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2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè):不要忽視配角的作用

2017-02-27 11:52:07  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè):不要忽視配角的作用!高考作文是高考語(yǔ)文的重點(diǎn),作文預(yù)測(cè)是為了同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)作文,小編整理了《2017高考作文預(yù)測(cè)及范文》,供即將參加2017年高考孩子參考。

 

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇的文章。
 
  有個(gè)人買了一件珍貴的瓷器,店員用破布將瓷器纏了起來(lái),把它裝在一個(gè)大紙箱里,并在大紙箱的空隙里塞滿了廢紙屑。這個(gè)人覺(jué)得這些廢紙破布沒(méi)有用,而且是累贅,就將它們拿出來(lái)扔掉了。結(jié)果,在路上箱子掉在地上,瓷器摔碎了。
 
  讀這則材料,可以產(chǎn)生不同的聯(lián)想或感悟。請(qǐng)根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼隆?/div>
 
  要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含義作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。
 
  【構(gòu)思指津】本則材料涉及四個(gè)對(duì)象:“瓷器”“廢紙破布”“店員”“買主”?傮w傾向是對(duì)“買主”對(duì)廢紙破布”的輕視持否定態(tài)度。據(jù)此,可以分別確立下面一些話題:
 
  瓷器:如果沒(méi)有了保護(hù)……
 
  廢紙破布:價(jià)值——每個(gè)人都有自己的價(jià)值——找準(zhǔn)自己的位置,螺絲釘?shù)木剩焐也谋赜杏,累贅真的多余嗎?別小看任何事物……
 
  二者綜合:普通與高貴,有用與無(wú)用,主角與配角……
 
  店員:交流、溝通……
 
  買主:不能憑主觀臆斷,認(rèn)識(shí)事物的實(shí)質(zhì),眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,學(xué)會(huì)放棄……
 
  二者綜合:專業(yè)與業(yè)余,愚與智,細(xì)節(jié)決定成敗……
 
  總體來(lái)說(shuō),較好的切入角度是從“廢紙破布”與“瓷器”兩者的關(guān)系入手,能夠談到看似沒(méi)有用的“廢紙破布”對(duì)“瓷器”的完整起著至關(guān)重要的作用就是較好的立意。同時(shí),從“廢紙破布”和“買主”引申出來(lái)的話題也都算符合題意。而從“瓷器”“店員”角度立意,則顯然等而下之。
 
  就實(shí)際寫作來(lái)看,出現(xiàn)的主要失誤:
 
  一、不能從整體上進(jìn)行感知、把握、理解材料的本質(zhì),而是被局部所迷惑,斷章取義,乃至揪住材料中的片言只語(yǔ)不放。
 
  二、把握不住材料的側(cè)重點(diǎn),甚至完全脫離材料的限制,另起爐灶,泛泛而談,不明白給材料自行概括出話題的作文和無(wú)材料直接給出話題的單命題作文畢竟是不同的。
 
  另外,個(gè)別同學(xué)立意不夠明朗清晰,沒(méi)有旗幟鮮明的提出自己的觀點(diǎn),或者在表述上前后不一。
 
  [例文]不要忽視配角的作用
 
  廢紙破布與珍貴的資器相比簡(jiǎn)直不值一文,人們大多將瓷器像寶貝一樣供奉起來(lái),但卻沒(méi)有人拿破布紙屑當(dāng)回事。當(dāng)瓷器摔的“慘不忍睹”的時(shí)侯,人們才后悔當(dāng)初對(duì)那堆“垃圾”的輕視,所以生活中不能沒(méi)有配角,否則生活中也就沒(méi)有了主角。
 
  吳孟達(dá)是電影界中的達(dá)叔,總結(jié)其電影工作歷程,他幾乎沒(méi)有當(dāng)過(guò)主角,但是為什么他會(huì)有這樣的成就?其實(shí)就是因?yàn)樗錾呐浣茄菁家r紅了周星弛這位演藝大腕。達(dá)叔總以其搞怪愚笑的動(dòng)作搞活、搞奇電影內(nèi)容,以其獨(dú)特的小丑形象來(lái)反襯主角形象和電影主題。電影導(dǎo)演也是在配角上花盡心思,他們也知道配角也是市場(chǎng)的賣點(diǎn)。于是便有了星女郎的精挑細(xì)選,龍女孩的千挑萬(wàn)揀。配角是電影里的襯托亮點(diǎn)的“黑點(diǎn)”,所以,在電影里,配角的作用功不可沒(méi)。
 
