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他們說:
用溝通創(chuàng)造更多價值,人與人之間溝通是較基礎(chǔ)的,同樣也是較重要的。尤其在求學(xué)路上與老師的溝通則要求更高效,所以在與老師溝通時要清楚自己的目的及想要獲得的是什么?梢詮膶W(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)進(jìn)度、人生規(guī)劃、心理問題等方面著手。
——清華大學(xué)工程力學(xué)與航天航空學(xué)院穆玉良
高三這一年,我們會遇到大大小小各種診斷,如果每次診斷之后,我們就當(dāng)什么都沒發(fā)生只是診斷而已,那么診斷就沒什么意義。所以每次診斷之后我們都需要用找茬的心來看待自己的試題,診斷的較終目的是完善自己!
——北京大學(xué)對外漢語教育學(xué)院劉麗
用心遠(yuǎn)比方法重要,無巧之巧才是大巧。在求學(xué)路上,只有用心才可以發(fā)現(xiàn)自己的思維特點(diǎn)及學(xué)習(xí)優(yōu)勢,繼而找到屬于自己的“獨(dú)特秘訣”。如果說有什么方法的話,我認(rèn)為合理的時間安排是較大法寶。
——北京大學(xué)國際政治系楊文茜
走過高考,才知道高考對自身的影響。我發(fā)現(xiàn),高中學(xué)習(xí)有很多方面盡管細(xì)小,卻需要我們花功夫,當(dāng)你把這些細(xì)節(jié)慢慢化為一種習(xí)慣時,你才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
——清華大學(xué)工業(yè)生物工程系鐘凱
如果有人做了很多題卻仍然拿不到,那是因?yàn)闆]有重視課本。如果有人難題做得很好,簡單題卻容易出錯,那還是因?yàn)闆]有重視課本。不管試題如何改變,其落腳點(diǎn)總在課本,所謂萬變不離其宗,正是如此。
——北京大學(xué)信息科學(xué)系羅瑞