北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀
2019-07-22 14:00:38 來(lái)源:本站原創(chuàng)
北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀!閱讀是孩子獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)手段,既可以為孩子補(bǔ)充課外知識(shí),也可以有效提高其語(yǔ)文成績(jī)。下面為大家?guī)?lái)北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀,希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀
閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。孩子的閱讀不僅僅局限于課堂,更包括課外。孩子的課外閱讀是一項(xiàng)大工程,同樣需要學(xué)校與老師的幫助指導(dǎo)。研究表明,中國(guó)兒童的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同年齡西方兒童,中國(guó)兒童大量閱讀的時(shí)間也比西方兒童兒童整整晚了四年,這些,都嚴(yán)重影響著孩子閱讀能力的形成。利用學(xué)校的資源,自主開(kāi)發(fā)資源,通過(guò)課外大量的閱讀,不僅是對(duì)閱讀教學(xué)的補(bǔ)充,更是閱讀積累,思想積累,方法積累的有效途徑。
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<span style="font-size:18px;"><strong>標(biāo)題:北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></span></h4>
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<strong>北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀!</strong>閱讀是孩子獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)手段,既可以為孩子補(bǔ)充課外知識(shí),也可以有效提高其語(yǔ)文成績(jī)。<span style="text-indent: 2em;">下面為大家?guī)?lái)</span><span style="text-indent: 2em; color: rgb(255, 0, 0);">北北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀<span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;">,</span></span></span></span><span style="text-indent: 2em;">希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。</span></p>
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<strong style="text-align: center; text-indent: 2em;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></p>
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<span style="text-indent: 2em;"> 閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。孩子的閱讀不僅僅局限于課堂,更包括課外。孩子的課外閱讀是一項(xiàng)大工程,同樣需要學(xué)校與老師的幫助指導(dǎo)。研究表明,中國(guó)兒童的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同年齡西方兒童,中國(guó)兒童大量閱讀的時(shí)間也比西方兒童兒童整整晚了四年,這些,都嚴(yán)重影響著孩子閱讀能力的形成。利用學(xué)校的資源,自主開(kāi)發(fā)資源,通過(guò)課外大量的閱讀,不僅是對(duì)閱讀教學(xué)的補(bǔ)充,更是閱讀積累,思想積累,方法積累的有效途徑。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>閱讀理解考察能力點(diǎn)</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">1.建立完整句子的概念,知道“。?!”表示一句話(huà),會(huì)數(shù)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">2.感知自然段的形式,會(huì)數(shù)出共有幾個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">3.能夠找出文章中的人物或動(dòng)物</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">4.能通過(guò)讀短文認(rèn)識(shí)新的生字。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">5.能找出短文中出現(xiàn)的反義詞。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">6.了解文章內(nèi)容,會(huì)找出相應(yīng)的句子</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">7.能夠正確畫(huà)出人物或動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">8.根據(jù)短文內(nèi)容判斷、選擇(√、×)</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (一)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 冬天到了,爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 夏天到了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘。爺爺不熱了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )自然段,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、找出文中的一對(duì)反義詞,請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (二)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 早晨起來(lái),我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠,又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán),盛著這顆亮晶晶的珍珠,真好看。微風(fēng)一吹,它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西,像在荷葉上玩耍呢!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、課文有( )個(gè)自然段,先進(jìn)自然段有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、荷葉上的珍珠什么樣?用“”畫(huà)相關(guān)句子。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (三)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣,夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉被涂成鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、本文共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、大自然的郵票是指( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (四)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子,總是欺負(fù)別人。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小螃蟹見(jiàn)大家都怕它,非常得意。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:“誰(shuí)敢惹我?看我不夾住你!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “哈哈!”一個(gè)男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這篇短文有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些?在文中用“ ”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、小螃蟹較后的結(jié)果是什么?用“√”選擇。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 自己死了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 被釣到了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (五)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共( )句話(huà),主要圍繞第( )句在寫(xiě)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、用“ ”在文中畫(huà)出魚(yú)尾巴的用處;用“~~~~”畫(huà)出牛尾巴的用處。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (六)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 秋天,公園里可真美麗呀!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 各種菊花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有藍(lán)的,漂亮極了!桂花也開(kāi)了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像火紅火紅的云彩,松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠,高高地挺立著,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、第二自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、第三自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“~~~~”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;">(七)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 公雞和兔子、鴨子是鄰居。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。風(fēng)停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿(mǎn)身泥水的兔子和鴨子,不由得臉紅了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、文中有( )自然段</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、兔子和鴨子聽(tīng)到公雞的叫聲是怎么做的?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、較后公雞臉紅了,是為什么?(在正確的答案后打“√”)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)它很生氣( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)它很著急( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (八)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲。精巧的腦袋上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跳來(lái)跳去 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 毛茸茸 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、文章共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,想一想。