2019年北京高三一模英語倒裝句練習(xí)

2019-03-06 22:21:22 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年北京高三一模英語倒裝句訓(xùn)練！為了強調(diào)、突出等詞語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。在倒裝句中，顛倒了的成分可以恢復(fù)原位而句意基本不變，句法成分不變。下面是2019年北京高三一模英語倒裝句訓(xùn)練!同學(xué)們，加油��！

想要了解2019年高考一模語文復(fù)習(xí)的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强蹈咧薪涣鞲＠簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請持題目，續(xù)關(guān)注！

　　2019年北京高三一模英語倒裝句訓(xùn)練(一)

　　倒裝分完全倒裝和部分倒裝<以下是我高中英語筆記>

　　完全倒裝就是【謂語】位于【主語】之前，一般順序是【副詞+謂語+主語】(當(dāng)主語是【代詞】的時候，無需倒裝)

　　例子如下：

　　1.Down fell the man.{副詞down，謂語動詞fell，主語the man}

　　Down he fell.{副詞down，主語是代詞he，謂語動詞fell，當(dāng)主語是【代詞】的時候，無需倒裝}

　　諸如in /out /up /down /off /away /over /back這些【副詞】放在句首，句子就要倒裝啦

　　2.還有there /here /now /then /thus放在句首的時候，要全部倒裝。

　　Here are the books.

　　There goes the bell.

　　Now comes your turn.

　　There be句型是典型的完全倒裝。

　　3.時間地點狀語放句首的時候，句子全部倒裝。

　　部分倒裝是【情態(tài)動詞/助動詞/be動詞】+【主語】+【謂語】的順序。

　　1.only+狀語放在句首，部分倒裝

　　Only then did I realize the importance.【only+狀語then，did I realize 部分倒裝，助動詞did+主語I+謂語動詞realize】

　　Only in this way can you fool him.【only+狀語in this way，can you fool 部分倒裝，情態(tài)動詞can+主語you+謂語動詞fool】

　　Only when the class is over, can I see her.【only+when引導(dǎo)的狀語從句放句首，從句不倒裝，主句要到裝】

　　2.not until放句首

　　Not until midnight did it stop raining.

　　3.not only...but also...前倒后不倒

　　Not only did he learn from books but also (he learned from) practice. [因為累贅，可將括號內(nèi)容省略]

　　4.Neither...nor...前后均倒裝

　　2019年北京高三一模英語倒裝句訓(xùn)練(二)

　　倒裝分為全部倒裝和部分倒裝。

　　全部倒裝：1.here, there, now ,then, next ,in ,out ,up ,down, off ,away 等副詞開頭的句子中，用來表示強調(diào)或表達生動。在這個結(jié)構(gòu)中主語必須是名詞，謂語是動詞(一般是行為動詞，并且是不及物動詞的一般現(xiàn)在時或一般過去時)例如：In come the teacher.

　　2.在敘述性或描述性的書面語中，當(dāng)表示地點的介詞短語作狀語放在句首，且謂語動詞為come ,lie, stand ,walk 等時使用。例如：On the top of the hill stands a great statue .

　　部分倒裝：1.Only 后接狀語(副詞、介詞短語或從句)位于句首時。例如：Only in this way can you make great progress in English .注意：在這種結(jié)構(gòu)中，only 后接從句時，從句不倒裝，主句倒裝，only后接主語時不倒裝。例如：Only you can help me.

　　2.以never ,hardly ,not ,not only,little,no,seldom,in no time,no sooner等含否定意義的副詞或連詞(詞組)開頭的句子中，主句倒裝。例如：Hardly had I got into the classroom when the ball rang.

　　3.在so……that和such……that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，當(dāng)把so和such放在句首時，主句要倒裝。例如：So careless was he that he made a lot of mistakes in the exam.

　　Such a nice day is it that we all want to have an outing .

　　4.在there be 結(jié)構(gòu)中。例如：There are three chairs and a table in the room.

　　5.在as引導(dǎo)的讓步狀語從句中要用倒裝(主句不倒裝)，例如：Young as the boy is he knows a lot。

　　2019年北京高三一模英語倒裝句訓(xùn)練(三)

　　倒裝有兩種:

　　將主語和謂語完全顛倒過來,叫做完全倒裝(Complete Inversion)。如:In came a man with a white beard.

