《我最好的老師》主要內(nèi)容

2017-12-07 17:59:27 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《我較好的老師》主要內(nèi)容!《我較好的老師》是六年級下冊第五單元的第20課的課文，同學(xué)們知道這篇文章主要寫了哪些內(nèi)容？試著概括一下吧！下面給大家介紹《我較好的老師》主要內(nèi)容!希望對大家有所幫助！點擊查看：歷年華羅庚金杯試題匯總！

《我較好的老師》訓(xùn)練大匯總

《我較好的老師》主要內(nèi)容

　　《我較好的老師》主要內(nèi)容

　　主要內(nèi)容：

　　懷特森先生是作者的科學(xué)老師,一次老師給我們講授一種名叫貓猬獸,然后是測驗,結(jié)果每個人都是0分.告訴了我們不迷信權(quán)威,不要迷信書本.

　　中心思想：

　　通過描寫和贊揚懷特森先生的教學(xué)工作，表達了“每一個人都應(yīng)該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能力”的觀點。

　　中心句：

　　懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理：不迷信書本、也不要不迷信權(quán)威。

　　課文寫法：

　　通過具體事例表現(xiàn)人物特點：通過具體事例表現(xiàn)人物，可以使讀者更真切地感知人物的品質(zhì)，使人物形象更豐滿。這也是寫人類的文章常用的方法。本文對懷特森先生的刻畫采用的就是這種方法。課文通過寫懷特森講授一堂科學(xué)課的經(jīng)過，表現(xiàn)出他是一個具有獨特的教育思想、嚴(yán)格要求孩子的人，給我們留下了深刻的印象