五年級同步——帶你進(jìn)入語文思維一切將變得容易

2011-08-18 14:07:11 　來源：智康1對1

　　——帶你進(jìn)入語文思維，一切將變得容易！

　　【精彩解讀】

　　小學(xué)五年級孩子將較早接觸到文言文閱讀以及規(guī)范的說明文閱讀。文言文閱讀無論從語法還是思想內(nèi)容都與現(xiàn)代文差別較大，孩子往往讀不懂想不透，但是文言文在此后將貫穿小學(xué)和初中階段的語文學(xué)習(xí)，所以，在這一階段打好基礎(chǔ)非常重要。說明文閱讀需要較強(qiáng)的邏輯思維，由于孩子初次接觸，思維方式還沒有轉(zhuǎn)變過來，因此初學(xué)會感覺困難，并且興趣不高。作文的字?jǐn)?shù)要求則提高到500字左右，并要求會寫簡單的說明文以及常見的應(yīng)用文。在這一階段，孩子需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)文言文和說明文的興趣，并夯實(shí)好基礎(chǔ)。

　　【內(nèi)容介紹】

　　詞語運(yùn)用、說明文閱讀技巧與方法、文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文訓(xùn)練

　　【授課特點(diǎn)】

　�。�1）通過精彩的小故事或必備的常識積累開啟新課程，吸引孩子興趣或提高積累量。

　�。�2）通過相應(yīng)的同步課程解決孩子相應(yīng)的課程問題，實(shí)現(xiàn)與教材同步，與診斷同步，幫助孩子解決當(dāng)前急切想要解決的課業(yè)壓力。

　�。�3）家庭功課的鞏固訓(xùn)練，幫助孩子復(fù)習(xí)課上知識并查漏補(bǔ)缺，檢查自身的薄弱環(huán)節(jié)，幫助孩子更深入的掌握課本內(nèi)應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識。

　�。�4）趣聞小故事，調(diào)節(jié)小孩子對學(xué)習(xí)的疲勞感，但同時能夠訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維，或提高孩子的知識積累。

　　【適合學(xué)員】五年級孩子

　　【總課時數(shù)】15次課（30小時）

　　【配套教材】五年級同步講義

　　【診斷服務(wù)】期中、期末綜合驗(yàn)收測評，附加智康教研中心相關(guān)人士1對1權(quán)威診斷報告