預約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞!大家進入高一之后怎么樣了？大家語文復習的怎么樣了？大家對于語文中的文言虛詞了解多少呢？愛智康教育助力期末考，下面是高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞!同學們期末加油。
高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞(一)
【其】
(一)用作代詞，又分幾種情況：
1.第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語，可譯為"他的"，"它的"(包括復數(shù))。
�、俪紡钠溆�，大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)
2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語，應譯為"他""它"(包括復數(shù))。
�、偾赝蹩制淦票�。(《廉頗藺相如列傳》)
3.活用為先進人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。
�、俳衩C迎操，操當以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)
4.指示代詞，表示遠指�？勺g為"那""那個""那些""那里"。
①及其出，則或咎其欲出者。(《游褒禪山記》)
�、诮癫俚们G州，奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)
5.指示代詞，表示近指，相當于“這”“這個”“這些”。
�、儆惺Y氏者，專其利三世矣。(《捕蛇者說》)
5.指示代詞，表示"其中的"，后面多為數(shù)詞。
�、儆趤y石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)
(二)用作副詞。
1.加強祈使語氣，相當于“可”、“還是”。
�、俟讶擞晕灏倮镏匾装擦辏擦昃湓S寡人!(其：可要)
2.加強揣測語氣，相當于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。
�、偈ト酥詾槭�，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?(《師說》)
�、谕踔脴飞酰瑒t齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)
3.加強反問語氣，相當于“難道”、“怎么” 。
①以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?(《愚公移山》)
(三)用作連詞。
1.表示選擇關(guān)系，相當于“是……還是……” 。
�、倨湔鏌o馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)
2.表示假設關(guān)系，相當于“如果”。
�、倨錁I(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳。
(四)助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。
①路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索(《離騷》)
【何其】譯為“多么”。
�、僦劣谑奶鞌喟l(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
6.【且】
(一)用作連詞。
1.遞進關(guān)系，而且，并且。例：
①且立石于其墓之門(《五人墓碑記》)
2.遞進關(guān)系，況且，再說。
�、偾覊咽坎凰兰匆�，死即舉大名耳。(《陳涉世家》)
3.讓步關(guān)系，尚且，還。
�、俪妓狼也槐�，卮酒安足辭!(《鴻門宴》)
4.并列關(guān)系：又，又……又……，一面……，一面……
�、偈沮w弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)
(二)用作副詞。
1.將，將要。
�、儆械《稣�，曰：“不出，火且盡”(《游褒禪山記》)
2.暫且，姑且。
①存者且偷生，死者長已矣!(《石壕吏》)
【且夫】句首助詞，表示下文是更進一步的議論，“況且”，“再說”。例：
�、偾曳蛱煜路切∪跻�，雍州之地，肴函之固，自若也(《過秦論》)
【且如】就像。
�、偾胰缃衲甓�，未休關(guān)西卒(《兵車行》)
7.【若】
(一)動詞，像，好像。
①視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良(《促織》)
(二)用作代詞。
1. 表對稱，相當于"你""你們";作定語時則譯為"你的"。
�、偃羧肭盀閴� ，壽畢 ，請以劍舞(《鴻門宴》)
2.表近指，相當于"這""這樣""如此"。
�、僖匀羲鶠榍笕羲q緣木而求魚也(《齊桓晉文之事》)
(三)用作連詞。
1.表假設，相當于"如果""假設"等。
�、偃魮�(jù)而有之，此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.表選擇，相當于"或""或者"。
