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劍橋英語五級證書考試(MSE)簡介

2014-11-25 10:42:57  來源:智康1對1

  MSE(劍橋英語五級證書)診斷簡介



  劍橋英語五級證書診斷(劍橋大學(xué)診斷委員會稱之為主體系列診斷,Main Suite Examinations,縮略為MSE)是英國劍橋大學(xué)診斷委員會根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學(xué)大綱設(shè)計的英語作為外國語的五級系列診斷。

 

       教育部診斷中心和英國劍橋大學(xué)診斷委員會合作,于1996年引進(jìn)英語入門診斷KET(key English Test)和初級英語診斷PET(Preliminary English Test),于1999年引進(jìn)先進(jìn)英語證書診斷FCE(First Certificatein English)。這三項診斷分別是五級證書診斷中的先進(jìn)、第二和第三級。

 

       該系列診斷是一種對考生的英語聽、說、讀、寫能力進(jìn)行考察的水平診斷。對成績及格者提供由英國劍橋大學(xué)診斷委員會頒發(fā)的成績合格證書。該證書由于其診斷的科學(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性,在世界各國獲得承認(rèn),被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。目前英國劍橋大學(xué)診斷委員會在全世界135個國家設(shè)有考點,每年參加MSE診斷的人數(shù)達(dá)三十多萬。

  五級證書診斷的級別劃分與適用范圍

  五級證書診斷(MSE)共分為五個級別:

       先進(jìn)級,入門水平:英語入門診斷(key English Test,縮略為KET);

       第二級,初級水平:初級英語診斷(Preliminary English Test,縮略為PET);

       第三級,獨立水平:先進(jìn)英語證書診斷(First Certificatein English,縮略為FCE);

       第四級,流利運用:高級英語證書診斷(Certificatein Advanced English,縮略為CAE);

       第五級,熟練運用:熟練英語證書診斷(Certificateof Proficiencyin English,縮略為CPE)。

  由歐共體國家提供語言診斷的機構(gòu)組成的歐洲語言診斷者協(xié)會(ALTE)是旨在統(tǒng)一診斷標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)診斷證書在國際間的相互認(rèn)可的聯(lián)合組織,劍橋大學(xué)診斷委員會是其成員之一。該機構(gòu)為語言診斷的各個環(huán)節(jié)包括命題、診斷管理、定級、評分及診斷分析等建立統(tǒng)一實施標(biāo)準(zhǔn)。

 

       ALTE把劍橋英語五級證書設(shè)定為入門、初級、獨立運用、流利運用和熟練運用五個級別水平。同時,ALTE的二十幾個其它成員國家都有與英語MSE同等水平的語言五級證書診斷。因此,無論何種語言的五級證書都能在ALTE成員國獲得承認(rèn),并能很清楚地確認(rèn)證書持有者的語言水平,在傭工、入學(xué)等方面將五級證書作為語言的衡量標(biāo)準(zhǔn)。在此意義上講,英國,英聯(lián)邦國家,歐洲各國都承認(rèn)MSE的語言水平標(biāo)準(zhǔn)。

 

劍橋英語五級證書診斷MSE

劍橋英語五級證書診斷(MSE)與BEC和IELTS的對應(yīng)關(guān)系



  英語入門診斷(KET)

  KET是一種自成體系的水平診斷,代表使用英語應(yīng)達(dá)到的較基本的要求。即考生通過200小時的學(xué)習(xí),具備到講英語的國家旅游,在國內(nèi)外用英語應(yīng)付一般日常會話的能力。對于在國內(nèi)參加了由劍橋大學(xué)診斷委員會設(shè)計的劍橋少兒英語診斷(Cambridge Young Learners EnglishTests)一、二、三級的考生,KET是進(jìn)入更高一級、成人階段的診斷。對希望將來參加劍橋二級水平診斷即初級英語診斷(PET)的考生來說,這是先進(jìn)步。

  初級英語診斷(PET)

  PET是一種自成體系的水平診斷。診斷者通過380小時的學(xué)習(xí),應(yīng)具備在國內(nèi)外用英語處理日常事務(wù)以及用英語與母語是英語和非英語的人士進(jìn)行交往的能力。該診斷也是為希望將來參加劍橋更高一級水平診斷的考生打下的必要基礎(chǔ)。

  先進(jìn)英語證書診斷(FCE)

  FCE是劍橋英語五級證書診斷的第三級,是比較重要的劍橋診斷項目之一。它要求考生具備獨立運用語言的能力,包括掌握足夠的詞匯量,具有組織基本語言并在不同的社交場合進(jìn)行適當(dāng)交流的能力。診斷通過者通常能夠在多種辦公環(huán)境下的文秘和管理領(lǐng)域有效運用英語。FCE診斷作為公共聯(lián)絡(luò)和從事辦公室工作的有效能力診斷手段,被國外商務(wù)和工業(yè)等用人部門廣泛認(rèn)可。FCE是各種劍橋英語診斷中投考人數(shù)較多的,每年全世界考生超過25萬人。同時,作為中級語言能力水平的證明,F(xiàn)CE在歐洲被廣泛用來作為非英語國家留孩子申請入學(xué)時語言能力的證明。