短文是圍繞那句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”標(biāo)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (九)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話(huà)。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、讀一讀,填一填。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)這段文字共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)短文寫(xiě)了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、讀一讀,記一記。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的腦袋 ( )的眼睛</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的眼眶 ( )的尾巴</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的小耳朵 ( )的大眼珠</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,畫(huà)一畫(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“小花鹿”顏色的詞。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (十)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> </span><span style="font-size: 16px;">星期五一下課,我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館(guǎn)。我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這段共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、這段話(huà)講和(誰(shuí)),(什么時(shí)間),來(lái)到 (什么地方)(干什么)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)我們專(zhuān)心讀書(shū)的句子。用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)我們愛(ài)惜書(shū)的句子。</span></p>
<p>
<strong> 答案</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一、 3 冷 熱</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 二、 2 5 這顆珍珠,又大又圓又明又亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 三、4 落葉</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 四、 4 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 被釣到了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 五、3 1 魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 六、3 菊花 桂花 梧桐樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 七、2 兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 八、跑來(lái)跑去 走來(lái)走去 飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 (沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 金燦燦 紅彤彤 綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 5 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 九、6 腦袋 耳朵 眼睛 小嘴 身體 尾巴 粉紅色 藍(lán) 橘黃色 大紅色</span></p>
<p>
</p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 十、</span><span style="font-size: 16px;"> 3 我和小紅,星期五一下課,來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
1.點(diǎn)擊鏈接:<a href="https://jinshuju.net/f/HbThMw" target="_blank"><span style="color: rgb(0, 0, 255);">https://jinshuju.net/f/vDwiXc</span> </a>,填寫(xiě)姓名、電話(huà)信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤(pán)地址獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資料。</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
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<strong> 小編推薦:</strong></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題</span></p>
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以上就是小編特意為大家整理的<strong style="text-indent: 32px;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong>,<span style="text-indent: 32px;">希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,</span>大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà):<img alt="" src="http://dfiles.jiajiaoban.com/img/2017/07/25/150829_5976ee6da5fc3.gif" style="width: 110px; height: 22px;" />!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。</p>
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<span style="font-size:18px;"><strong>標(biāo)題:北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></span></h4>
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<strong>北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀!</strong>閱讀是孩子獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)手段,既可以為孩子補(bǔ)充課外知識(shí),也可以有效提高其語(yǔ)文成績(jī)。<span style="text-indent: 2em;">下面為大家?guī)?lái)</span><span style="text-indent: 2em; color: rgb(255, 0, 0);">北北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀<span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;">,</span></span></span></span><span style="text-indent: 2em;">希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。</span></p>
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<strong style="text-align: center; text-indent: 2em;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></p>
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<span style="text-indent: 2em;"> 閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。孩子的閱讀不僅僅局限于課堂,更包括課外。孩子的課外閱讀是一項(xiàng)大工程,同樣需要學(xué)校與老師的幫助指導(dǎo)。研究表明,中國(guó)兒童的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同年齡西方兒童,中國(guó)兒童大量閱讀的時(shí)間也比西方兒童兒童整整晚了四年,這些,都嚴(yán)重影響著孩子閱讀能力的形成。利用學(xué)校的資源,自主開(kāi)發(fā)資源,通過(guò)課外大量的閱讀,不僅是對(duì)閱讀教學(xué)的補(bǔ)充,更是閱讀積累,思想積累,方法積累的有效途徑。</span></p>
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<strong>閱讀理解考察能力點(diǎn)</strong></p>
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<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">1.建立完整句子的概念,知道“。?!”表示一句話(huà),會(huì)數(shù)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">2.感知自然段的形式,會(huì)數(shù)出共有幾個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">3.能夠找出文章中的人物或動(dòng)物</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">4.能通過(guò)讀短文認(rèn)識(shí)新的生字。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">5.能找出短文中出現(xiàn)的反義詞。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">6.了解文章內(nèi)容,會(huì)找出相應(yīng)的句子</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">7.能夠正確畫(huà)出人物或動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">8.根據(jù)短文內(nèi)容判斷、選擇(√、×)</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (一)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 冬天到了,爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 夏天到了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘。爺爺不熱了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )自然段,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、找出文中的一對(duì)反義詞,請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (二)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 早晨起來(lái),我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠,又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán),盛著這顆亮晶晶的珍珠,真好看。微風(fēng)一吹,它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西,像在荷葉上玩耍呢!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、課文有( )個(gè)自然段,先進(jìn)自然段有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、荷葉上的珍珠什么樣?用“”畫(huà)相關(guān)句子。