北京高考語文必讀名著練習(xí)題

2019-04-21 19:45:53 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京高考語文必讀名著練題目！高中三年大家都讀了哪些名著呢？這些名著的經(jīng)典部分不需要大家去可刻意去記憶，只要大家讀過就會記憶猶新，愛智康助力診斷，給大家整理了重點名著，下面是北京高考語文必讀名著練題目!同學(xué)們沖刺高考，加油！

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　　高考名著簡答題

　　1.閱讀下面的《三國演義》選段，回答問題。(4分)

　　(曹)植略不思索，即口占一首曰：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”曹植是在什么情況下寫下這首詩的?曹丕聽后有何反應(yīng)?他又是如何處置曹植的?請簡述相關(guān)情節(jié)。

　　2.是晚，寶玉李嬤嬤已睡了，他(襲人)見里面黛玉和鸚哥猶未安息，他自卸了妝，悄悄進來，笑問：“姑娘怎么還不安息?”黛玉忙讓：“姐姐請坐。”襲人在床沿上坐了，鸚哥笑道：“林姑娘正在這里傷心，自己淌眼抹淚的說：‘今兒才來，就惹出你家哥兒的狂病……’”

　　“惹出你家哥兒的狂病”指的是什么事?事情是怎么發(fā)生的?又是如何收場?(6分)

　　【答案】

　　1.曹丕因怕曹植爭王位，便想加害。其母聽說曹熊縊死，曹植被擒，急召曹丕相見，要曹丕放過曹植。華歆主張除掉曹植。于是曹丕限曹植作七步詩，曹植七步即成。曹丕聽后潛然淚下，貶曹植為安鄉(xiāng)侯。

　　2.寶玉摔玉。寶黛初會，寶玉送黛玉表字，又問黛玉是否有玉。黛玉說那是罕物，豈是人人有的。寶玉便發(fā)起癡狂，摘下玉狠命摔去，也嚇得眾人一擁去拾玉。賈母哄他說黛玉原也有玉，因黛玉母親去世將玉帶了去。賈母將玉重新給寶玉帶上。寶玉覺得有理才作罷。

　　【解析】

　　1.試題分析：本題考查概括內(nèi)容要點的能力，可以根據(jù)自己對相關(guān)文學(xué)名著情節(jié)的掌握情況，用簡明的語言概述出相關(guān)的情節(jié)即可。

　　考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　2.試題分析：本題考查的是對《紅樓夢》中情節(jié)的了解，要求考生熟讀《紅樓夢》，并熟悉小說全部情節(jié)，診斷時考生只需要按要求選取原文中相關(guān)段落，把相關(guān)情節(jié)的開端結(jié)局概括地敘述出來即可。

　　考點：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

　　簡答題 (10分)

　　3.在《紅樓夢》中，探春對生母趙姨娘的態(tài)度似乎有些不近人情，原因有哪些?(6分)

　　4.《茶館》中常四爺和松二爺同為旗人，卻有不同的人生道路。請分別結(jié)合兩人在民國時期的相關(guān)情節(jié)，分析他們的形象特點。 (4分)

　　【答案】

　　3.客觀原因：①趙姨娘是妾，在封建宗法制度中，妻妾之分就是主奴之分。因此，探春本就應(yīng)該以王夫人為母，而視趙姨娘為奴。(2分)②趙姨娘品行不良，粗俗自私，令人生厭，經(jīng)常出丑，有時讓探春很難堪。(2分)主觀原因：探春有很強的自尊心，個性要強，希望淡化掉自己“庶出”的背景，在大家庭里得到一視同仁的待遇和尊重。(2分)

　　4.常四爺在民國時期靠賣菜、賣花生米為生，自食其力。(或“當(dāng)王利發(fā)正愁要關(guān)城門了，還沒買菜時，他送來了咸菜和雞”等)(1分)是一個正直、善良、勤懇、富有同情心的形象。(1分) 松二爺在民國時期沒有了“鐵桿莊稼”的特權(quán)，但又不愿自食其力，寧愿自己挨餓，也要喂鳥，終于餓死。(1分)這是一個懶散、沒有謀生能力的典型。(1分)