  高級英語證書診斷(CAE)

  CAE要求考生英語水平達(dá)到輕松、熟練地運用的程度?忌鷳(yīng)該能夠按照英語語言和文化習(xí)慣把英語恰當(dāng)用于各種社交環(huán)境。要求考生在學(xué)習(xí)過程中可以培養(yǎng)起對于紀(jì)實性和小說類文章的閱讀興趣。能夠進(jìn)行多種體裁和題裁的寫作,并能靈活地、創(chuàng)造性地使用較長和復(fù)雜的語言對可期和不可期的情況作出反應(yīng)。參加該級別診斷的考生能夠在廣泛的范圍內(nèi)開展社交活動。該級診斷的通過者可以勝任管理層或?qū)I(yè)技術(shù)工作并能參加大學(xué)課程的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研修。

 

劍橋五級英語診斷與各類劍橋診斷的關(guān)系

劍橋通用五級診斷與各類劍橋診斷的對應(yīng)關(guān)系



  KET/PET診斷機構(gòu)與分工

  英語入門診斷(KET)、初級英語診斷(PET)、先進(jìn)英語證書診斷(FCE)由中國教育部診斷中心承辦。英國劍大學(xué)診斷委員會負(fù)責(zé)命題、閱卷、頒發(fā)證書。中國教育部診斷中心負(fù)責(zé)組織在中國境內(nèi)實施診斷。

  劍橋英語五級證書診斷內(nèi)容

  診斷分兩個階段進(jìn)行。先進(jìn)階段為閱讀、寫作、聽力;第二階段為口試。

       KET:閱讀與寫作70-80分鐘,聽力20分鐘,口試約8分鐘。

       PET:閱讀與寫作90分鐘,聽力30分鐘,口試約10-12分鐘。

       FCE:閱讀75分鐘,寫作90分鐘,語言應(yīng)用75分鐘,聽力約40分鐘,口試約14分鐘。

       CAE:閱讀1小時15分鐘,寫作2小時,語言應(yīng)用1小時30分鐘,聽力(約)45分鐘,口試(約)15分鐘。

  劍橋英語五級證書診斷報名時間、地點和條件

  上半年報名時間為二月底至三月上旬;下半年報名時間為八月底至九月中旬。報名截止時間每年會有幾日的變化,以考點當(dāng)期公布的為準(zhǔn)。報名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制,任何人(包括孩子、待業(yè)人員等)均可持本人身份證件到考點報名。

  劍橋英語五級證書診斷成績評定及證書頒發(fā)

  成績包括筆試與口試兩部分,各占分?jǐn)?shù)80%與20%?谠嚦煽冇煽谠嚳脊(一組兩人,一位為考官,另一位為評分員)從語音、詞匯、表達(dá)、組織、發(fā)音、交際幾個方面評出?谠囋u分卡與筆試答題卡由各考點收齊后寄教育部診斷中心海外診斷處,海外診斷處匯集后寄英國劍橋大學(xué)診斷委員會,該委員會召集相關(guān)人士評卷,筆試與口試成績匯總,評出總成績。

 

       KET、PET有4個成績等級(優(yōu)良:PasswithMerit,通過:Pass,接近通過:NarrowFail,不及格:Fail)。

 

       FCE有5個成績等級(優(yōu):A,良:B,通過:C,接近通過:D,不及格:E,U)。

 

       劍橋大學(xué)診斷委員會印發(fā)成績通知單,同時印發(fā)獲得通過等級的成績證書。成績通知單與成績證書經(jīng)中國教育部診斷中心轉(zhuǎn)寄各考點向考生頒發(fā)。

  成績證書終生有效。

  證書成績的認(rèn)可

  在英國,所有大學(xué)都認(rèn)可MSE的第三、第四、第五級證書為參加學(xué)位課程學(xué)習(xí)的語言能力證明。第三級(FCE)在英國一般被認(rèn)可為專科學(xué)習(xí)必需的語言成績,少數(shù)本科也認(rèn)可,甚至研究生和MBA。第四(CAE)、第五級(CPE)在英國所有院校都被認(rèn)可為本科學(xué)習(xí)必需的語言成績,當(dāng)然也包括研究生學(xué)習(xí),與國際英語語言診斷體系(IELTS)的成績相互對應(yīng)。歐洲及英聯(lián)邦國家用英語授課的院校也都認(rèn)可。

 

 

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