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (三)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣,夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉被涂成鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、本文共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、大自然的郵票是指( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (四)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子,總是欺負(fù)別人。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小螃蟹見(jiàn)大家都怕它,非常得意。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:“誰(shuí)敢惹我?看我不夾住你!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “哈哈!”一個(gè)男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這篇短文有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些?在文中用“ ”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、小螃蟹較后的結(jié)果是什么?用“√”選擇。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 自己死了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 被釣到了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (五)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共( )句話(huà),主要圍繞第( )句在寫(xiě)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、用“ ”在文中畫(huà)出魚(yú)尾巴的用處;用“~~~~”畫(huà)出牛尾巴的用處。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (六)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 秋天,公園里可真美麗呀!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 各種菊花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有藍(lán)的,漂亮極了!桂花也開(kāi)了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像火紅火紅的云彩,松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠,高高地挺立著,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、第二自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、第三自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“~~~~”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;">(七)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 公雞和兔子、鴨子是鄰居。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。風(fēng)停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿(mǎn)身泥水的兔子和鴨子,不由得臉紅了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、文中有( )自然段</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、兔子和鴨子聽(tīng)到公雞的叫聲是怎么做的?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、較后公雞臉紅了,是為什么?(在正確的答案后打“√”)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)它很生氣( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)它很著急( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (八)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲。精巧的腦袋上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跳來(lái)跳去 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 毛茸茸 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、文章共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,想一想。短文是圍繞那句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”標(biāo)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (九)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話(huà)。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、讀一讀,填一填。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)這段文字共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)短文寫(xiě)了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、讀一讀,記一記。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的腦袋 ( )的眼睛</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的眼眶 ( )的尾巴</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的小耳朵 ( )的大眼珠</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,畫(huà)一畫(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“小花鹿”顏色的詞。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (十)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> </span><span style="font-size: 16px;">星期五一下課,我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館(guǎn)。我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這段共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、這段話(huà)講和(誰(shuí)),(什么時(shí)間),來(lái)到 (什么地方)(干什么)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)我們專(zhuān)心讀書(shū)的句子。用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)我們愛(ài)惜書(shū)的句子。</span></p>
<p>
<strong> 答案</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一、 3 冷 熱</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 二、 2 5 這顆珍珠,又大又圓又明又亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 三、4 落葉</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 四、 4 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 被釣到了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 五、3 1 魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 六、3 菊花 桂花 梧桐樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 七、2 兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 八、跑來(lái)跑去 走來(lái)走去 飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 (沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 金燦燦 紅彤彤 綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 5 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 九、6 腦袋 耳朵 眼睛 小嘴 身體 尾巴 粉紅色 藍(lán) 橘黃色 大紅色</span></p>
<p>
</p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 十、</span><span style="font-size: 16px;"> 3 我和小紅,星期五一下課,來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
1.點(diǎn)擊鏈接:<a href="https://jinshuju.net/f/HbThMw" target="_blank"><span style="color: rgb(0, 0, 255);">https://jinshuju.net/f/vDwiXc</span> </a>,填寫(xiě)姓名、電話(huà)信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤(pán)地址獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資料。</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
2.想要了解【<span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span>】的相關(guān)資料,請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康小學(xué)交流福利群】<a href="//shang.qq.com/wpa/qunwpa?idkey=45fb2a4189e8390e588251b5eb7b9b1c16879863b28a644a8b8507129bb839cb" target="_blank"><img alt="愛(ài)智康小學(xué)交流福利群" border="0" src="//pub.idqqimg.com/wpa/images/group.png" title="愛(ài)智康小學(xué)交流福利群" /></a> ,并直接向管理員“小康康”索!愛(ài)智康小學(xué)交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,小學(xué)政策等相關(guān)消息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!</p>
<p>
</p>
<p>
<strong> 小編推薦:</strong></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題</span></p>
<p>
</p>
<p>
以上就是小編特意為大家整理的<strong style="text-indent: 32px;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong>,<span style="text-indent: 32px;">希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,</span>大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà):<img alt="" src="http://dfiles.jiajiaoban.com/img/2017/07/25/150829_5976ee6da5fc3.gif" style="width: 110px; height: 22px;" />!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。</p>
<h4>
