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高三化學期末診斷必備知識點梳理!高三期末診斷是高三以來較大型的診斷，考查的內(nèi)容非常繁雜，主要是高中化學的兩本必修模塊以及兩本選修模塊。因為復習的時間有限，我們在復習過程中，一定要抓住主線，突出重點。下面是高三化學期末診斷必備知識點梳理!祝大家期末順利，加油!（點擊附件免費下載完整版）
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高三化學期末診斷必備知識點梳理
愛智康高中學科部 張靜老師
高三期末診斷是高三以來較大型的診斷，考查的內(nèi)容非常繁雜，主要是高中化學的兩本必修模塊以及兩本選修模塊，包含物質的量、離子反應、氧化還原反應、元素及其化合物、化學反應與熱量、化學反應速率、化學平衡、弱電解質的電離、鹽類水解、三大守恒與離子濃度比較、沉淀溶解平衡、原電池和電解池、有機化學等。因為復習的時間有限，我們在復習過程中，一定要抓住主線，突出重點。
其中無機化學的內(nèi)容相對比較基礎且期中已經(jīng)考過，所以單獨出的題目較少，但離子反應尤其是氧化還原反應是我們診斷的重中之重，是診斷的可能會功課，而元素化合物作為高中化學的重要知識，更是大題的必備基礎。所以考前必修一也是需要好好復習的。在學習這部分內(nèi)容的時候要緊緊抓住物質分類這一主線，結合物質分類以及物質的氧化還原性以及酸堿性這兩條副線，梳理各種元素及其化合物的化學性質。
反應原理模塊無疑是較為重要的考點。同時反應原理這部分是高中階段難度較大的一部分，與無機和有機化學相比，有著完全不一樣的學習思路，對于邏輯思維能力要求更高。在復習這塊兒知識的時候，千萬不能死記硬背，一定要深入理解各個反應原理。以化學反應速率為例，壓強影響化學反應速率的本質是濃度，只有濃度發(fā)生了變化，反應速率才會發(fā)生變化。所以，一定要掌握各個影響因素的本質。同時結合一些往年的相關題目對原理進行深入的理解訓練。
有機化學有機化學是一個整體，前后知識是緊密聯(lián)系在一起的，尤其在有機推斷中。選擇題中涉及的內(nèi)容會相對簡單一些，主要是分離提純、鑒別、譜圖、反應類型等。這就要求孩子必須把課本內(nèi)容復習扎實。后面填空題難度較大，主要是以推斷題和制備實驗為主，需要孩子把每個制備實驗都整理一下，包括反應原理、實驗裝置、除雜、注意事項等。有機推斷相對比較綜合，難度較高，在高考卷中也是這樣。推斷題一般從給出信息較密集的地方入手，向前向后一起推斷。推斷過程中，一定注意反應條件，有些反應的條件很特殊，只看條件即可判斷反應。比如光照，則一定是發(fā)生了取代反應。如果題目中給出已知信息，則一定先看已知，理解已知中給出的方程式的反應原理，再去題目中舉一反三，切忌照葫蘆畫瓢。
較后一個難啃的骨頭就是實驗探究大題，常以綜合題的形式出現(xiàn)，題目變幻莫測，在教材中的孩子實驗或演示實驗的基礎上進行重組與改造，要求能理解平時做過的實驗的原理和方法，掌握相關的操作技能，并將實驗設計的基本原則和教材中的基本知識相結合運用于解題之中，對孩子的實驗意識和能力要求較高，要求孩子能夠以依據(jù)題目提示理解實驗原理設計實驗、評價實驗，以及通過分析、綜合比較和論證的能力。若要拿優(yōu)異，需要投入的時間較多。
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