　　【解析】

　　3.試題分析：本題的探究要結(jié)合時代背景及人物的性格。聯(lián)系《紅樓夢》中相關(guān)情節(jié)，從主觀和客觀兩方面找出原因。主觀上，從探春的性格、心理以及家庭教育等方面分析，探春有很強的自尊心，個性要強，希望淡化掉自己“庶出”的背景，在大家庭里得到一視同仁的待遇和尊重�？陀^上，從趙姨娘的身份、地位、言行、品行等方面分析，趙姨娘是妾，在封建宗法制度中，妻妾之分就是主奴之分。因此，探春本就應(yīng)該以王夫人為母，而視趙姨娘為奴。趙姨娘品行不良，粗俗自私，令人生厭，經(jīng)常出丑，有時讓探春很難堪。

　　考點：篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

　　試題分析：本題屬于鑒賞文學(xué)作品中的人物形象題。鑒賞時要結(jié)合特定的時代背景，從人物的語言、動作、神態(tài)、細節(jié)、心理等方面去概括。本題要求結(jié)合常四爺和松二爺兩人在民國時期的相關(guān)情節(jié)，分析他們的形象特點。所以首先解題時要理清有關(guān)情節(jié)，然后進行鑒賞分析。常四爺在民國時期靠賣菜、賣花生米為生，自食其力。(或“當(dāng)王利發(fā)正愁要關(guān)城門了，還沒買菜時，他送來了咸菜和雞”等)，是一個正直、善良、勤懇、富有同情心的形象。松二爺在民國時期沒有了“鐵桿莊稼”的特權(quán)，但又不愿自食其力，寧愿自己挨餓，也要喂鳥，終于餓死。這是一個懶散、沒有謀生能力的典型。

　　考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價D。

　　簡答題。(10分)

　　5.《紅樓夢》中有“勢敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟劉氏，巧得遇恩人”之曲，系誰的判詞?又有“勸人生濟困扶窮，休似俺那愛銀錢、忘骨肉的狼舅奸兄”之語，所指何事?請簡述相關(guān)情節(jié)。(5分)

　　6.賈寶玉見甄寶玉前后心情有什么變化?寶釵得知后有何反應(yīng)?結(jié)果怎樣?(5分)

　　【答案】

　　5.巧姐。(1分)賈府落敗，王熙鳳病逝。(1分)賈環(huán)忌恨鳳姐生前刻薄，勾結(jié)巧姐的舅舅王仁和賈蕓乘賈璉不在家，要將巧姐賣與一外藩王爺做婢。(2分)幸得劉姥姥感念鳳姐早年接濟以及托孤之事，將巧姐帶到鄉(xiāng)下自己家里，躲過此劫。(1分)

　　6.見甄寶玉之前，賈寶玉對他一直是心生向往的;(1分)見面后，因不投機于甄寶玉所談的仕途經(jīng)濟、顯身揚名之言，覺得煩悶之極(1分)。寶釵得知后，也用“做一個男人原該要立身揚名的”等話勸他(1分)。賈寶玉聽后，更為不悅，舊病又被勾起(1分)，幾天后，飯食不進、人事不省。(1分)

　　【解析】

　　試題分析：此題考查對《紅樓夢》文學(xué)名著閱讀的識記、概述能力，解答此類題，主要依靠平時對古典名著的故事情節(jié)和人物形象等的積累。回答本題時，先要根據(jù)題目的提示在記憶倉庫中搜索，敘述時既要注意合乎原著的有關(guān)內(nèi)容、語言要通順，還應(yīng)注意須分點陳述。答題時，要注意不能漏掉關(guān)鍵人物：巧姐、劉姥姥、賈寶玉、甄寶玉、薛寶釵等。

　　考點：識記文學(xué)名著的主要內(nèi)容、敘述文學(xué)名著的故事情節(jié)，能力層級為A。

　　閱讀《三國演義》，回答后面題目。(9分)

　　7.下列各項中，對作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩項是()()(4分)

　　A.司馬昭擔(dān)心鄧艾反叛，命令鐘會防范鄧艾。鐘會向姜維請教制約鄧艾的方法。姜維讓鐘會向朝廷上書說鄧艾早晚必反。然后派人截了鄧艾給朝廷的文書，仿照筆跡重新寫成，里面全是傲慢之語。司馬昭看后大怒，令鐘會收服鄧艾。

