2019五年級上冊期末復習方法

2018-12-28 15:13:20 　來源：散文吧

　　2019五年級上冊期末復習方法！同學們，學習從來就不是一件輕松地事情，小學階段要注重培養(yǎng)孩子對待學習能堅持投入進去的決心，把學習當成一種使命。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019五年級上冊期末復習方法，希望可以幫助到大家。

2019五年級上冊期末復習方法

　　五年級語文復習方法是什么

　　(一)、注重復習內容的整體性

　　復習是把平時在每篇課文中學到的零碎知識系統(tǒng)化，讓孩子從整體上把握所學內容。這就要求教師首先要指導孩子從整體上把握整冊教材。在期末總復習之前先把全冊教材中的基礎知識按照、字、詞、句等不同的內容進行分類，把課文中出現(xiàn)的練題目類型分別列出來(可提示孩子參照課本中的“積累運用”和功課練題目，同時注明各題型出現(xiàn)在課本的哪一頁;再把閱讀思功課的類型、作文訓練的不同內容等也分門別類地列出來。這樣，使孩子從整體上把握了全冊內容，復習就有章可循，有的放矢。其次，教師要采取恰當?shù)膹土曅问�，有些內容可以整冊教材為整體復習，如生字、多音字、誦讀課文等部分基礎知識及作文訓練等;有些內容也可以單元教師為整體復習，如閱讀能力的訓練等。但不管采取哪種形式，都要著眼于各類知識的整體性，使之系統(tǒng)化、綜合化。

　　(二、復習內容安排：

　　1、字、詞

　　理解本冊的生字，能讀準字音，記住字形，結合語言環(huán)境理解字義。

　　能在具體的語言環(huán)境中辨析同義詞、反義詞，選擇適當?shù)脑~語。

　　會在口頭和書面正確運用學過的詞語，并能按一定的規(guī)則進行正確搭配。

　　聯(lián)系上下文理解含義深刻的詞語，領會其感情色彩。

　　2、句子

　　能找出句子中用錯的字詞，并改正。

　　能修改明顯的病句。

　　能用常用的語詞和關聯(lián)詞造句。

　　能把句子寫具體。(擴句、縮句并且能判斷修辭手法，使用比喻、擬人、夸張、排比等手法寫句子。

　　能把陳述句改為反問句。