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【北京高考查漏補缺】周五直播答疑總結(jié):化學平衡問題解析

2016-05-09 17:50:45  來源:愛智康 文章作者:高考沖刺化學名師郝玉豆


 

  【高考查漏補缺直播答疑匯總 高考各科齊聚首】

高化學查漏補缺郝玉豆老師

  【高考直播答疑】化學平衡問題是化學科目診斷中的重點,尤其是在題中很多同學會因配平方程式出現(xiàn)問題而失分。愛智康郝玉豆老師對同學們的疑問做出了詳盡的回答。下面就是對本次答疑的情況匯總,希望對同學們的學習有所幫助。

  一、診斷的技巧

  問題1:總是粗心看錯題。算錯數(shù)怎么辦

  愛智康郝玉豆老師:那就要注意自己這方面存在的問題,針對問題可以多一些訓練

  問題2:做選擇時總有兩個選項很糾結(jié),感覺都對或都錯,該怎么辦?

  愛智康郝玉豆老師:這是知識點不清晰造成的。把這類題目及同類型的題目進行專題式的訓練。一定要搞清楚每一個選項的原因,而不是一知半解地做對就覺得可以了。

  問題3:老師您好,您說化學選擇題控制在8分鐘以內(nèi)請問要怎么做到?我的化學成績還可以一般85到93左右,但是就是時間花的比較多一般選擇題都要十五分鐘左右,因為我每次都要把所有選項都判斷一遍,不然總感覺心里不踏實,而且經(jīng)常先選了B看了D之后又改成D,請問化學選擇題需要判斷每一個選項嗎?如果不的話那怎么助力準確率呢?

  愛智康郝玉豆老師:你平時練題的時候要搞清楚每一個選項,診斷的時候完全沒必要,當然時間的規(guī)劃也不一定是這樣,也要考慮題目的難度,比如有些同學可能20分鐘就可以寫完物理部分,那么化學的部分當然可以增長時間。我是按照物理作為理綜壓軸科目來進行時間規(guī)劃的,如果碰到像09年全國一卷這樣的用化學作為壓軸科目的理綜卷,當然化學占用的時間肯定會增長很多。

  問題4:較后一階段如何沖?

  愛智康郝玉豆老師:調(diào)整狀態(tài),盡可能助力自己會做的題目全部做對,針對尚存的薄弱的知識點還應采取專門的題目訓練,并時常把做錯的題目進行回顧。

  問題5:老師,選擇題怎樣才能助力全對?

  愛智康郝玉豆老師:多做題,把做錯的題目常做回顧。訓練選擇的時候盡量采用專題性的訓練,并要搞清楚每一個選項

  問題6:老師,我現(xiàn)在己徑是第六次模考了,所以想請問一下平時如何準備。謝謝。

  愛智康郝玉豆老師:化學應該控制在40-45分鐘以內(nèi),選擇題在8分鐘左右,大題平均9-10分鐘,有機可以適當長一點兒

  準備還是以做之前的錯題為主,一定要把自己的漏洞找出來鞏固助力。另外也要調(diào)整心態(tài),不要過于焦躁,只要助力能將自己會做的全部做對就好

  問題7:老師我的化學底子很差現(xiàn)在這段時間我是要做題還是看知識點呢

  愛智康郝玉豆老師:做題,碰到題目中的疑點的時候一定要想辦法解決。提高質(zhì)量,盡量助力數(shù)量

  問題8:老師,請問較后32天中如何才能規(guī)范的把知識點過一遍。壳蠼輳桨

  愛智康郝玉豆老師:二模之后就該回歸課本了,不要限制非要把知識點全部過一遍,在進行題目訓練的時候,碰到困難的部分去參考書或課本中查找,想復習某一模塊再自行去看,不要總寄希望于某種捷徑!

  問題9:化學工藝流程怎么處理?

  愛智康郝玉豆老師:做流程題的時候,盡量先把每一步流程中出現(xiàn)的物質(zhì)都寫出來,注意過量問題的考察,不要急于去看題目,先把流程的思路簡單地理清楚,當然本部分內(nèi)容是對元素的重點考察,因此還需要不斷助力元素化合物的性質(zhì)。在每一步的旁邊寫清楚物質(zhì)是什么,然后一步一步將流程分析完全,再進行題目的解答。

  問題10:老師有機推斷怎么學

  愛智康郝玉豆老師:找題眼,什么是題眼,就是子的結(jié)構(gòu),給出分子式的地方,題目中給出的已知及其條件,特殊的反應條件比如銅催化氧化等等,題目中關(guān)于等效氫的比例,某些題目中的個元素的質(zhì)量分數(shù),由題眼出發(fā),可以正向考慮,反向考慮,中間向兩端考慮等等

  另外平時應加強對物質(zhì)性質(zhì)的記憶,對方程式必須非常熟悉,總結(jié)做過的題目,尤其是考查頻率較高的知識點,比如醛與醛的加成,該反應是課本中不要求掌握的,但是很多題目中都有已知,見到后要會思考,并且要考慮反應物的比例關(guān)系

  問題11:還有一個月就診斷啦基礎(chǔ)不好現(xiàn)在狂刷題可以么?刷題該怎么刷啊化學東西都很凌亂吶

  愛智康郝玉豆老師:現(xiàn)在刷題單位時間有些不夠了,應該把重點放在做錯的題目上,適當訓練本省所用的往年的高功課,不建議做外面賣的模擬卷子,除了省內(nèi)的一模二模三模,可以再訓練一下其他省份的高診斷題,只有做試題才能有較好地提高。找出自己薄弱的地方,對于自己比較擅長的部分要盡可能做到優(yōu)秀,對不太熟練的知識點可以增加做題量。注意分析每份題目中自己錯誤的原因,總結(jié)歸納相似的題型。

高考查漏補缺答疑

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