�、僖匀f人若一郡降者，封萬戶。(《漢書??高帝紀》)
3.至，至于。
�、偃裘�，則無恒產(chǎn)，因無恒心。(《齊桓晉文之事》)
【若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。
�、偃舴蝣牿B月不開。(《岳陽樓記》)
【若定】心中有數(shù)，從容不迫。
①指揮若定。(《赤壁之戰(zhàn)》)
【若何】怎么樣。
�、僖蚤e敝邑，若何?(《崤之戰(zhàn)》)
【若干】約計之詞，相當于“幾許”、“多少”。
�、佘嚭笕舾蛇f送夫。
高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞(二)
【所】
(一)名詞，處所，地方。
①又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)
(二)助詞
1.放在動詞前同動詞組成"所"字結(jié)構(gòu)，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情況"等。
�、贂鞔倏�，成不敢斂戶口，而又無所賠償(《促織》)
2.“所”和動詞結(jié)合，后面再有名詞性結(jié)構(gòu)，則所字結(jié)構(gòu)起定語的作用。
①夜則以兵圍所寓舍。(《〈指南錄〉后序》)
【為……所】“為”和“所”呼應，組成"為……所……"的格式，表示被動。
①嬴聞如姬父為人所殺。(《信陵君竊符救趙》)
【所以】
1.表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù)，相當于“用來……的方法” “是用來……的”"等。
�、傥崴源钌邆湟樱煜履宦�(《信陵君竊符救趙》)
2.表示原因。相當于“……的原因(緣故)”。
�、俪妓匀ビH戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
【所謂】所說的。
①此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(《鄒忌諷齊王納諫》)
【所在】
1.到處。
�、偈H然有聲音者，所在皆是也。(《石鐘山記》)
2.所在之處，處所。
�、僭瓉碛羞@等一個所在，且回衙去(《閨塾》)
9.【為】
(一)動詞。
1.有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義，翻譯比較靈活。
�、贁啬緸楸�，揭竿為旗。(《過秦論》)
�、谌缓笠粤蠟榧遥藕癁閷m。(《過秦論》)
2.以為，認為。
�、俅送銮刂m(xù)耳。竊為大王不取也(《鴻門宴》)
�、趦尚盒υ唬�“孰為汝多知乎!”(《兩小兒辯日》)
3.判斷詞，是。
�、偃缃袢朔綖榈顿�，我為魚肉。(《廉頗藺相如列傳》)
(二)介詞。
1.表被動，有時跟"所"結(jié)合，構(gòu)成"為所"或"為……所"，譯為“被”。
�、傥釋俳駷橹斠印�(《鴻門宴》)
2.介紹原因或目的。為了，因為。
①慎勿為歸死，貴賤輕何薄(《孔雀東南飛》)
3.介紹涉及的對象。給，替。
�、儆谑乔赝醪粦�，為一擊缶。(《廉頗藺相如列傳》)
4.對，向。
①為之奈何?(《鴻門宴》)
�、谌缂楣悠�(《信陵君竊符救趙》)
5.表示動作、行為的時間�？勺g為"當""等到"等。
�、贋槠鋪硪玻颊埧`一人過王而行。(《晏子使楚》)
(三)句末語氣詞，表示疑問或反詰。呢。
�、偃缃袢朔綖榈顿�，我為魚肉，何辭為(《鴻門宴》)
高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞(三)
【焉】
(一)兼詞。
1.相當于“于之”、“于此”、“于彼”。
�、偃诵�，必有我?guī)熝?在其中)。(《論語》)
2.相當于“于何”。譯為“在哪里”“從哪里”等。
①且焉置土石?(《愚公移山》)
(二)代詞。
1.相當于“之”。
①惟俟夫觀人風者得焉。(《捕蛇者說》)
②猶且從師而問焉。(《師說》)
2.哪里，怎么。
�、傥粗�，焉知死(《論語》)
(三)語氣詞。
1。句末語氣詞，了，啊，呢。
�、僦恋ひ郧G卿為計，始速禍焉。(《六國論》)
�、谝挥鹬慌e，為不用力焉。(《齊桓晉文之事》)
2.作句中語氣詞，表示停頓，相當于“也”。
①句讀之不知，惑之不解，或師焉，或否焉，小學而大遺(《師說》)
3.作詞尾，相當于“然”，譯為“……的樣子”“……地”。
�、俦P盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落(《阿房宮賦》)
相關(guān)推薦：
愛智康高一教育頻道為大家分享的高中期末診斷-2017年東城區(qū)高一期末重點虛詞到這里就結(jié)束啦，有關(guān)高一期末查漏補缺輔導的課程，請直接撥打免費咨詢電話：
!學習靠的是日積月累，絕不可以眼高手低。只要選擇家學習認真，堅持不懈就一定能學好。
Copyright 2005-2021 yushangyun.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學而思網(wǎng)絡科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com
你可能感興趣的文章