　　只將助動詞(包括情態(tài)動詞)移至主語之前,叫做部分倒裝(Partial Inversion)。如:Only once was John late to class.

　　英語句子的倒裝一是由于語法結(jié)構(gòu)的需要而進行的倒裝,二是由于修辭的需要而進行的倒裝。前一種情況,倒裝是必須的,否則就會出現(xiàn)語法錯誤;后一種情況,倒裝是選擇性的,倒裝與否只會產(chǎn)生表達效果上的差異。下面本文就擬從其修辭功能談?wù)劦寡b句的用法。

　　一、表示強調(diào):

　　倒裝句較突出、較常見的修辭效果就是強調(diào),其表現(xiàn)形式如下:

　　1. only +狀語或狀語從句置于句首,句子用部分倒裝。

　　eg.Only in this way can you solve this problem. 只有用這種方法,你才可以解決這個問題。

　　eg.Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.只有當(dāng)他已經(jīng)說出那個字后才意識到自己犯了個大錯誤。

　　2. not, little, hardly, scarcely, no more, no longer, in no way, never, seldom, not only, no sooner等具有否定意義的詞或詞組位于句首,句子用部分倒裝。

　　eg. No sooner had I got home than it beg.an to rain. 我剛到家就下起了雨。

　　eg. Seldom do I go to work by bus. 我很少乘公共汽車上班。

　　3. so / such...that結(jié)構(gòu)中的so或such位于句首可以構(gòu)成部分倒裝句,表示強調(diào)so /such和that之間的部分。

　　eg.So unreasonable was his price that everybody startled. 他的要價太離譜,令每個人都瞠目結(jié)舌。

　　eg.To such length did she go in rehearsal that the two actors walked out. 她的彩排進行得那么長,以致于那兩個演員都走出去了。

　　以上各例子都用倒裝語序突出了句首成分,其語氣較自然語序強烈,因而具有很好的的修辭效果。

　　二、承上啟下

　　有時倒裝可把前一句說到的人或物,或與前一句有聯(lián)系的人或物在下一句緊接著先說出來,從而使前后兩句在意思上的關(guān)系更加清楚,銜接更加緊密,起到承上啟下的作用。

　　eg.They broke into her uncle's bedroom and found the man lying on the floor, dead. Around his head was a brown snake. 他們破門進入她叔叔的臥室,發(fā)現(xiàn)他躺在地板上死了。一條棕褐色的蛇纏在他頭上。

　　eg. We really should not resent being called paupers. Paupers we are, and paupers we shall remain. 我們確實不應(yīng)因為被稱作窮光蛋而憤憤不平。我們的確是窮光蛋,而且還會繼續(xù)是窮光蛋。

　　三、制造懸念,渲染氣氛

　　在新聞或文學(xué)創(chuàng)作中,有時為了內(nèi)容的需要,或是為了強調(diào),作者常常運用倒裝來制造懸念,渲染氣氛。如:

　　Hanging on the wall was a splendid painting. 墻上掛著一幅精美的圖畫。

　　再如朗費羅(Longfellow)《雪花》中的一節(jié):

　　Out of the bosom of the Air,

　　Out of the cloud-folds of her garments shaken,

　　Over the woodlands brown and bare,

　　Over the harvest-fields forsaken,

　　Silent, and soft, and slow,

　　Descends the snow.

　　在這一節(jié)詩里 ,詩人就富有創(chuàng)意地運用了倒裝。在前五行中 ,詩人堆砌了七個狀語,狀語連續(xù)出現(xiàn)而主語和謂語卻遲遲未露 ,造成一種懸念效應(yīng)。全節(jié)讀罷 ,讀者才對詩歌的主題恍然大悟 ,因而收到了不同凡響的藝術(shù)效果。

　　四、平衡結(jié)構(gòu)

　　英語修辭的一個重要原則是尾重原則,即把句子較復(fù)雜的成分放在句尾以保持句子平衡。在語言使用中為了避免產(chǎn)生頭重腳輕、結(jié)構(gòu)不平衡的句子,我們常采用倒裝語序。

　　1. 以作狀語的介詞短語開頭:當(dāng)主語較長或主語所帶修飾語較長時,為了使句子平衡,常將狀語置于句首,句子用完全倒裝語序。

　　eg.To the coal mine came a com-pany of PLA soldiers with orders from the headquarters to rescue the trapped miners.

　　eg.A company of PLA soldiers came to the coal mine with orders from the headquarters to rescue the trapped miners.