  還記得2006年春晚中的《千手觀音》,一群聾啞女孩以獨(dú)特的舞蹈方式傳遞著愛(ài)和祝福。我們?cè)诳础肚钟^音》的時(shí)候,除了看那變幻美妙的舞姿外,還看到了絢麗多彩的燈光閃耀,一束束藍(lán)白射線從“觀音”身后向外射出,增強(qiáng)了佛界那種神秘感和夢(mèng)幻感,相對(duì)于“觀音”之舞,七彩燈光只是一個(gè)配角,可是若沒(méi)有這種匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì),我想這種舞姿的視覺(jué)傳達(dá)效果就不如先前強(qiáng)烈,她們的榮耀以及所受的關(guān)注也就沒(méi)有先前的濃重而熱烈了。所以她們也需要配角,配角可以使她們更加出色。
 
  江河是山川咆哮的主角,若沒(méi)有溪水的加入,它便失去繼續(xù)奔騰的動(dòng)力;
 
  浮云是藍(lán)天上舞蹈的主角,若沒(méi)有風(fēng)的推動(dòng),它便失去自由飄行的權(quán)力;
 
  根系是小草立足的根基,沒(méi)有配角根系的拓展扎深,小草便不能獨(dú)立,便不能顯耀它“春風(fēng)吹又生”的生命力。人類是宇宙的主宰,食物為我們服務(wù),牛羊被我們奴役,但是土地是我們立足的根基,沒(méi)有土地,我們便一無(wú)所有,甚至成為微生物的奴隸。
 
  配角沒(méi)有主角的光環(huán),但是它是為主角戴上光環(huán)的推動(dòng)者;配角沒(méi)有主角的榮耀,但是它是主角享受榮耀的支持者;配角在,主角繼續(xù)閃耀光彩;配角不在,主角便如熄滅的燭火,再?zèng)]有輝煌的色彩。
 
  不要忽視配角的作用,生命不能沒(méi)有它的光彩。
 
 
 
2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè):不要忽視配角的作用!為大家介紹好了,如果同學(xué)們?cè)?017年高考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和高中的學(xué)習(xí)中還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打智康網(wǎng)高中頻道免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121,會(huì)有專業(yè)的高中權(quán)威老師和高考準(zhǔn)備老師為您解答!
 
  很多孩子看上去很用功,可物理成績(jī)總是不理想。原因之一是,學(xué)習(xí)效率太低。同樣的時(shí)間內(nèi),只能掌握別人學(xué)到知識(shí)的一半,這樣怎么能學(xué)好?那么如何讓物理學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,進(jìn)步更快呢?首先物理學(xué)習(xí)要講究效率,提高物理學(xué)習(xí)效率的途徑大致有以下幾點(diǎn):
 
  1、定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的物理學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份物理訓(xùn)練、八點(diǎn)以前做完那物理份診斷等等,這樣不僅有助于提高物理學(xué)習(xí)效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,還會(huì)讓你越學(xué)越有動(dòng)力,進(jìn)步更快。
 
  2、不要在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用,這樣會(huì)影響物理成績(jī)的進(jìn)步,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè);蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果可以多了。
 
  3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。小編以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理,實(shí)踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排物理復(fù)習(xí)分時(shí)間,情況要好多了。
 
  除了十分重要的物理內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,進(jìn)步就很難,況且你也不能助力功課一定會(huì)去看筆記,還影響學(xué)習(xí)的動(dòng)力。物理課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
 
  4、讓物理學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,進(jìn)步更快首先選擇想要得到助力的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)選擇題目,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作物理題效率的提高,很大程度上還取決于作題之后的過(guò)程,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過(guò)之后再做一遍以加深印象,這樣作物理題效率就會(huì)高得多,進(jìn)步會(huì)更快。

 

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