<span style="font-size:18px;"><strong>標(biāo)題:北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></span></h4>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀!</strong>閱讀是孩子獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)手段,既可以為孩子補(bǔ)充課外知識(shí),也可以有效提高其語(yǔ)文成績(jī)。<span style="text-indent: 2em;">下面為大家?guī)?lái)</span><span style="text-indent: 2em; color: rgb(255, 0, 0);">北北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀<span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;">,</span></span></span></span><span style="text-indent: 2em;">希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。</span></p>
<p style="text-indent: 1em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em; text-align: center;">
<strong style="text-align: center; text-indent: 2em;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></p>
<p style="text-indent: 2em; text-align: center;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
<span style="text-indent: 2em;"> 閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。孩子的閱讀不僅僅局限于課堂,更包括課外。孩子的課外閱讀是一項(xiàng)大工程,同樣需要學(xué)校與老師的幫助指導(dǎo)。研究表明,中國(guó)兒童的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同年齡西方兒童,中國(guó)兒童大量閱讀的時(shí)間也比西方兒童兒童整整晚了四年,這些,都嚴(yán)重影響著孩子閱讀能力的形成。利用學(xué)校的資源,自主開(kāi)發(fā)資源,通過(guò)課外大量的閱讀,不僅是對(duì)閱讀教學(xué)的補(bǔ)充,更是閱讀積累,思想積累,方法積累的有效途徑。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>閱讀理解考察能力點(diǎn)</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">1.建立完整句子的概念,知道“。?!”表示一句話(huà),會(huì)數(shù)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">2.感知自然段的形式,會(huì)數(shù)出共有幾個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">3.能夠找出文章中的人物或動(dòng)物</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">4.能通過(guò)讀短文認(rèn)識(shí)新的生字。</span></p>
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<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">5.能找出短文中出現(xiàn)的反義詞。</span></p>
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<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">6.了解文章內(nèi)容,會(huì)找出相應(yīng)的句子</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">7.能夠正確畫(huà)出人物或動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。</span></p>
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<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">8.根據(jù)短文內(nèi)容判斷、選擇(√、×)</span></p>
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<strong><span style="font-size: 16px;"> (一)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 冬天到了,爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 夏天到了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘。爺爺不熱了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )自然段,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、找出文中的一對(duì)反義詞,請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (二)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 早晨起來(lái),我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠,又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán),盛著這顆亮晶晶的珍珠,真好看。微風(fēng)一吹,它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西,像在荷葉上玩耍呢!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、課文有( )個(gè)自然段,先進(jìn)自然段有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、荷葉上的珍珠什么樣?用“”畫(huà)相關(guān)句子。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (三)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣,夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉被涂成鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、本文共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、大自然的郵票是指( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (四)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子,總是欺負(fù)別人。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小螃蟹見(jiàn)大家都怕它,非常得意。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:“誰(shuí)敢惹我?看我不夾住你!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “哈哈!”一個(gè)男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這篇短文有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些?在文中用“ ”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、小螃蟹較后的結(jié)果是什么?用“√”選擇。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 自己死了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 被釣到了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (五)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共( )句話(huà),主要圍繞第( )句在寫(xiě)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、用“ ”在文中畫(huà)出魚(yú)尾巴的用處;用“~~~~”畫(huà)出牛尾巴的用處。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (六)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 秋天,公園里可真美麗呀!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 各種菊花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有藍(lán)的,漂亮極了!桂花也開(kāi)了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像火紅火紅的云彩,松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠,高高地挺立著,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、第二自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、第三自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“~~~~”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;">(七)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 公雞和兔子、鴨子是鄰居。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。風(fēng)停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿(mǎn)身泥水的兔子和鴨子,不由得臉紅了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、文中有( )自然段</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、兔子和鴨子聽(tīng)到公雞的叫聲是怎么做的?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、較后公雞臉紅了,是為什么?(在正確的答案后打“√”)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)它很生氣( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)它很著急( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (八)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲。精巧的腦袋上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跳來(lái)跳去 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 毛茸茸 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、文章共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,想一想。短文是圍繞那句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”標(biāo)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (九)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話(huà)。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、讀一讀,填一填。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)這段文字共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)短文寫(xiě)了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、讀一讀,記一記。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的腦袋 ( )的眼睛</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的眼眶 ( )的尾巴</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的小耳朵 ( )的大眼珠</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,畫(huà)一畫(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“小花鹿”顏色的詞。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (十)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> </span><span style="font-size: 16px;">星期五一下課,我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館(guǎn)。我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這段共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、這段話(huà)講和(誰(shuí)),(什么時(shí)間),來(lái)到 (什么地方)(干什么)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)我們專(zhuān)心讀書(shū)的句子。用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)我們愛(ài)惜書(shū)的句子。</span></p>