　　B.鐘會與姜維來到成都，派衛(wèi)瓘出其不意地收捕了鄧艾。鄧艾的軍馬全部歸鐘會統(tǒng)領(lǐng)。鐘會與姜維商議謀反大事，擬詐稱魏太后有遺詔，令討伐司馬昭，諸將不服。鐘會將諸將困在宮內(nèi)，并準備將不順從者全部殺掉。但走漏了消息，衛(wèi)瓘帶兵殺來。鐘會自殺身亡，姜維仰天長嘆后，苦戰(zhàn)至死。

　　C.司馬昭中風(fēng)而死，他的兒子司馬炎逼迫曹奐禪位，曹奐只得舉行禪讓大典，將江山讓給了司馬炎，魏國宣告滅亡。這時距漢獻帝禪讓皇位給曹丕僅四十五年。司馬炎封曹奐為陳留王，讓他留在洛陽，然后改國號為大晉，自己當(dāng)了皇帝。

　　D.吳主孫休憂患成疾，臥床不起。孫休手指太子而死。眾臣議太子年幼，不能治國，于是立烏程侯孫皓為君。孫皓即位，沉溺酒色，寵幸宦官，且兇暴日甚。群臣不敢勸諫。孫皓奢侈無度，大興土木，國庫空虛，人民怨聲載道。

　　E.將軍陸抗屯兵襄陽，與晉將羊祜和平相處。羊祜死后，司馬炎根據(jù)他的建議拜杜預(yù)為大都督，起兵伐吳。吳軍望風(fēng)而逃，全面潰敗，孫皓自縛，效法劉禪，率文武百官開門歸降，從此，東吳皆歸大晉，吳國宣告滅亡。至此，三國歸晉，天下統(tǒng)一。

　　8.請任選一題，根據(jù)要求作答。(5分)

　　(1)孫權(quán)大怒，差人召魯肅責(zé)之曰：“子敬昔為劉備作保，借吾荊州;今劉備已得西川，不肯歸還，子敬豈得坐視?”肅曰：“肅已得一計，正欲告主公。”魯肅欲設(shè)計何人?請簡述與該計謀相關(guān)的故事情節(jié)。

　　(2)佗曰：“此乃駑箭所傷，其中有烏頭之藥，直透入骨;若不早治，此臂無用矣。”公曰：“用何物治之?”佗曰：“某自有治法，但恐君侯懼耳。”請簡述華佗為關(guān)羽治療手臂的過程。

　　我選第()題：

　　【答案】

　　7.BC。

　　8.(5分)(1)關(guān)羽。(1分)魯肅為奪回荊州，設(shè)酒宴招待關(guān)羽。席間埋伏刀斧手，如其不從，便欲殺之。關(guān)羽早有準備，只帶領(lǐng)十幾個隨從輕駕小舟，單刀赴會。(1分)席間，關(guān)羽借與魯肅敘舊為由，談笑自若，巧辭拒絕魯肅的要求。他佯推酒醉，右手提大刀，左手挽魯肅，拉著魯肅不放，實則以魯肅為人質(zhì)，直至江邊才放手道別。見魯肅被困，沒人敢輕易下手。(2分)關(guān)羽因此安全脫身，順利回到荊州，東吳智討荊州的計劃破產(chǎn)。(1分)

　　(2)關(guān)羽在攻打樊城時被曹仁毒箭所傷。(1分)名醫(yī)華佗提出需用尖刀割開皮肉，刮去骨上箭毒，用藥敷之，方可治愈。(1分)關(guān)羽便伸出臂膀讓華佗切開。華佗用刀刮骨，左右掩面失色。關(guān)羽卻飲酒食肉，一面與馬良弈棋，一面請華佗動手，神色自若。(2分)刮完毒，關(guān)羽大笑而起，還說手臂伸縮自如，全無疼痛之感。華佗稱贊說：“君侯真天神也!(1分)

　　【解析】

　　7.試題分析：回答此題時，需要逐項審讀，按照自己積累的有關(guān)《三國演義》的知識，判斷相關(guān)內(nèi)容，是否正確。題中，B.“鐘會自殺身亡，姜維仰天長嘆后，苦戰(zhàn)至死”錯，根據(jù)原著內(nèi)容，應(yīng)是“鐘會被亂箭射死，姜維仰天長嘆后，自刎身亡”;C.“讓他留在洛陽”錯，原著是“去金墉城居住，不準他再入洛陽”。

　　考點：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。

　　8.試題分析：對此題的回答，需要積累名著《三國演義》的有關(guān)文學(xué)常識，需要逐項審讀，按照自己積累的有關(guān)內(nèi)容，判斷相關(guān)選項的答案，是否正確;要注意題目要求的各項內(nèi)容，根據(jù)提示進行回答即可。

　　考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　9.閱讀下面的《三國演義》第七十五回(關(guān)云長刮骨療毒)選段，完成后面的題目。

　　公大笑而起，謂眾將曰：“此臂伸舒如故，并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”佗曰：“某為醫(yī)一生，未嘗見此。君侯真天神也!”

