【文題展示】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭:“我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的論的,事實上,我們都是處在過程中,這是生活的本質(zhì)。”
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
這是一則名人名言類材料,作家王安憶的致辭有兩層意思:先進(jìn)層是“不要過于追求效率,因為效率總是以目的論的”。需要特別注意的是,這里是“不要過于追求”,而不是“不追求”,F(xiàn)代社會是快節(jié)奏的、務(wù)實的社會,作為一個現(xiàn)代人,不講求效率是不現(xiàn)實的,如果忽視效率,便無法在社會立足;但一味強(qiáng)調(diào)效率,追求目的,我們就會變得只看重結(jié)果,急功近利,從而喪失奮斗的樂趣,較終也無法實現(xiàn)高效率,俗話說“欲速則不達(dá)”。第二層是“我們都是處在過程中,這是生活的本質(zhì)”。生命過程本身就有價值,我們在追求效率的同時,應(yīng)享受過程之美,要體會人生各個階段的滋味,體味生活中的酸甜苦辣,領(lǐng)悟生活哲理,過有意義的人生。放慢一點前進(jìn)的腳步,才能關(guān)注過程之美,盡享奮斗的樂趣;也只有體味到過程之美,才能真正提高追求的效率。
【優(yōu)秀作文】過程值得享受
美麗的結(jié)果令人神往,描繪的過程值得用心去享受,創(chuàng)造美的同時,創(chuàng)造了生活;享受過程的同時,享受了人生。——題記
閑暇時翻閱讀本,看到一則材料:“中國合唱團(tuán)與意大利合唱團(tuán)赴英參加國際音樂節(jié)比賽,中國隊獲得第三名、意大利隊第九名。”較后的結(jié)局卻是中國隊垂頭喪氣,意大利隊狂歡祝賀。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。
我們總是在成功的道路上直線奔跑,卻忽略了路旁的風(fēng)景。
梵高將一生獻(xiàn)給了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類。他的生命是精彩的。當(dāng)他沉浸在向日葵的創(chuàng)作中廢寢忘食時,世人沒有認(rèn)可他的畫作。面對困窘的生活,他沒有氣餒。他堅持作畫,他相信成功并不全是金錢和名聲,而是這過程中的享受和收獲。
莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒,他創(chuàng)造了音樂史上的奇跡,用短暫的生命譜寫了永恒的傳奇樂曲。面對心愛的妻子去世,泰戈爾忍受著思念之苦,將這種痛徹心扉凝成詩集《追憶》。他說,我不求自己的痛苦會靜止,但求我的內(nèi)心能夠征服它。
莫扎特、泰戈爾都是世界優(yōu)秀人物,他們并沒有因較初的失敗而放棄夢想,他們在困境中享受著生命過程的歷練。
成功的喜悅固然誘人,沿途風(fēng)景也一樣迷人。
海子一貧如洗,卻有著較充實華貴的精神。你可以說他一貧如洗,但他卻擁有每一座大山,他給它們?nèi)×藴嘏拿,他便是擁有萬千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗,畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像,可她的仁愛傳教會卻擁有四億多美元的資產(chǎn)。街上的流浪歌手,雖然他沒有絢麗的舞臺,但他是用心去歌唱,用執(zhí)著去唱響未來。
無論是世界精英,還是平民百姓,他們都在生命的過程中懂得享受。
真正的生活,不在于結(jié)果,而在于過程。黛玉葬花可為化作春泥更護(hù)花?太白吟詩可為“光輝萬丈長”?
花開花落,不免感懷。心中想著中國隊的失落與意大利隊的狂歡、祝賀,美麗的結(jié)果讓人神往,過程卻豐厚著人生。
享受過程,享受人生。
【點評】如果少些功利的牽絆,多些對生命本身的重視,用心享受過程,生活其實無比美麗。作者以渾厚的筆力結(jié)合自己有限的經(jīng)歷,冷靜思考,寫出了很多成年人都無法認(rèn)識的人生哲理,對生命的洞察力不可謂不強(qiáng),心胸不可謂不寬廣。