<p>
<strong> 答案</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一、 3 冷 熱</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 二、 2 5 這顆珍珠,又大又圓又明又亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 三、4 落葉</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 四、 4 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 被釣到了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 五、3 1 魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 六、3 菊花 桂花 梧桐樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 七、2 兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 八、跑來(lái)跑去 走來(lái)走去 飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 (沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 金燦燦 紅彤彤 綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 5 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 九、6 腦袋 耳朵 眼睛 小嘴 身體 尾巴 粉紅色 藍(lán) 橘黃色 大紅色</span></p>
<p>
</p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 十、</span><span style="font-size: 16px;"> 3 我和小紅,星期五一下課,來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
1.點(diǎn)擊鏈接:<a href="https://jinshuju.net/f/HbThMw" target="_blank"><span style="color: rgb(0, 0, 255);">https://jinshuju.net/f/vDwiXc</span> </a>,填寫(xiě)姓名、電話(huà)信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤(pán)地址獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資料。</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
2.想要了解【<span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span>】的相關(guān)資料,請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康小學(xué)交流福利群】<a href="//shang.qq.com/wpa/qunwpa?idkey=45fb2a4189e8390e588251b5eb7b9b1c16879863b28a644a8b8507129bb839cb" target="_blank"><img alt="愛(ài)智康小學(xué)交流福利群" border="0" src="//pub.idqqimg.com/wpa/images/group.png" title="愛(ài)智康小學(xué)交流福利群" /></a> ,并直接向管理員“小康康”索。(ài)智康小學(xué)交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,小學(xué)政策等相關(guān)消息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!</p>
<p>
</p>
<p>
<strong> 小編推薦:</strong></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題</span></p>
<p>
</p>
<p>
以上就是小編特意為大家整理的<strong style="text-indent: 32px;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong>,<span style="text-indent: 32px;">希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,</span>大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà):<img alt="" src="http://dfiles.jiajiaoban.com/img/2017/07/25/150829_5976ee6da5fc3.gif" style="width: 110px; height: 22px;" />!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。</p>
<h4>
<span style="font-size:18px;"><strong>標(biāo)題:北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></span></h4>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀!</strong>閱讀是孩子獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)手段,既可以為孩子補(bǔ)充課外知識(shí),也可以有效提高其語(yǔ)文成績(jī)。<span style="text-indent: 2em;">下面為大家?guī)?lái)</span><span style="text-indent: 2em; color: rgb(255, 0, 0);">北北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀<span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;">,</span></span></span></span><span style="text-indent: 2em;">希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。</span></p>
<p style="text-indent: 1em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em; text-align: center;">
<strong style="text-align: center; text-indent: 2em;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></p>
<p style="text-indent: 2em; text-align: center;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
<span style="text-indent: 2em;"> 閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。孩子的閱讀不僅僅局限于課堂,更包括課外。孩子的課外閱讀是一項(xiàng)大工程,同樣需要學(xué)校與老師的幫助指導(dǎo)。研究表明,中國(guó)兒童的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同年齡西方兒童,中國(guó)兒童大量閱讀的時(shí)間也比西方兒童兒童整整晚了四年,這些,都嚴(yán)重影響著孩子閱讀能力的形成。利用學(xué)校的資源,自主開(kāi)發(fā)資源,通過(guò)課外大量的閱讀,不僅是對(duì)閱讀教學(xué)的補(bǔ)充,更是閱讀積累,思想積累,方法積累的有效途徑。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>閱讀理解考察能力點(diǎn)</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">1.建立完整句子的概念,知道“。?!”表示一句話(huà),會(huì)數(shù)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">2.感知自然段的形式,會(huì)數(shù)出共有幾個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">3.能夠找出文章中的人物或動(dòng)物</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">4.能通過(guò)讀短文認(rèn)識(shí)新的生字。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">5.能找出短文中出現(xiàn)的反義詞。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">6.了解文章內(nèi)容,會(huì)找出相應(yīng)的句子</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">7.能夠正確畫(huà)出人物或動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">8.根據(jù)短文內(nèi)容判斷、選擇(√、×)</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (一)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 冬天到了,爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 夏天到了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘。爺爺不熱了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )自然段,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、找出文中的一對(duì)反義詞,請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (二)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 早晨起來(lái),我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠,又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán),盛著這顆亮晶晶的珍珠,真好看。微風(fēng)一吹,它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西,像在荷葉上玩耍呢!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、課文有( )個(gè)自然段,先進(jìn)自然段有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、荷葉上的珍珠什么樣?用“”畫(huà)相關(guān)句子。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (三)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣,夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉被涂成鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、本文共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、大自然的郵票是指( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (四)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子,總是欺負(fù)別人。