　　“君侯”是誰?華佗為何稱贊他是“真天神”?請簡述相關(guān)情節(jié)。

　　【答案】(5分)關(guān)羽。(1分)關(guān)羽率軍攻打樊城，臂中毒箭。(1分)華佗提出需割開皮肉，用刀刮去骨上箭毒，敷上藥方可治愈。(1分)關(guān)羽一面下棋，一面請華佗動手。華佗用刀刮骨，悉悉有聲。左右掩面失色，關(guān)羽卻飲酒食肉，談笑弈棋，神色自若。術(shù)后，關(guān)羽大笑而起。(2分)華佗稱贊說：“君侯真天神也!”

　　【解析】

　　試題分析：解答此題，要根據(jù)課本知識和課堂所學(xué)努力回憶。平時也要養(yǎng)成上課專心聽講、勤做筆記的好習(xí)慣。答題時要緊扣題目要求作答，切忌東拉西扯，亂答一氣。同時注意題目的兩個問題都要回答。

　　考點：識記文學(xué)名著的主要內(nèi)容、敘述文學(xué)名著的故事情節(jié)，能力層級為A。

　　10.簡答題(15分)

　　(1)請分別寫出《紅樓夢》中林黛玉、薛寶釵、李紈、迎春在大觀園里的具體住處名。(4分)

　　(2)簡述《老人與�！分欣先嘶氐桨渡系那榫啊�(6分)

　　(3)葛朗臺和他的太太的遺言內(nèi)容有何不同?請作簡要分析。(5分)

　　【答案】

　　(1)(4分)瀟湘館、蘅蕪苑、稻香村、秋爽齋。

　　(2)(6分)老人的船駛進小港的時候，已經(jīng)是半夜了。他上了岸，回到茅棚，躺下睡覺。第二天，好多打魚的站在船周圍，望著死魚的骨胳，一個人用繩子量了以后說：“從鼻子到尾巴足有十八呎長。”曼諾林先是哭，然后給他送來了熱咖啡。他表示要跟老頭兒一起出去打魚。在茅棚里，老人睡著了，孩子坐在一旁守著他。老人在夢中又看見獅子。

　　(3)(5分)葛朗臺太太的遺言中說，“幸福只有在天上”，她向往天國，她用對天國的向往作為擺脫現(xiàn)實苦難的途徑。對天上幸福的肯定，實際上是對人世間的否定。在小說中，葛朗臺太太是溫順善良，恬退隱忍(甘心忍讓)的賢妻良母。她對丈夫，忍讓;對女兒，疼愛。臨死之前對女兒說：“幸福只有在天上”，暗示社會和家庭都是冷酷無情，自私自利的，她是這個金錢至上社會的犧牲品。她對宗教虔城，向往天國，但宗教卻不能夠挽救她。鳥之將亡，其鳴也哀;人之將死，其言也善�？墒歉鹄膳_臨終前，當(dāng)女兒提出要父親較后為她祝福時，他卻說：“把一切照顧得好好的!到那邊來向我交賬。”在他的心中沒有妻子，沒有女兒，沒有一般人臨死前的向善，惟一占據(jù)他心田的是財產(chǎn)、是金子。至死不變的守財奴的本性表現(xiàn)得多么突出!兩人的遺言反映了各自不同的世界觀。

　　【解析】

　　試題分析：本題考查的是對《紅樓夢》《老人與海》《歐也妮·葛朗臺》中情節(jié)的了解，要求考生熟讀《紅樓夢》《老人與�！贰稓W也妮·葛朗臺》，并熟悉小說全部情節(jié)，診斷時考生只需要按題干要求選取原文中相關(guān)段落，把相關(guān)情節(jié)概括地敘述出來即可。

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