四年級(jí)語(yǔ)文期末-四年級(jí)語(yǔ)文期末成績(jī)反思

2019-01-19 23:43:08 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　四年級(jí)語(yǔ)文期末-四年級(jí)語(yǔ)文期末成績(jī)反思！期末診斷已經(jīng)結(jié)束了，這次語(yǔ)文期末診斷有哪些題是你覺(jué)得比較簡(jiǎn)單的嗎？你覺(jué)得作文好寫(xiě)嗎？考完試了，你有什么想說(shuō)的呢？來(lái)談?wù)劙桑?span style="text-indent: 2em;">下面就是小編為大家?guī)?lái)的四年級(jí)語(yǔ)文期末-四年級(jí)語(yǔ)文期末成績(jī)反思，希望可以幫助到大家。

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四年級(jí)語(yǔ)文期末-四年級(jí)語(yǔ)文期末成績(jī)反思

　　通過(guò)對(duì)試題的分析，我從孩子的成績(jī)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)了許多的欠缺和不足，現(xiàn)將進(jìn)行深深的反思：

　　一、對(duì)于孩子的基礎(chǔ)知識(shí)重視不夠。

　　從本次診斷情況來(lái)看，有些孩子的字詞還是比較薄弱，如試題中的基礎(chǔ)題與課本內(nèi)容緊密聯(lián)系應(yīng)該是比較簡(jiǎn)單的，可是這些同學(xué)還是錯(cuò)誤很多，可見(jiàn)他們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)方面掌握得很不牢固，也有的雖然掌握了課內(nèi)字詞但是不會(huì)應(yīng)用，所以我在以后的教學(xué)中要加大字詞檢查力度，在以后的教學(xué)中，嚴(yán)把孩子字詞關(guān)。同時(shí)也要注重靈活教授，讓孩子學(xué)會(huì)活學(xué)活用。

　　二、加強(qiáng)課外閱讀方面的知識(shí)積累

　　例如，在本次的試題中，修改病句這一題，可以說(shuō)是給我敲了一下警鐘，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，可以說(shuō)對(duì)于這一部分我確實(shí)是很大意，所以此題失分比較多，其中也有我的責(zé)任。在以后的教學(xué)中，我要改正自己這種壞習(xí)慣，涉及到的東西都要認(rèn)真地去對(duì)待。

　　三、對(duì)于我自身而言，我覺(jué)得自己應(yīng)該多一些自信。

　　在教學(xué)中，我應(yīng)該自信一點(diǎn)，同時(shí)我也該向其他老師學(xué)習(xí)、借鑒一些經(jīng)驗(yàn)。

　　總之，知識(shí)上的欠缺要不斷補(bǔ)充，經(jīng)驗(yàn)上的不足要慢慢摸索。我相信每一個(gè)孩子都是可以進(jìn)步的、都是優(yōu)秀的，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力，真正將責(zé)任落實(shí)到行動(dòng)上。

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