北京小學(xué)關(guān)于怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?

2019-05-23 15:52:53 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京小學(xué)關(guān)于怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?！我們要想學(xué)好英語(yǔ)，只有掌握了合適的學(xué)習(xí)技巧和方法，才能輕松的學(xué)好英語(yǔ)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)關(guān)于怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?希望可以幫助到大家。

　　想要了解小學(xué)英語(yǔ)的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛智康小學(xué)交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索取!愛智康小學(xué)交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，小學(xué)政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!

北京小學(xué)關(guān)于怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?

　　1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

　　小孩子屬于初學(xué)英語(yǔ)階段，意識(shí)上對(duì)英語(yǔ)還是處于陌生狀態(tài)。家長(zhǎng)和老師要多去激發(fā)小孩子的學(xué)習(xí)興趣，比如可以通過(guò)唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養(yǎng)小孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)英語(yǔ)的熱情和積極性，逐漸讓孩子明白英語(yǔ)并不枯燥，而是一件非常有趣的過(guò)程。只有激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子堅(jiān)持學(xué)好英語(yǔ)。

　　2、優(yōu)先預(yù)習(xí)課本

　　小孩子對(duì)課本的預(yù)習(xí)可以提高小孩子在課堂上的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的研究，知識(shí)只有在不斷得到歸類和編碼而形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)，才能被人較好地掌握和記住。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也需要孩子在不斷的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)中對(duì)已知知識(shí)進(jìn)行重復(fù)和編碼，以形成良好認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

　　3、知識(shí)需要重復(fù)記憶并重復(fù)運(yùn)用，才能深刻映入腦子，記在心里。在全面理解課文對(duì)話，掌握課文詞匯、句型、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和基本語(yǔ)法現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)、反饋、檢測(cè)及表達(dá)、書寫、聽寫和言語(yǔ)技能技巧的使用和復(fù)習(xí)。積極完成功課的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練、語(yǔ)音訓(xùn)練和小結(jié)自測(cè)等。

　　4、提高聽課效率

　　小孩子在聽英語(yǔ)課的時(shí)候，要多注意觀察英語(yǔ)老師的口型，注意用耳朵聆聽老師的發(fā)音，加強(qiáng)訓(xùn)練，將單詞的發(fā)音以及句子或課文的發(fā)音學(xué)準(zhǔn)確。英語(yǔ)課堂是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要陣地。孩子在課堂上參與得越多，那么他也便學(xué)得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。小孩子在聽課的時(shí)候也要注意學(xué)會(huì)不斷思考，注意養(yǎng)成用英語(yǔ)思考的這種思維習(xí)慣，邊聽邊思考，做到學(xué)以致用，從而真正掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ)。所以，小孩子要學(xué)會(huì)用拼讀的規(guī)則來(lái)記憶單詞的音和形。并且還要學(xué)會(huì)自己去探索發(fā)現(xiàn)新單詞的特點(diǎn)，總結(jié)單詞的拼寫規(guī)律，不斷靈活有效記憶單詞。

　　5、擁有正確背誦單詞的方法。

　　正確背誦單詞的方法可使孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。

　　學(xué)習(xí)方法：(1)首先學(xué)會(huì)單詞發(fā)音(跟老師或英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);(2)每個(gè)單詞在紙上寫5-10遍(此步較重要);(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;(4)進(jìn)行單詞診斷，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會(huì)的篩選出來(lái)，并進(jìn)一步記憶;(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會(huì)的單詞，克服遺忘。

　　6、通過(guò)大量讀、背英語(yǔ)文章幫助孩子鞏固已經(jīng)學(xué)會(huì)的單詞。

　　古代的人說(shuō)過(guò)：書讀百遍，其義自現(xiàn)。誦讀英語(yǔ)課文是培養(yǎng)孩子良好語(yǔ)感的重要途徑，朗讀英語(yǔ)課文也是小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要內(nèi)容之一，英語(yǔ)單詞會(huì)背后，特別容易忘掉，這也是許多孩子不能堅(jiān)持背單詞的原因，通過(guò)朗讀課文，小孩子可以增加對(duì)單詞的熟悉程度，大量讀、背英語(yǔ)文章，可鞏固已經(jīng)記住的單詞，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。同時(shí)也能掌握相應(yīng)的語(yǔ)法，培養(yǎng)小孩子的書寫技能，只有擁有良好的讀寫英語(yǔ)的基礎(chǔ)，將來(lái)進(jìn)入中學(xué)之后小孩子才不會(huì)感到吃力，畢竟中學(xué)英語(yǔ)還是比小孩子英語(yǔ)有難度的。

　　7、學(xué)英語(yǔ)需要?jiǎng)幽X筋和聯(lián)想

　　學(xué)英語(yǔ)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的接受過(guò)程，這其中有一個(gè)內(nèi)化的過(guò)程。只有孩子把所學(xué)的東西化為自己的東西，他用的時(shí)候才能自如，才能恰到其分。英語(yǔ)只有學(xué)以致用才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。老師要鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦筋，多思考，多聯(lián)想，多問(wèn)為什么。為什么這種動(dòng)物有兩種叫法?這兩個(gè)詞的發(fā)音是不是有點(diǎn)相似?諸如此類的問(wèn)題孩子很樂(lè)于提，老師也要鼓勵(lì)他們問(wèn)。

　　8、每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶

　　學(xué)語(yǔ)言不是一件容易的事，非下苦功夫不可。學(xué)英語(yǔ)貴在堅(jiān)持。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語(yǔ)言。她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)先進(jìn)條是：學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出十分鐘也好，早晨是較好時(shí)機(jī)。堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)對(duì)小孩子有很大幫助。以前的小孩子學(xué)詩(shī)有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。這經(jīng)驗(yàn)也適合于學(xué)英語(yǔ)。小孩子的英語(yǔ)朗讀久了，熟能生巧，在一定情況下便能脫口而出。

　　小編推薦：

　　北京六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元知識(shí)點(diǎn)匯總

　　小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)方法

　　北京小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總

　　以上就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)關(guān)于怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)呢?希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。