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小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題:構(gòu)圖布數(shù)問題!構(gòu)圖布數(shù)問題是一種數(shù)學(xué)游戲,也是現(xiàn)實(shí)生活中常用的數(shù)學(xué)問題。所謂“構(gòu)圖”,就是設(shè)計(jì)出一種圖形;所謂“布數(shù)”,就是把一定的數(shù)字填入圖中。“構(gòu)圖布數(shù)”問題的關(guān)鍵是要符合所給的條件。愛智康小學(xué)教育頻道為同學(xué)們分享小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題:構(gòu)圖布數(shù)問題!希望對(duì)大家有所幫助!
小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題:構(gòu)圖布數(shù)問題
【含義】這是一種數(shù)學(xué)游戲,也是現(xiàn)實(shí)生活中常用的數(shù)學(xué)問題。所謂“構(gòu)圖”,就是設(shè)計(jì)出一種圖形;所謂“布數(shù)”,就是把一定的數(shù)字填入圖中。“構(gòu)圖布數(shù)”問題的關(guān)鍵是要符合所給的條件。
【數(shù)量關(guān)系】根據(jù)不同題目的要求而定。
【解題思路和方法】通常多從三角形、正方形、圓形和五角星等圖形方面考慮。按照題意來構(gòu)圖布數(shù),符合題目所給的條件。
例1十棵樹苗子,要栽五行子,每行四棵子,請你想法子。
解符合題目要求的圖形應(yīng)是一個(gè)五角星。
4×5÷2=10
因?yàn)槲褰切堑?條邊交叉重復(fù),應(yīng)減去一半。
例2九棵樹苗子,要栽十行子,每行三棵子,請你想法子。
解符合題目要求的圖形是兩個(gè)倒立交叉的等腰三角形,
一個(gè)三角形的頂點(diǎn)在另一個(gè)三角形底邊的中線上。
例3九棵樹苗子,要栽三行子,每行四棵子,請你想法子。
解符合題目要求的圖形是一個(gè)三角形,每邊栽4棵樹,三個(gè)頂點(diǎn)上重復(fù)應(yīng)減去,正好9棵。4×3-3=9
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