《這片土地是神圣的》教學反思

2017-07-05 22:07:14 　來源：網(wǎng)絡整理

　　《這片土地是神圣的》教學反思!《這片土地是神圣的》這篇文章屬于總分總的結構。第9～11自然段則進一步闡述了人類和大地的關系，指出大地是人類的母親，人類屬于大地，升華了文章的主題。下面給大家介紹《這片土地是神圣的》教學反思!希望對大家有所幫助！

《這片土地是神圣的》訓練大匯總

　　《這片土地是神圣的》教學反思

　　這篇課文真難教啊!

　　主要是有些語句特別難理解，如“大地不屬于人類，而人類屬于大地。”等句子，所以課前的備課，我看了很多網(wǎng)上的資料，但感覺都是顯抽象，我依靠教參的意見，先讓孩子理清課文的脈絡，緊緊抓住重點字詞，為了讓孩子更深刻的理解，我還介紹了很多關于本課的寫作背景，孩子聽得很入神。由于課文有點深，我讓孩子先質(zhì)疑，也好讓自己心里有個底，才能更好地組織教學，運兒提的問題很好：老師，為什么土地是屬于人類的，但又不屬于人類的。我一時也不好回答，就把“球”拋給了同學們，讓我們通過學習來解決。這課文一共教了三個半課時，也許是自己教不透不心安。

　　完成教學后，我再問回運兒，找到問題的答案沒有，她笑笑說找到了，我讓她說出了自己的理解，說得很好，正是文章的中心所在，還讓其它同學說了自己的學習收獲，還不錯。