資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 高中教育 > 高中歷史 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗(yàn)

2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度

2019-03-19 21:34:17  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度!大家二模歷史科目復(fù)習(xí)的怎么樣了?作為文科生的我們,我們較主要的就是記,所以大家在歷史上一定要多下功夫記一記,下面是小編給大家整理的2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度!同學(xué)們,加油!

 

 

想要了解2019年高考二模試題的相關(guān)資料,請點(diǎn)擊加入【愛智康高中交流福利群】愛智康高中交流福利群 ,并直接向管理員“小康康”索。壑强蹈咧薪涣鞲@簳欢ㄆ诿赓M(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,高中以及高考政策等相關(guān)消息,請持題目,續(xù)關(guān)注!

 

 

  2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度(一)


  背景:


  從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一


  1.背景


  (1)西周滅亡,周平王遷都洛邑,建立東周。


  (2)春秋時(shí)期,周天子大權(quán)旁落,宗法制、分封制破壞,諸侯國之間相互征戰(zhàn)。


  (3)戰(zhàn)國時(shí)期,強(qiáng)大的諸侯紛紛稱“王”,對本國進(jìn)行政治、軍事改革或變法,力圖通過兼并戰(zhàn)爭統(tǒng)一天下。


  (4)人民經(jīng)受長期分裂和混戰(zhàn)后,也渴望統(tǒng)一。


  (5)秦國經(jīng)過商鞅變法,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力日益強(qiáng)大。


  2.過程


  (1)秦國先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。


  (2)公元前221年,秦王嬴政建立了中國歷史上先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的封建王朝——秦朝,定都咸陽。


  秦能統(tǒng)一中國的原因


  (1)結(jié)束諸侯割據(jù)局面,完成封建國家的統(tǒng)一,是春秋戰(zhàn)國以來歷史發(fā)展的必然趨勢。


 、儆捎谏a(chǎn)力的提高,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使各地聯(lián)系加強(qiáng),這為統(tǒng)一提供了物質(zhì)條件。


 、趹(zhàn)國時(shí)期,各諸侯國大多廢除了分封制而實(shí)行郡縣制,局部實(shí)行了中央集權(quán)制,從而為大一統(tǒng)的封建國家奠定了政治基礎(chǔ)。


 、鄹髅褡彘g聯(lián)系日益加強(qiáng),以華夏族為中心,形成相當(dāng)鞏固的民族共同體。


 、軓V大勞動人民渴望統(tǒng)一。


 、蓍L期的爭霸戰(zhàn)爭,形成了局部統(tǒng)一。


  (2)從秦國來說,具有完成統(tǒng)一的實(shí)力。


 、偾貒鐣母锉容^徹底,建立了比較鞏固的中央集權(quán)的封建國家。


 、谇貒屡d地主力量強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)。


 、矍貒鴮(shí)行了遠(yuǎn)交近攻等正確策略。


 、苜救说男鄄糯舐。


  2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度(二)


  至高無上的皇權(quán)和中央官制


  1.皇帝制度


  (1)“始皇帝”的由來:秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇,功過五帝,合稱“皇帝”,自稱“始皇帝”。從此,“皇帝”成為中國古代較高統(tǒng)治者的稱謂,為歷代封建王朝所沿用。


  (2)權(quán)力:皇帝總攬全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等一切大權(quán)。中央和地方的主要官員都由皇帝任免。軍隊(duì)調(diào)動以虎符為憑,虎符由皇帝控制、發(fā)給。


  (3)特征:皇位世襲,皇權(quán)至上。這是中國封建專制制度的重要特征。


  2.中央官制(三公九卿制)


  (1)主要官職


 、儇┫,為百官之首,幫助皇帝處理全國政事。


 、谟反蠓蚴歉必┫啵瑘(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝詔令,并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。


  ③太尉,負(fù)責(zé)管理全國軍務(wù)。


  ④諸卿分別掌管著國家的各項(xiàng)具體事務(wù),是中央政府的職能部門。


  (2)特點(diǎn)


 、偾爻醒氲闹饕俾,在地位、職責(zé)和權(quán)利方面相互配合、彼此牽制,軍政大權(quán)掌握在皇帝手中。


 、谲娬笫碌臎Q策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進(jìn)行朝議,較后由皇帝裁決。


  (3)影響:


