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六年級期末試題-六年級數(shù)學期末試題第二單元知識點!你已經(jīng)是六年級的孩子了,你在新的一學期里學到了什么呢?下面就是小編為大家?guī)淼?/span>六年級期末試題-六年級數(shù)學期末試題第二單元知識點,希望可以幫助到大家。
六年級期末試題-六年級數(shù)學期末試題第二單元知識點
(一)分數(shù)乘法意義:
1、分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。
注:“分數(shù)乘整數(shù)”指的是第二個因數(shù)必須是整數(shù),不能是分數(shù)。
2、一個數(shù)乘分數(shù)的意義就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。
注:“一個數(shù)乘分數(shù)”指的是第二個因數(shù)必須是分數(shù),不能是整數(shù)。(先進個因數(shù)是什么都可以)
(二)分數(shù)乘法法則:
1、分數(shù)乘整數(shù)的運算法則是:分子與整數(shù)相乘,分母不變。
注:
(1)為了簡便能約分的可先約分再。(整數(shù)和分母約分)
(2)約分是用整數(shù)和下面的分母約掉較大公因數(shù)。(整數(shù)千萬不能與分母 相乘,結果必須是較簡分數(shù))
2、分數(shù)乘分數(shù)的運算法則是:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。(分子乘分子,分母乘分母)
注:
(1)如果分數(shù)乘法算式中含有帶分數(shù),要先把帶分數(shù)化成假分數(shù)再。
(2)分數(shù)化簡的方法是:分子、分母同時除以它們的較大公因數(shù)。
(3)在乘的過程中約分,是把分子、分母中,兩個可以約分的數(shù)先劃去, 再分別在它們的上、下方寫出約分后的數(shù)。(約分后分子和分母必須不再含有公因數(shù),這樣后的結果才是較簡單分數(shù))
(4)分數(shù)的基本性質:分子、分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外), 分數(shù)的大小不變。
(三)積與因數(shù)的關系:
一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù)。a×b=c,當b >1時,c>a.
一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù)。a×b=c,當b <1時,c
一個數(shù)(0除外)乘等于1的數(shù),積等于這個數(shù)。a×b=c,當b =1時,c=a .
注:在進行因數(shù)與積的大小比較時,要注意因數(shù)為0時的特殊情況。
(四)分數(shù)乘法混合運算
1、分數(shù)乘法混合運算順序與整數(shù)相同,先乘、除后加、減,有括號的先算括號里面的,再算括號外面的。
2、整數(shù)乘法運算定律對分數(shù)乘法同樣適用;運算定律可以使一些簡便。
乘法交換律:a×b=b×a
乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c
(五)倒數(shù)的意義:乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
1、倒數(shù)是兩個數(shù)的關系,它們互相依存,不能單獨存在。單獨一個數(shù)不能稱為倒數(shù)。(必須說清誰是誰的倒數(shù))
2、判斷兩個數(shù)是否互為倒數(shù)的先進標準是:兩數(shù)相乘的積是否為“1”。
例如:a×b=1則a、b互為倒數(shù)。
3、求倒數(shù)的方法:
①求分數(shù)的倒數(shù):交換分子、分母的位置。
②求整數(shù)的倒數(shù):整數(shù)分之1。
�、矍髱Х謹�(shù)的倒數(shù):先化成假分數(shù),再求倒數(shù)。
④求小數(shù)的倒數(shù):先化成分數(shù)再求倒數(shù)。
4、1的倒數(shù)是它本身,因為1×1=1
0沒有倒數(shù),因為任何數(shù)乘0積都是0,且0不能作分母。
5、任意數(shù)a(a≠0) ,它的倒數(shù)為a1;
非零整數(shù)a 的倒數(shù)為a1 ;分數(shù)ab 的倒數(shù)是b a。
6、真分數(shù)的倒數(shù)是假分數(shù),真分數(shù)的倒數(shù)大于1,也大于它本身。
假分數(shù)的倒數(shù)小于或等于1。
帶分數(shù)的倒數(shù)小于1。
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