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2019北京高三二模診斷化學(xué)鹽類水解!開(kāi)學(xué)已經(jīng)不知不覺(jué)就過(guò)去一個(gè)多月了,大家一定要珍惜高考前較后的時(shí)光哦~備戰(zhàn)高考的這段時(shí)間是大家這輩子較寶貴的回憶,以為刻苦所以難忘,加油!少年!下面看看小編為大家準(zhǔn)備較新的2019北京高三二模診斷化學(xué)鹽類水解內(nèi)容,希望對(duì)大家的進(jìn)步有所幫助。
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2019北京高三二模診斷化學(xué)鹽類水解(一)
鹽類水解的定義和實(shí)質(zhì)
1.定義
鹽電離出的一種或多種離子跟水電離出的h+或oh-結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng),叫做鹽類的水解。
2.實(shí)質(zhì)
鹽電離出的離子(弱堿陽(yáng)離子或弱酸根陰離子)跟水電離出的oh-或h+結(jié)合生成弱電解質(zhì)(弱堿或弱酸)并建立電離平衡,從而促進(jìn)水的電離。
3.鹽類水解的特點(diǎn)
、倏赡娴模淠娣磻(yīng)是中和反應(yīng);
、谖⑷醯;
③動(dòng)態(tài)的,水解達(dá)到平衡時(shí)v(水解)=v(中和)≠0;
、芪鼰岬,因中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),故其逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。
2019北京高三二模診斷化學(xué)鹽類水解(二)
鹽類水解的規(guī)律
1.有弱才水解:含有弱酸根陰離子或弱堿陽(yáng)離子的鹽才發(fā)生水解。
2.無(wú)弱不水解:不含有弱酸根陰離子或弱堿陽(yáng)離子的鹽即強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽不水解。
3.誰(shuí)弱誰(shuí)水解:發(fā)生水解的是弱酸根陰離子和弱堿陽(yáng)離子。
4.誰(shuí)強(qiáng)顯誰(shuí)性:弱酸弱堿鹽看水解生成的酸和堿的強(qiáng)弱。
5.越弱越水解:弱酸根陰離子所對(duì)應(yīng)的酸越弱,則越容易水解,水解程度越大。
若酸性ha>hb>hc,則相同濃度的naa、nab、nac溶液的堿性逐漸增強(qiáng),ph逐漸增大。
co32-和hco3-所對(duì)應(yīng)的弱酸分別是hco3- 和h2co3,hco3-比h2co3的電離程度小得多,
相同濃度時(shí)na2co3溶液的ph比nahco3的大。
2019北京高三二模診斷化學(xué)鹽類水解(三)
1: 鹽類水解的實(shí)質(zhì)是:在溶液中鹽電離出的離子跟水電離出的 h 或 oh 生成弱 電解質(zhì)(弱酸或弱堿),從而破壞水的電離平衡,使溶液顯示出不同程度的酸堿性。
2: 鹽類水解的規(guī)律為“遇弱才水解,無(wú)弱不水解,越弱越水解,誰(shuí)強(qiáng)顯誰(shuí)性”. 如強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽不水解;弱堿強(qiáng)酸鹽水解顯酸性;強(qiáng)堿弱酸鹽水解顯堿性。
3: 鹽類的水解是酸堿中和反應(yīng)的逆反應(yīng),一般水解進(jìn)行到一定程度達(dá)到平衡狀 態(tài),影響水解平衡的因素有濃度、溫度等.濃度越小,則水解程度越大;升高溫度,水解程 度增大。
4:鹽類水解離子方程式的書寫方法,除了遵循離子方程式的書寫原則外,還應(yīng)注 意:
①反應(yīng)物中寫出參加水解的離子和水。
、趩嗡庥“ ”號(hào),完全雙水解才用“=” 。
③多元弱酸根離子的水解應(yīng)分步寫。
、軉嗡猱a(chǎn)物不應(yīng)打“”或“” 要點(diǎn)
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