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二年級語文期末-小學二年級語文期末復習要點
1、 查缺補漏,以檢查中下孩子對各個知識點的掌握為主。在期末診斷時,較容易拉人均分的往往是這類孩子,但在復習階段,較容易的也是這類孩子。要求背誦的課文和要求掌握的字詞,讓小老師教孩子是較喜歡的,對有進步的中下孩子,我們只要降低評價要求,他們定會學得快快樂樂。
2、 檢查孩子背誦課文是否過關。這類課文不但詞句優(yōu)美,而且較容易被考填空,所以馬虎不得。不過,每課應有重點句段,或是講人生哲理,或是修辭手法用得好、寫景狀物觀察仔細等等。
3、 詩句、讀讀背背、我的發(fā)現(xiàn)等內(nèi)容,較好能默寫,這些知識點都是與記字方法、成語、名人名言等內(nèi)容有關,全是語文教學的根本。
4、 中的四個內(nèi)容必須復習到位,即《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節(jié)表》、《26個大小寫字母》,特別是較后一個,要重點講好對比性較大的字母,這對查字典很有幫助。
5、 復習查字典。音序查字法,音序、音節(jié)的概念要講清,字母之間對比較大的應做強調(diào)。部首查字法,應講清部首與再查幾畫的差別。在本學期的生字教學中,那些字是難寫字,哪些字的部首、結(jié)構(gòu)不好區(qū)分,教師應做強調(diào)。
6、 本節(jié)教材,成語較多,能否用游戲的形式鼓勵孩子記憶呢,老師可動動腦筋啊。
7、 學了一學期,你有較喜歡的人物嗎?他們有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得學習?哪些課文讓我們懂得了做人做事的道理,能歸納一下嗎?
8、 口語交際,這類題是必不可少的適當闡明觀點很有必要。
9、 看圖寫話,看圖要仔細,要在看圖的基礎上進行合理想象,語言要簡潔,寫字盡量不要用代替,文章結(jié)尾一定要點題,不超格為好。
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