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2019二年級上冊英語期末總結(jié)范文!同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽課,學(xué)會記筆記;下課及時復(fù)習(xí),能夠獨立思考。好習(xí)慣既能提高成績,又能培訓(xùn)性格,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019二年級上冊英語期末總結(jié)范文,希望可以幫助到大家。
2019二年級上冊英語期末總結(jié)范文
一、注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣
二年級孩子已學(xué)過一年的英語,大部分孩子對英語比較感興趣,但對于他們來說,更重要的是,要注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,我在教學(xué)過程中特別注重培養(yǎng)孩子誦讀英語的好習(xí)慣,引導(dǎo)孩子流利讀出單詞;要求孩子回家及時復(fù)習(xí)、聽磁帶,要求每天聽讀,聽時,用手指讀。但由于家長重視不同,部分孩子卻沒有跟著要求去做,有時也很難跟進(jìn)。
二、鼓勵孩子大膽開口“說”
由于孩子剛剛接觸英語,它作為低年級的一門興趣課,目的在于激勵孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵孩子大膽地開口說英語為目標(biāo),因此,我絕不會否認(rèn)任何一位孩子,在教學(xué)過程中,我充分肯定了每一位孩子,實行賞識教學(xué)。
三、優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂效率
在課堂上,我認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育孩子。教孩子做游戲、唱英語歌等來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵孩子大膽質(zhì)疑,注重以孩子為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
四、加強自學(xué),不斷積累經(jīng)驗
由于本人對低年級英語教學(xué)的經(jīng)驗甚少,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,我很有意識地進(jìn)行反思,探索適合低年級的教學(xué)方法,又加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴大視野;既用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,又常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
另外,本學(xué)期我還承擔(dān)了學(xué)校年度復(fù)評中二年級英語的教學(xué)任務(wù),我展示的課例What time is it? 得到了聽課老師的高度評價,也給他們留下了深刻印象,教學(xué)效果良好。這給了我很大的鼓舞,也對低年級的口語教學(xué)增強了信心。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;孩子的渴求,使我信心倍增。以后,我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
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