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小螃蟹見(jiàn)大家都怕它,非常得意。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:“誰(shuí)敢惹我?看我不夾住你!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “哈哈!”一個(gè)男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這篇短文有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些?在文中用“ ”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、小螃蟹較后的結(jié)果是什么?用“√”選擇。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 自己死了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 被釣到了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (五)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共( )句話(huà),主要圍繞第( )句在寫(xiě)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、用“ ”在文中畫(huà)出魚(yú)尾巴的用處;用“~~~~”畫(huà)出牛尾巴的用處。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (六)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 秋天,公園里可真美麗呀!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 各種菊花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有藍(lán)的,漂亮極了!桂花也開(kāi)了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像火紅火紅的云彩,松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠,高高地挺立著,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、第二自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、第三自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“~~~~”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;">(七)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 公雞和兔子、鴨子是鄰居。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。風(fēng)停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿(mǎn)身泥水的兔子和鴨子,不由得臉紅了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、文中有( )自然段</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、兔子和鴨子聽(tīng)到公雞的叫聲是怎么做的?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、較后公雞臉紅了,是為什么?(在正確的答案后打“√”)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)它很生氣( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)它很著急( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (八)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲。精巧的腦袋上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跳來(lái)跳去 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 毛茸茸 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、文章共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,想一想。短文是圍繞那句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”標(biāo)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (九)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話(huà)。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、讀一讀,填一填。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)這段文字共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)短文寫(xiě)了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、讀一讀,記一記。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的腦袋 ( )的眼睛</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的眼眶 ( )的尾巴</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的小耳朵 ( )的大眼珠</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,畫(huà)一畫(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“小花鹿”顏色的詞。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (十)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> </span><span style="font-size: 16px;">星期五一下課,我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館(guǎn)。我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這段共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、這段話(huà)講和(誰(shuí)),(什么時(shí)間),來(lái)到 (什么地方)(干什么)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)我們專(zhuān)心讀書(shū)的句子。用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)我們愛(ài)惜書(shū)的句子。</span></p>
<p>
<strong> 答案</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一、 3 冷 熱</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 二、 2 5 這顆珍珠,又大又圓又明又亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 三、4 落葉</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 四、 4 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 被釣到了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 五、3 1 魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 六、3 菊花 桂花 梧桐樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 七、2 兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 八、跑來(lái)跑去 走來(lái)走去 飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 (沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 金燦燦 紅彤彤 綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 5 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 九、6 腦袋 耳朵 眼睛 小嘴 身體 尾巴 粉紅色 藍(lán) 橘黃色 大紅色</span></p>
<p>
</p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 十、</span><span style="font-size: 16px;"> 3 我和小紅,星期五一下課,來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
1.點(diǎn)擊鏈接:<a href="https://jinshuju.net/f/HbThMw" target="_blank"><span style="color: rgb(0, 0, 255);">https://jinshuju.net/f/vDwiXc</span> </a>,填寫(xiě)姓名、電話(huà)信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤(pán)地址獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資料。</p>
<p style="text-indent: 2em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
2.想要了解【<span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span>】的相關(guān)資料,請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康小學(xué)交流福利群】<a href="//shang.qq.com/wpa/qunwpa?idkey=45fb2a4189e8390e588251b5eb7b9b1c16879863b28a644a8b8507129bb839cb" target="_blank"><img alt="愛(ài)智康小學(xué)交流福利群" border="0" src="//pub.idqqimg.com/wpa/images/group.png" title="愛(ài)智康小學(xué)交流福利群" /></a> ,并直接向管理員“小康康”索取!愛(ài)智康小學(xué)交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,小學(xué)政策等相關(guān)消息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注!</p>
<p>
</p>
<p>
<strong> 小編推薦:</strong></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練</span></p>
<p>
<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題</span></p>
<p>
</p>
<p>
以上就是小編特意為大家整理的<strong style="text-indent: 32px;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong>,<span style="text-indent: 32px;">希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,</span>大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà):<img alt="" src="http://dfiles.jiajiaoban.com/img/2017/07/25/150829_5976ee6da5fc3.gif" style="width: 110px; height: 22px;" />!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。</p>
<h4>
