北京小學三年級語文下冊2單元檢測題

2019-04-25 10:59:48 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京小學三年級語文下冊2單元檢測題！同學們，我們?nèi)昙壵Z文下冊2單元學習結(jié)束。這個單元學習了《掩耳盜鈴》這一課，這則寓言告訴我們什么呢？下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學三年級語文下冊2單元檢測題，希望可以幫助到大家。

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北京小學三年級語文下冊2單元檢測題

　　一　看,寫漢字。(6分)

　　dào yìng chí táng xīn shǎng

　　小鹿的影子( )在( )里,它正在( )自己的影子

　　shī zi rú hé

　　時,( )悄悄地走了過來。獅子心想:這次無論( )都要捉住

　　dài jià

　　小鹿,即使付出( )也無所謂。

　　二　多音字組詞。(8分)

　　稱{█(chēng( )@chèn( ))┤ 頸{█(jǐng( )@gěng( ))┤

　　三　比一比,組詞語。(6分)

　　{■("嘆(　　　)" @"漢(　　　)" )┤ {■("何(　　　)" @"河(　　　)" )┤ {■("塵(　　　)" @"尖(　　　)" )┤

　　四　寫出下列詞的近義詞和反義詞。(8分)

　　欣賞—(　　　)(　　　)

　　驕傲—(　　　)(　　　)

　　懦弱—(　　　)(　　　)

　　勻稱—(　　　)(　　　)

　　五　按要求完成句子訓練。(6分)

　　1.鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。(縮句)

　　2.親愛的姐姐,你難道不會疲勞?(改為陳述句)

　　3.兩只美麗的角差點兒送了我的命。(改為“被”字句)

　　六　課文內(nèi)容填空。(8分)

　　1.《守株待兔》這個寓言故事告訴我們

　　。

　　2.《陶罐和鐵罐》中,陶罐　　　　　　　,鐵罐　　　　　　　　　,較后陶罐被　　　　　　　　　,鐵罐卻　　　　　　　。

　　3.《獅子和鹿》這篇課文中鹿的　　　　差點兒害得他沒命,鹿的　　　　　卻救了他,說明了

　　。

　　七　綜合性學習。(5分)

　　小芳在期中檢測中,因為一道應用題做錯了,她很傷心,你怎樣去安慰她呢?

　　八　閱讀理解。(23分)

　　1.課內(nèi)閱讀。(11分)

　　鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候,忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵,不錯,正是腳步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。

　　鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會,猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。

　　(1)聯(lián)系上下文理解詞語。(4分)

　　沒精打采:

　　灰心喪氣:

　　(2)“鹿用盡全身力氣,使勁一扯”這句話說明了什么?(2分)

　　(3)這兩段話主要寫了什么內(nèi)容?(2分)

　　(4)鹿的逃跑經(jīng)歷了怎樣的過程?(3分)

　　2.課外閱讀。(12分)

　　掩(yǎn)耳盜(dào)鈴

　　從前有一個人,看見人家大門上掛著一個鈴鐺(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那個鈴鐺只要用手一碰(pèng),就會丁零丁零地響起來,被人發(fā)覺。可是他想:“如果把耳朵掩住,響聲不就聽不見了嗎?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺了。

　　(1)文中哪句話寫出了“掩耳盜鈴”的意思?用“　　”畫出來。 (2分)

　　(2)在正確的答案后面畫“􀳫”。(2分)

　　《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們: