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北京2015高考說明出爐 語文作文改為二選一

2015-01-20 10:15:38  來源:北京日?qǐng)?bào)

  2015年高考語文的變化是各科中較大的,其他科目相對(duì)保持穩(wěn)定。即將發(fā)布的北京市高考語文診斷說明里,通過語文試題結(jié)構(gòu)中可看出,今年的高考作文將增加選擇性。微寫作變成“三選一”、大作文將為“二選一”模式,閱讀部分兼考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。

 

  智康1對(duì)1老師解讀:
  2015北京高考物理診斷說明解讀
  2015北京高考數(shù)學(xué)診斷說明解讀
  2015北京高考語文診斷說明解讀


  作文變“可選”閱讀兼考語文基礎(chǔ)知識(shí)
  在2015年高考說明中,今年的高考作文將增加選擇性。微寫作三選一、大作文二選一已經(jīng)成為必然。分析人士指出,這樣的命題將讓孩子有更大的發(fā)揮空間,更容易彰顯個(gè)性,同時(shí),也有助于孩子在考場(chǎng)上選擇自己喜歡的文體、論題等,寫出好文章。此外,今年在微寫作要求里面加進(jìn)了“能寫簡(jiǎn)短的應(yīng)用性語段”的要求。

  不同于去年,今年的高考說明中,閱讀部分的“現(xiàn)代文閱讀”與“語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和應(yīng)用”合在一起。這種明顯變化,或意味著今年的高考將在閱讀中兼顧考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。例如,此次的樣題里,現(xiàn)代文閱讀《天壇之美》,文章后的七個(gè)題目中就包括了基礎(chǔ)知音、詞語理解等的考查,真正做到了“在文本中考查語文基礎(chǔ)”。

  對(duì)照近年來的語文診斷大綱,需注意的是微寫作的要求。去年對(duì)“微寫作”這一新模塊,考綱中僅寫了一句“能夠描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感”。而今年考綱中則增加了一句“能寫簡(jiǎn)短的應(yīng)用性語段”,這或許是今年診斷中可能出現(xiàn)的新變化。

  古詩文背誦增7篇文化常識(shí)需重視
  2015年高考古詩文閱讀分值由去年的約36分增加到約42分。同時(shí)古詩文背誦篇目比去年增加了7篇。去年古詩文篇目中加*號(hào)不列入考查范圍的篇目,今年全部進(jìn)入考查范圍,背誦篇目從原來的38篇變?yōu)?5篇,增加了7篇。篇目分別為:《小石潭記》、《鴻門宴》、《桃花源記》、《愛蓮說》、《燭之武退秦師》、《生于憂患,死于安樂》、《蜀相》。

  值得一提的,今年還特別增加了一條“了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本常識(shí)”。另外還有,現(xiàn)代常用規(guī)范漢字書寫的正確、規(guī)范、美觀。

  閱讀篇幅加長(zhǎng)未提“閱讀延伸”
  與中考類似,從今年的診斷說明看,增加閱讀量是今年高考語文的一個(gè)新趨勢(shì)。樣題的閱讀文章,篇幅明顯比往年加長(zhǎng),字?jǐn)?shù)超過兩千字。閱讀速度慢的孩子需要多訓(xùn)練速度能力了。

  但今年的診斷說明沒有提到對(duì)閱讀延伸題的考查。在去年的診斷說明中現(xiàn)代文閱讀考查的第10條“從不同角度和層面對(duì)文本內(nèi)容或形式的體察闡發(fā)和評(píng)價(jià)”以及第11條“基于知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)文本意蘊(yùn)的思考、領(lǐng)悟和闡釋”是對(duì)閱讀延伸題的要求,但今年卻沒出現(xiàn)“閱讀延伸”這樣的詞。在《診斷說明》的診斷題中,也沒有出現(xiàn)閱讀延伸題。

  其他科目
  政治:刪除了四個(gè)考點(diǎn)
  關(guān)于政治科目,對(duì)照2015年北京卷診斷說明和2014年北京卷診斷說明的相關(guān)內(nèi)容,沒有發(fā)現(xiàn)太大的改變。2015年的“試題結(jié)構(gòu)與題型”、“分值比例”、“試題難度”、“組卷”等板塊與2014年基本相同。

  診斷范圍的一些考點(diǎn)出現(xiàn)了變化,共刪除了4個(gè)考點(diǎn),修改了8個(gè)考點(diǎn)。從趨勢(shì)看,難度會(huì)比去年有所降低。《生活與哲學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》、《國(guó)家與國(guó)際組織常識(shí)》板塊基本沒有太大變動(dòng)。

  歷史:10道樣題里2道涉及傳統(tǒng)文化
  有相關(guān)人士稱,根據(jù)2015年高考北京卷文科診斷說明,今年歷史學(xué)科依然體現(xiàn)了穩(wěn)中有變的特點(diǎn)。雖然試題結(jié)構(gòu)、考查目標(biāo)與要求、考點(diǎn)范圍與2014年無變化,但從樣題的增刪變化中,單選10道樣題,只保留了去年診斷說明中的4道,10道樣題中有兩道涉及中華傳統(tǒng)文化。

  英語:只增兩個(gè)詞匯的變化
  與2014年相比,2015年北京高考英語診斷說明基本沒有變化,命題與2014年相比整體難度大致持平。只有兩個(gè)詞匯出現(xiàn)了變化。“judgment”增加了“judgement”的拼寫形式;“sow”增加了過去式與過去分詞(sowed,sowed/sown)。

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