　　一個連隊的解放軍戰(zhàn)士來到了那座煤礦,奉司令部之命解救受困的礦工。

　　eg.On the ground lay some air conditioners, which are to be shipped to some other cities.

　　eg.Some air conditioners lay on the ground, which are to be shipped to some other cities.

　　地上放著一些空調(diào),等著用船運到其他城市去。

　　從例句中可看出, 采用倒裝語序的A句結(jié)構(gòu)平衡穩(wěn)妥 ,讀起來自然流暢,而采用自然語序的B句結(jié)構(gòu)零亂, 讀起來也別扭。因而,在主語較長時就應(yīng)采用倒裝語序以取得理想的表達效果。

　　2. 以表語開頭的句子:有時為了把較長的主語放在后面,須將表語和謂語都提到主語前。

　　eg.Such would be our home in the future. 我們將來的家就是這個樣子。

　　3. 以副詞here , there開頭的句子,也采用完全倒裝來保持句子平衡。

　　eg.Here is the letter you have been looking forward to. 你盼望已久的信在這兒。

　　五、使描寫生動

　　有時為了使敘述或描繪更加生動形象,增加語言效果,可將表示方向的副詞(如:down, up, out, in, off, on, away等)或擬聲詞(bang, crack等)置于句首,句子采用全部倒裝的語序(主語為人稱代詞的句子除外)。

　　eg.Up went the rocket into the air. 嗖地一聲火箭就飛上天了。

　　eg.Down jumped the criminal from the third floor when the policeman pointed his pistol at him. 當(dāng)警察把手槍瞄準(zhǔn)那個罪犯時,嘭地一下他就從三樓跳了下去。

　　eg.Boom went the cannon! 轟隆一聲大炮開火了!

　　eg.Bang came another shot!砰!又是一聲槍響!

　　以上句子簡潔明快 ,生動逼真地描述了有關(guān)動作 ,令我們一覽此類倒裝的風(fēng)采。但這種倒裝句的修辭功能在語段中可以體現(xiàn)得更為清楚。

　　"Stop thief! Stop thief!" There is a magic cry in the sound. The tradesman leaves his counter, ... Away they run, pell—mell, helter—skelter, yelling—screaming, ...

　　"Stop thief ! Stop thief !" The cry is taking by a hundred voices, ... Away they fly, splashing through the mud, up go the window, out run the people. ( Dickens )

　　作者在先進段和第二段中分別用副詞away, up和out位于句首引出四個倒裝句Away they run , Away they fly, up go the window , out run the people。從而制造出一種緊張、急促的氣氛 ,生動地刻畫了一個緊張、混亂的捉賊場面。

　　倒裝是英語中一個重要的修辭手段。倒裝句的使用豐富了我們的語言表達,了解并掌握倒裝句各種句式的用法 , 不僅會提高我們對英語語言的欣賞能力 , 對英語表達能力的提高也將大有裨益。因此,寫作中適當(dāng)用一些倒裝句式定會使文章表達更生動、有力。

　相關(guān)推薦：2019年北京高三一模英語“ing”用法訓(xùn)練

　　　　　　　2019年北京高三一模英語助動詞用法訓(xùn)練

　　　　　　　2019年北京高三一模英語“ed”用法訓(xùn)練

　　愛智康高中教育頻道為大家分享的2019年北京高三一模英語倒裝句訓(xùn)練到這里就結(jié)束啦，有關(guān)北京高考一�？记拜o導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程，請直接撥打免費咨詢電話：!2019年高考距離大家越來越近，同學(xué)們一定要把握現(xiàn)在，有困難克服一下，拿個好成績。