<span style="font-size:18px;"><strong>標(biāo)題:北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></span></h4>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀!</strong>閱讀是孩子獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)手段,既可以為孩子補(bǔ)充課外知識(shí),也可以有效提高其語(yǔ)文成績(jī)。<span style="text-indent: 2em;">下面為大家?guī)?lái)</span><span style="text-indent: 2em; color: rgb(255, 0, 0);">北北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀<span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;"><span style="text-indent: 2em;">,</span></span></span></span><span style="text-indent: 2em;">希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。</span></p>
<p style="text-indent: 1em;">
</p>
<p style="text-indent: 2em; text-align: center;">
<strong style="text-align: center; text-indent: 2em;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong></p>
<p style="text-indent: 2em; text-align: center;">
</p>
<p style="text-indent: 2em;">
<span style="text-indent: 2em;"> 閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。孩子的閱讀不僅僅局限于課堂,更包括課外。孩子的課外閱讀是一項(xiàng)大工程,同樣需要學(xué)校與老師的幫助指導(dǎo)。研究表明,中國(guó)兒童的閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同年齡西方兒童,中國(guó)兒童大量閱讀的時(shí)間也比西方兒童兒童整整晚了四年,這些,都嚴(yán)重影響著孩子閱讀能力的形成。利用學(xué)校的資源,自主開(kāi)發(fā)資源,通過(guò)課外大量的閱讀,不僅是對(duì)閱讀教學(xué)的補(bǔ)充,更是閱讀積累,思想積累,方法積累的有效途徑。</span></p>
<p style="text-indent: 2em;">
<strong>閱讀理解考察能力點(diǎn)</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">1.建立完整句子的概念,知道“。?!”表示一句話(huà),會(huì)數(shù)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">2.感知自然段的形式,會(huì)數(shù)出共有幾個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">3.能夠找出文章中的人物或動(dòng)物</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">4.能通過(guò)讀短文認(rèn)識(shí)新的生字。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">5.能找出短文中出現(xiàn)的反義詞。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">6.了解文章內(nèi)容,會(huì)找出相應(yīng)的句子</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">7.能夠正確畫(huà)出人物或動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 20px;"> ⊙</span><span style="font-size: 16px;">8.根據(jù)短文內(nèi)容判斷、選擇(√、×)</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (一)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我家門(mén)口有一棵小樹(shù)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 冬天到了,爺爺給小樹(shù)穿上暖和的衣裳。小樹(shù)不冷了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 夏天到了,小樹(shù)給爺爺撐開(kāi)綠色的小傘。爺爺不熱了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )自然段,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出來(lái)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、找出文中的一對(duì)反義詞,請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜?lái)。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (二)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 早晨起來(lái),我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠,又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán),盛著這顆亮晶晶的珍珠,真好看。微風(fēng)一吹,它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東,一會(huì)兒滾到西,像在荷葉上玩耍呢!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、課文有( )個(gè)自然段,先進(jìn)自然段有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、荷葉上的珍珠什么樣?用“”畫(huà)相關(guān)句子。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (三)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣,夏天的樹(shù)上,掛滿(mǎn)肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上,樹(shù)葉被涂成鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下,樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、本文共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、大自然的郵票是指( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (四)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 藍(lán)色的海灣里,有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子,總是欺負(fù)別人。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 小螃蟹見(jiàn)大家都怕它,非常得意。突然,它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒,心想:“誰(shuí)敢惹我?看我不夾住你!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “哈哈!”一個(gè)男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹!”</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這篇短文有( )個(gè)自然段。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有哪些?在文中用“ ”畫(huà)出。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、小螃蟹較后的結(jié)果是什么?用“√”選擇。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 自己死了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 被釣到了( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (五)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共( )句話(huà),主要圍繞第( )句在寫(xiě)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、用“ ”在文中畫(huà)出魚(yú)尾巴的用處;用“~~~~”畫(huà)出牛尾巴的用處。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (六)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 秋天,公園里可真美麗呀!</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 各種菊花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的,還有藍(lán)的,漂亮極了!桂花也開(kāi)了,小小的,黃黃的,還發(fā)出一陣陣香味兒。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹(shù)的葉子紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像火紅火紅的云彩,松樹(shù)和柏樹(shù)還是那么綠,高高地挺立著,像風(fēng)雨中站崗的戰(zhàn)士。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、短文共有( )個(gè)自然段。</span></p>
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<span style="font-size: 16px;"> 2、第二自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“”畫(huà)出。</span></p>
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<span style="font-size: 16px;"> 3、第三自然段寫(xiě)了秋天公園里的哪些植物?用“~~~~”畫(huà)出。</span></p>
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<strong><span style="font-size: 16px;">(七)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 公雞和兔子、鴨子是鄰居。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說(shuō):“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被吹掉了,他急得又叫又跳。兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。風(fēng)停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿(mǎn)身泥水的兔子和鴨子,不由得臉紅了。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、文中有( )自然段</span></p>
