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四年級語文上冊學習資料
四年級上冊語文母雞知識點整理
本文是老舍先生膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了作者對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前后形成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病呻吟,欺軟怕硬,拼命炫耀,后半部分寫了母雞的負責,慈愛,勇敢,辛苦,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。
生字:怨(yuàn)抗(kàng)侮(wǔ)績(jì)凄(qī)慈(cí)辛(xīn)
多音字:[惡]兇惡;惡心;可惡 同音字:掘、倔、崛
形近字:琢、啄、遂 積累含有動物成語:望子成龍、來龍去脈、群龍無首、龍飛鳳舞、如虎添翼、調(diào)虎離山、騎虎難下、照貓畫虎、天馬行空、汗馬功勞、馬到成功、老馬識途、 牛刀小試、笨鳥先飛、呆若木雞、抱頭鼠竄、千軍萬馬、亡羊補牢、杯弓蛇影、對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、黔驢技窮、畫龍點睛、守株待兔、鶴發(fā)童顏、 狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足、為虎作倀 已學的好詞: 詞語:燦爛、籠罩、照耀、依舊 詞組:白茫茫、金燦燦、笑盈盈、昂首東望、若隱若現(xiàn)、神秘莫測、千姿百態(tài)、涓涓細流、滔滔江水、簾簾飛瀑、郁郁蔥蔥、恍恍惚惚
1.作者是(老舍),本文通過(描寫作者對母雞態(tài)度的變化),表達了(對母愛的贊頌之情)。
2.作者對母雞的感情由(討厭)轉(zhuǎn)變?yōu)?尊敬)。
3.“我不敢再討厭母雞”的原因是(作者看到了母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦,為母愛感動)。
4.《貓》和《母雞》寫法上的相同點:①采用總分段式②文章都是由兩部分組成③作者的語言生活化④寫動物的特點都是舉生活中的例子。
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