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《我用殘損的手掌》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文

2016-12-24 14:31:33  來(lái)源:愛(ài)智康

  《我用殘損的手掌》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《我用殘損的手掌》的作者是戴望舒。戴望舒(1905年11月15日-1950年2月28日),名承,字朝安,小名海山,浙江杭縣(今杭州市余杭區(qū))人。后曾用筆名夢(mèng)鷗、夢(mèng)鷗生、信芳、江思等。中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人,翻譯家。下面給大家介紹《我用殘損的手掌》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)先進(jìn)單元《我用殘損的手掌》訓(xùn)練大匯總


  《我用殘損的手掌》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文


  1、閱讀下面一段話,完成⑴~⑵題:


  只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整


  溫暖,明朗,艱固而蓬勃生春。


  在那上面,我用殘損的手掌輕撫,


  像戀人的柔發(fā),纓孩手中乳。


 、沤o文中加線的字注音:


 、贇垞p()②輕撫()


 、圃(shī)中有兩個(gè)錯(cuò)別字,清找出來(lái)并加以改正:


 、馘e(cuò)別字:______改正:______


  ②錯(cuò)別字:______改正:______


  2、下列詩(shī)句,朗讀節(jié)奏標(biāo)示有誤的一句是()。


  A、我/用殘損的手掌/摸索/這廣大的土地


  B、這/一片湖該是/我的家鄉(xiāng)


  C、無(wú)形的手掌/掠過(guò)無(wú)限的江山


  D、只有/那遼遠(yuǎn)的一角/依然完整


  3、“殘損的手掌”這一意象在詩(shī)中應(yīng)怎么理解?


  答:___________________________________________________________


  4、全詩(shī)前后兩部分在感情色彩上有何不同?


  答:___________________________________________________________


  5、全詩(shī)表達(dá)了怎樣。靜思想感情?


  答:___________________________________________________________


  6、閱讀《我用殘損的手掌》(節(jié)選),完成詩(shī)后各題:


  我用殘損的手掌


  摸索這廣大的土地:


  這一角已變成灰燼,


  那一角只是血和泥;


  這一片湖該是我的家鄉(xiāng),


  (春天,堤上繁花如錦幛,


  嫩柳枝折斷有奇異的芬芳)


  我觸到荇藻扣水的微涼;


  這長(zhǎng)白山的雪峰冷到徹骨,


  這黃河的水夾泥沙在指間滑出;


  江南的救田,你當(dāng)年新生的禾草


  是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;


  嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,


  盡那邊,我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水……


  無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山,


  手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗。


  ⑴本詩(shī)在押韻上有何特點(diǎn)?


  答:_________________________________________________________


 、“江南的水田……只有蓬蒿”一句用了什么手法,有何作用?


  答:_________________________________________________________


 、枪(jié)選部分描寫(xiě)的對(duì)象很多,卻并不讓人覺(jué)得雜亂,這是為什么?


  答:_________________________________________________________


 、日(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言要概述節(jié)選部分主要內(nèi)容:


  答:_________________________________________________________


  7、閱讀下面這首詩(shī),完成詩(shī)后各題:


  獄中題壁


  戴望舒


  如果我死在這里,


  朋友啊,不要悲傷,


  我會(huì)永遠(yuǎn)地生存


  在你們的心上。


  你們之中的一個(gè)死了,


  在日本占領(lǐng)地的牢里,


  他懷著的深深仇恨,


  你們應(yīng)該永遠(yuǎn)地記憶。


  當(dāng)你們回來(lái),


  從泥土掘起他傷損的肢體,


  用你們勝利的歡呼


  把他的靈魂高高揚(yáng)起。


  然后把他的白骨放在山峰,


  曝著太陽(yáng),沐著飄風(fēng);


  在那暗黑潮濕的土牢,


  這曾是他惟一的美夢(mèng)。


  ⑴第二節(jié)中的“你們之中的一個(gè)”指誰(shuí)?“你們應(yīng)該永遠(yuǎn)記憶”指記憶什么?


  答:_________________________________________________________


 、平o合全詩(shī)談?wù)?ldquo;他惟一的美夢(mèng)”指什么?


  答:_________________________________________________________


  ⑶本詩(shī)和課文采用了一個(gè)相似的意象,是什么?


  答:_________________________________________________________


  8、戴望舒,一個(gè)用熱血和生命寫(xiě)詩(shī)的人。他用他的詩(shī)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)生活的追求。你了解他多少呢?請(qǐng)完成以下兩題:


 、耪n外搜集戴望每的生平事跡,寫(xiě)一篇500字左右的“戴望舒小傳”。


 、普n外閱讀戴望舒的詩(shī)作,選擇一首你較喜歡的詩(shī),大聲誦讀,要讀出其中的情感。


  【參考答案】


  1、⑴①sǔn②fǔ


 、脾倨D堅(jiān)②纓嬰


  2、B


  3、既實(shí)指敵人酷刑造成手掌殘損,同時(shí)也指詩(shī)人那堅(jiān)貞不屈的意志。


  4、前半部分消極的、冷色調(diào)的,后半部分積極的、暖色調(diào)的。


  5、對(duì)祖國(guó)遭受蹂躪的痛苦,對(duì)祖國(guó)未來(lái)寄予了熱切的希望。總之,全詩(shī)蘊(yùn)含著一種濃濃的愛(ài)國(guó)之情。


  6、⑴或四行詩(shī)句押一個(gè)韻,或兩行詩(shī)句押一個(gè)韻,靈活中又有著相對(duì)的協(xié)調(diào),整齊中又有變化。


 、茖(duì)比,突出江南大地的破敗。


 、请m然寫(xiě)了很多對(duì)象,但都統(tǒng)一在“手掌感受”這先進(jìn)索之中,故不覺(jué)雜亂。


 、葘(xiě)了淪陷區(qū)的凄涼。


  7、⑴“我”;永遠(yuǎn)記憶“我”及“深深的仇恨”。


 、葡M鎳(guó)勝利。


 、莻麚p的肢體。


  8、(略)


  

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