  利:主要官職在地位、職責(zé)和權(quán)力方面相互配合,彼此牽制。一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。


  弊:因皇權(quán)過大,易形成君主專制獨(dú)裁,缺乏對皇帝的監(jiān)督與制約的機(jī)制。


  3.中央集權(quán)制度的影響:


  隨著皇帝制度、三公九卿制度、郡縣制度的設(shè)立,標(biāo)志著封建專制中央集權(quán)制度的確立。


 、匐S著中央集權(quán)制度的建立,秦朝國力日益增強(qiáng)。形成中國歷史上先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。


 、谇亟y(tǒng)一后,采取的一系列措施,有利于封建經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,對祖國疆域的初步奠定、鞏固國家的統(tǒng)一和中華民族的形成,都起了重要作用


 、矍爻⒌闹醒爰瘷(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性,它奠定了中國兩千多年的封建政治制度.的基本格局.


  積極作用:


  1使秦實(shí)力增強(qiáng),通過戰(zhàn)爭擴(kuò)大疆域,形成中國歷史上先進(jìn)個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,成為當(dāng)時(shí)世界大國。


  2使秦能一實(shí)行各種鞏固統(tǒng)一的措施。


  3奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷得到加強(qiáng)和完善。


  消極作用:依靠皇帝的專制權(quán)威,加強(qiáng)對人民的壓榨,造成階級矛盾迅速激化。


  2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度(三)


  秦朝中央集權(quán)制度形成的原因、內(nèi)容和特點(diǎn):


  (1)原因


 、俳(jīng)濟(jì)上,由封建的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的,封建經(jīng)濟(jì)的分散性,要求有一個(gè)強(qiáng)有力的中央政權(quán),維護(hù)國家統(tǒng)一、社會安定,保證生產(chǎn)發(fā)展。


 、谡紊希饨ǖ刂麟A級也需要有一個(gè)強(qiáng)有力的政權(quán)保護(hù)封建地主土地所有制,鎮(zhèn)壓農(nóng)民的反抗。


 、鬯枷肷,法家“集權(quán)”理論的影響。


  (2)基本內(nèi)容:包括至高無上的皇帝制度、中央集權(quán)的三公制度和地方機(jī)構(gòu)的郡縣制度。


  (3)特點(diǎn)


  ①皇權(quán)的至高無上;帝位終身制和皇位世襲制。


 、诨实壑苯尤蚊飧骷壒倮;皇帝從決策到行使權(quán)力具有獨(dú)斷性和隨意性。


  ③皇權(quán)借助于神權(quán)來鞏固和加強(qiáng);以文化專制來鞏固政治專制。


 、苤醒牒偷胤、君權(quán)和相權(quán)的矛盾伴隨于中央集權(quán)制度。


  郡縣制的全面推行


  1.由來


  (1)郡縣制度是春秋戰(zhàn)國時(shí)期以來逐步形成的地方行政制度。


  (2)春秋時(shí)期,一些諸侯國在新兼并的地區(qū)設(shè)郡縣。


  (3)秦統(tǒng)一后,秦始皇采納李斯的建議,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。


  2.內(nèi)容


  (1)行政區(qū)劃


 、偾厥蓟拾讶珖譃36郡,由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣。


 、诳h以下設(shè)鄉(xiāng)、里等基層行政機(jī)構(gòu)。


  (2)官僚機(jī)構(gòu)


 、倏な厥强さ妮^高行政長官,對上承受中央命令,對下督責(zé)所屬各縣?な囟ㄆ谙蜇┫鄥R報(bào)工作。


 、诳h的長官稱縣令或縣長,主要任務(wù)是治理民眾,管理財(cái)政、司法、獄訟和兵役。


 、劭な睾涂h令、縣長都由皇帝直接任命。


  3.影響


  (1)秦朝通過郡縣制,實(shí)現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制,把全國的每個(gè)地方、每戶人家都納入國家政治體制中。


  (2)秦朝形成的中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)和完善。


  郡縣制與分封制的比較


  (1)分封制是與宗法制相聯(lián)系的,是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的;郡縣制是在國家大一統(tǒng)的條件下實(shí)行的,是按地域劃分的。


  (2)分封的諸侯王位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調(diào)遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。


