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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試題

2019-01-12 21:49:16  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元診斷題!你已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了,不在父母身邊你學(xué)習(xí)情況怎樣?下面就是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元診斷題,希望可以幫助到大家。

 

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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元診斷題

 

  一、填空題。


  1.我們常用的統(tǒng)計(jì)圖有(  )統(tǒng)計(jì)圖、(  )統(tǒng)計(jì)圖和(  )統(tǒng)計(jì)圖,其中(  )統(tǒng)計(jì)圖既能表示各種數(shù)量的多少,又能清楚地表示數(shù)量增減變化情況;(  )統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。


  2.東街小學(xué)孩子書屋共有3600冊(cè)圖書,各類圖書情況統(tǒng)計(jì)如下圖。


  (1)其他類圖書占圖書總數(shù)的(  )。


  (2)(    )類圖書較多,占圖書總數(shù)的(  );(  )類圖書較少,占圖書總數(shù)的(  )。


  (3)文藝類圖書有(  )冊(cè)。


  二、判斷題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)


  1.把每班做好事的件數(shù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖較合適。 (  )


  2.扇形統(tǒng)計(jì)圖能明顯地反映數(shù)量的增減變化情況。 (  )


  3.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各部分同整體之間的關(guān)系。 (  )


  三、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)


  1.五(2)班四個(gè)小組比賽誰(shuí)收集的廢品多,可選用(  )統(tǒng)計(jì)圖。


  A.折線   B.條形   C.扇形


  2.要清楚地反映運(yùn)動(dòng)過(guò)程中脈搏的變化情況,一般選用(  )統(tǒng)計(jì)圖。


  A.扇形   B.條形   C.折線


  3.右圖是某工廠職工的文化程度扇形統(tǒng)計(jì)圖。在該工廠職工中,哪兩種文化程度的職工人數(shù)相等?(  )


  A.大學(xué)和中專  B.大學(xué)和高中


  C.中專和初中


  4.要表示出某工廠近幾年的生產(chǎn)狀況,用(  )統(tǒng)計(jì)圖比較合適。


  A.條形 B.折線   C.扇形


  四、笑笑調(diào)查了本地區(qū)4月每天的天氣情況,并統(tǒng)計(jì)了晴天、多云、陰天、雨天等各種天氣的天數(shù),制成了如下統(tǒng)計(jì)圖。


  1.雨天的天數(shù)正好等于多云、陰天天數(shù)的總和,那么這個(gè)地區(qū)4月的雨天有多少天?


  2.晴天的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的百分之幾?是多少天?


  五、觀察下圖,并回答下面的問(wèn)題。


  1.全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積較大?


  2.哪兩個(gè)洲的面積之和較接近地球陸地總面積的一半?


  3.圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?


  六、下表為某市兩個(gè)商場(chǎng)2010~2013年?duì)I業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)表。


  年份營(yíng)業(yè)額/萬(wàn)元名稱 2010 2011 2012 2013


  萬(wàn)福商場(chǎng) 45 55 50 60


  東方商場(chǎng) 35 40 65 80


  1.根據(jù)上面的數(shù)據(jù),請(qǐng)你制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。


  2.看圖回答問(wèn)題。


  (1)萬(wàn)福商場(chǎng)在(  )年?duì)I業(yè)額較多,在(  )年?duì)I業(yè)額較少。


  (2)東方商場(chǎng)在(  )年?duì)I業(yè)額較多,在(  )年?duì)I業(yè)額增長(zhǎng)較快。


  (3)從圖中你還知道哪些信息?


  七、讀下面六(1)班男同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)表,完成下面的問(wèn)題。


  學(xué)號(hào) 身高/cm 學(xué)號(hào) 身高/cm 學(xué)號(hào) 身高/cm


  1 135 7 141 13 141


  2 151 8 142 14 146


  3 138 9 140 15 139


  4 136 10 147 16 152


  5 150 11 136 17 137


  6 133 12 145 18 144


  1.用你自己喜歡的方法統(tǒng)計(jì)。


  六(1)班男同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)表


  身高/cm 135以下 135~139 140~144 145~149 149以上 合計(jì)


  人數(shù)


  2.把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果用統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)。


  3.六(1)班男同學(xué)在哪個(gè)身高段的人數(shù)較多?身高超過(guò)144厘米的有幾人?

 

 

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