文訓(xùn)練

　　【授課特點(diǎn)】

　　（1）提高興趣的故事或小知識(shí)導(dǎo)入，吸引孩子興趣。

　�。�2）相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的介紹，解決孩子的同步課程問題，同時(shí)關(guān)注小學(xué)，解決孩子迫切想了解的學(xué)校咨詢、小學(xué)診斷題型、小學(xué)診斷學(xué)習(xí)技巧。在基于解決期中期末診斷的基礎(chǔ)上向小學(xué)診斷延伸。

　�。�3）功課的鞏固訓(xùn)練強(qiáng)度加大，適應(yīng)與小孩子的性格特點(diǎn)相應(yīng)的提高功課的復(fù)習(xí)鞏固，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高成績。

　　【適合學(xué)員】六年級(jí)孩子

　　【總課時(shí)數(shù)】15次課（30小時(shí)）

　　【配套教材】六年級(jí)模塊講義