  (3)諸侯國具有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢力;郡縣制的全面推行,削弱了地方的獨(dú)立性,對中央加強(qiáng)對地方的控制和管理,鞏固國家的統(tǒng)一,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展,都起了重大作用。


  正確理解秦朝的君主專制中央集權(quán)制度


  1.內(nèi)涵


  (1)專制主義是指中央的決策方式,體現(xiàn)在帝位終身制和皇位世襲制上,其主要特征是皇帝個(gè)人的專斷獨(dú)裁,集國家較高權(quán)力于一身,從決策到行使軍政財(cái)政大權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性。君主專制解決的是君主個(gè)人專權(quán)與大臣民主集中的矛盾,也是君主與大臣的權(quán)力分配問題。君主專制雖然有利于中央政權(quán)的穩(wěn)定,但容易造成君主的獨(dú)斷專行,使國家的興衰成敗維系于君主個(gè)人品質(zhì)的優(yōu)劣。同時(shí),權(quán)力的過度集中,更容易導(dǎo)致朝中百官、王公貴戚爭權(quán)奪利。


  (2)中央集權(quán)是相對于地方分權(quán)而言的,其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面沒有獨(dú)立性,必須嚴(yán)格服從中央政府的命令,一切受制于中央,地方完全由中央管理和控制。中央集權(quán)制解決的是中央政權(quán)與地方政權(quán)的關(guān)系,相對分封制來說,具有很大的進(jìn)步性。它的加強(qiáng),使地方的權(quán)力逐漸縮小,避免了頻繁的地方叛亂或分裂活動,有利于國家的穩(wěn)定,是社會發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)。


  (3)專制與集權(quán)二者之間的聯(lián)系:地方和中央都必須服從皇帝一人;專制主義皇權(quán)加強(qiáng)時(shí),往往是中央集權(quán)比較有效時(shí),專制主義皇權(quán)削弱時(shí),往往也是中央集權(quán)不力時(shí)。要注意的是實(shí)行中央集權(quán)制并不意味著只能實(shí)行君主專制,也可以不是君主專制政體,如當(dāng)今世界許多國家在處理中央與地方的關(guān)系時(shí),大都采用中央集權(quán)制。一般情況下,實(shí)行君主專制政體的國家,都實(shí)行中央集權(quán)制,在封建社會尤其明顯;而實(shí)行中央集權(quán)制的國家,也以君主專制政體為主,在古代尤為如此。隨著社會發(fā)展,君主專制逐漸淡出了歷史的舞臺,并逐漸演變成為其他政體,如君主立憲制。


  2.內(nèi)容


  (1)采用“皇帝”稱號,創(chuàng)建皇帝獨(dú)尊、皇權(quán)至上、皇位世襲的皇帝制度,皇權(quán)成為封建國家的主宰和權(quán)力中心;


  (2)在全國范圍內(nèi)推行郡縣制,從而奠定了中央集權(quán)制度的基礎(chǔ);


  (3)從中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的三公九卿到地方郡縣官吏,建立了一整套官僚體系。


  3.本質(zhì):君主專制,即封建專制主義統(tǒng)治。


  4.特點(diǎn):皇帝通過直接任免中央和地方的官吏而掌握了人事大權(quán)。


  5.意義:


  (1)對秦朝:①有利于國家的統(tǒng)一,對祖國疆域的初步奠定和中華民族的形成,都起了重要作用;


 、谟欣诜饨ń(jīng)濟(jì)的發(fā)展;


 、劢⒘说刂麟A級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治,秦的暴政造成人民處境的惡化。


  (2)對后世:①秦朝創(chuàng)建的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性,它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)與完善。

 

 

 

 

 相關(guān)推薦:2019年北京市11區(qū)高考二模各科試題及答案解析大匯總  

       2019年北京市11區(qū)高三二模診斷時(shí)間大匯總

       2019年北京市東西海朝4區(qū)高三二模試題及答案解析匯總

 

 

 

  愛智康高中教育頻道為大家分享的2019北京高考二模歷史知識點(diǎn):中央集權(quán)制度到這里就結(jié)束啦,有關(guān)北京高考一?记拜o導(dǎo)及考后規(guī)劃的課程,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:!2019年高考距離大家越來越近,同學(xué)們一定要把握現(xiàn)在,有困難克服一下,拿個(gè)好成績。

文章下長方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對1