《公輸》閱讀答案-初中九年級(jí)語文

2017-01-03 16:49:44 　來源：愛智康

　　《公輸》閱讀答案-初中九年級(jí)語文!《公輸》的作者是墨子。墨子，中國戰(zhàn)國初期思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。姓墨名翟，其生卒年月，歷史上無確切記載。墨子自稱“今翟上無君上之事，下無耕農(nóng)之難”，似屬當(dāng)時(shí)的“士”階層。下面給大家介紹《公輸》閱讀答案-初中九年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助！

九年級(jí)語文下冊(cè)第五單元《公輸》訓(xùn)練大匯總

　　公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。

　　公輸盤曰：“夫子何命焉為?”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”公輸盤不說。

　　子墨子曰：“請(qǐng)獻(xiàn)十金。”

　　公輸盤曰：“吾義固不殺人。”

　　子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類。”

　　公輸盤服。

　　子墨子曰：“然，胡不已乎?”

　　公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。”

　　子墨子曰：“胡不見我于王?”

　　1、哪句話交代事情的起因?請(qǐng)?jiān)谖闹袆澇鰜怼?/p>

　　2、交代墨子匆匆行程的動(dòng)詞有哪些?這些動(dòng)詞生動(dòng)地表現(xiàn)墨子怎樣的心情和什么精神?

　　3、墨子說：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”墨子真的是有仇人，要借公輸盤的手來報(bào)仇嗎?他這樣說的真正目的是什么?

　　4、墨子抓住公輸盤“吾義固不殺人”一語，怎樣駁斥他的“義”?

　　5、墨子駁斥公輸盤的話運(yùn)用了什么修辭?有什么好處?

　　6、“公輸盤服”，他真的“服”了嗎?取消了攻宋的計(jì)劃嗎?

　　7、問題還沒有真正解決，墨子是否就此罷休?

　　8、從文中的對(duì)話，可以體現(xiàn)墨子語言的什么特點(diǎn)?

　　參考答案

　　1、公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。 2、動(dòng)詞：聞、起、行、至;焦急的心情和不辭勞苦的精神。3、否。墨子有意用這句話以及后面的“請(qǐng)獻(xiàn)十金”誘使公輸盤說出“吾義固不殺人”，這就使墨子能順勢(shì)說出“義不殺少而殺眾，不可謂知類”這句話，從而使公輸盤陷入自相矛盾中，無法否認(rèn)自己助楚攻宋不義。4、首先義正辭嚴(yán)地指出“宋何罪之有”，然后指責(zé)攻宋不僅不智，不仁，而且是更大的不義。 5、排比，好處：增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)。 6、沒有真服，只是默認(rèn)攻宋的“不義”。沒有取消攻宋的計(jì)劃，只是狡猾地將責(zé)任推給楚王。 7、沒有，他窮追不舍：“胡不見我于王?”要求面見楚王。 8、窮追不舍，步步緊逼。

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