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<span style="font-size: 16px;"> 2、兔子和鴨子聽(tīng)到公雞的叫聲是怎么做的?在文中用“ ”畫(huà)出有關(guān)句子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、較后公雞臉紅了,是為什么?(在正確的答案后打“√”)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)它很生氣( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)它很著急( )</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了( )</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (八)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,總是在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲。精巧的腦袋上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽過(guò)油,摸上去細(xì)膩而柔軟。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 跳來(lái)跳去 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 毛茸茸 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、文章共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,想一想。短文是圍繞那句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”標(biāo)出。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (九)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> “小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話(huà)。“小花鹿”的身體是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、讀一讀,填一填。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (1)這段文字共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (2)短文寫(xiě)了“小花鹿” 的( )、( )、( )、( )、( )、( )。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、讀一讀,記一記。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的腦袋 ( )的眼睛</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的眼眶 ( )的尾巴</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> ( )的小耳朵 ( )的大眼珠</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、讀一讀,畫(huà)一畫(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“小花鹿”顏色的詞。</span></p>
<p>
<strong><span style="font-size: 16px;"> (十)</span></strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> </span><span style="font-size: 16px;">星期五一下課,我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館(guǎn)。我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 1、這段共有( )句話(huà)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 2、這段話(huà)講和(誰(shuí)),(什么時(shí)間),來(lái)到 (什么地方)(干什么)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)我們專(zhuān)心讀書(shū)的句子。用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)我們愛(ài)惜書(shū)的句子。</span></p>
<p>
<strong> 答案</strong></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 一、 3 冷 熱</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 二、 2 5 這顆珍珠,又大又圓又明又亮。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 三、4 落葉</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 四、 4 小魚(yú) 小烏龜 小蝦 被釣到了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 五、3 1 魚(yú)的尾巴像船上的舵,游動(dòng)時(shí),靠尾巴掌握前進(jìn)的方向。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子,夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 六、3 菊花 桂花 梧桐樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù) 柏樹(shù)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 七、2 兔子和鴨子聽(tīng)見(jiàn)了他的叫聲,都放下手里的活,跑來(lái)幫他搶修房屋。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> (3)它難為情了</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 八、跑來(lái)跑去 走來(lái)走去 飛來(lái)飛去 游來(lái)游去 (沒(méi)學(xué)的字用)</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 金燦燦 紅彤彤 綠油油 黃澄澄 白花花 黑乎乎 </span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 5 松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 九、6 腦袋 耳朵 眼睛 小嘴 身體 尾巴 粉紅色 藍(lán) 橘黃色 大紅色</span></p>
<p>
</p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 十、</span><span style="font-size: 16px;"> 3 我和小紅,星期五一下課,來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們借(jiè)到書(shū),就坐下來(lái)專(zhuān)心地看,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。</span></p>
<p>
<span style="font-size: 16px;"> 我們都很愛(ài)惜(xī)書(shū),誰(shuí)也不再樹(shù)上亂(luàn)畫(huà),看完一面,就輕輕地翻(fān)過(guò)去,再看另一面。</span></p>
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1.點(diǎn)擊鏈接:<a href="https://jinshuju.net/f/HbThMw" target="_blank"><span style="color: rgb(0, 0, 255);">https://jinshuju.net/f/vDwiXc</span> </a>,填寫(xiě)姓名、電話(huà)信息后即可跳轉(zhuǎn)百度云盤(pán)地址獲取相關(guān)學(xué)習(xí)資料。</p>
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<strong> 小編推薦:</strong></p>
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<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</span></p>
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<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練</span></p>
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<span style="color:#f00;"> 北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題</span></p>
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以上就是小編特意為大家整理的<strong style="text-indent: 32px;">北京小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀</strong>,<span style="text-indent: 32px;">希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,</span>大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn),歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà):<img alt="" src="http://dfiles.jiajiaoban.com/img/2017/07/25/150829_5976ee6da5fc3.gif" style="width: 110px; height: 22px;" />!那里有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答。</p>
1、太陽(yáng)的顏色
小白兔天天看見(jiàn)太陽(yáng),他很想知道太陽(yáng)是什么顏色的。
小白兔跑去問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)是綠色的。你瞧,它照在樹(shù)葉上,綠油油的。”
小白兔跑去問(wèn)小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō):“太陽(yáng)是紅色的。你瞧,它照在花朵上,紅艷艷的。”
小白兔跑去問(wèn)小青蛙。小青蛙說(shuō):“太陽(yáng)是黃色的。你瞧,它照在稻穗上,黃燦燦的。”
小白兔想:他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色,那太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?這時(shí)天上起了云,不一會(huì)兒,“刷刷刷”下起了大雨。
雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
小白兔跑去問(wèn)彩虹阿姨。彩虹阿姨說(shuō):“先數(shù)數(shù)我身上的顏色吧。”
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。!一共七種顏色。”
彩虹阿姨說(shuō):“我身上的顏色全是太陽(yáng)給的。”
小白兔快活地說(shuō):“我明白啦!”
2、荷葉姐姐的傘
下雨了。
荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘邊。
一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只鷺鷥走過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái),躲在她的傘下……
荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。
雨姑姑看見(jiàn)了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。
太陽(yáng)公公出來(lái),照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!
3、好心腸的棕櫚樹(shù)
棕櫚樹(shù),從腳到頭頸包著長(zhǎng)毛,樣子長(zhǎng)得很古怪?墒撬男哪c特別好。
夏天,小黑狗熱得伸出了舌頭,棕櫚樹(shù)剪了一片葉子,給小黑狗扇涼。小黃牛身上有牛虻,棕櫚樹(shù)把葉子撕成一條條,給小黃牛趕走牛虻。小騾拉車(chē)沒(méi)有繩子,棕櫚樹(shù)絞了一根棕繩,給小騾拉車(chē)。小白馬身上有泥灰,棕櫚樹(shù)做了一把棕刷子,送給小馬刷去身上的臟東西。小花貓睡覺(jué)沒(méi)有墊子,棕櫚樹(shù)給它編了一只松軟的棕墊。小胖豬家里很臟,棕桐樹(shù)扎了把棕掃帚,給小胖豬打掃房間。下雨了,小猴沒(méi)有雨衣,棕櫚樹(shù)給它縫了件蓑衣,又暖和,又防雨。
棕櫚樹(shù)為大家剝光自己身上的棕毛,頭上的葉子也少了,它感到能幫助別人,是件高興的事。
春天,棕櫚樹(shù)又長(zhǎng)出一身棕毛,頭上也長(zhǎng)出新的葉子。它的個(gè)子長(zhǎng)得更高了。
4、比脖子
風(fēng)和日麗的一天,長(zhǎng)頸鹿、烏龜、黃牛遇到了一起。
長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子,不等踮起腳尖,就從一棵樹(shù)上咬下一個(gè)蘋(píng)果來(lái),津津有味地嚼著,洋洋得意地說(shuō):“看我的脖子,多長(zhǎng)多方便,你們有我厲害嗎?”
烏龜不甘示弱,飛快地把脖子縮進(jìn)殼里,又迅速地把脖子伸出來(lái),挑了挑眉頭,夸夸其談道:“看我的脖子,又輕盈又敏捷,我才較厲害!”
一旁的黃牛嘆了一口氣,艱難地回頭望望自己的脖子,失望地說(shuō):“你們都有好脖子,能幫助自己。我的脖子……只能給人們拉犁、干活……”
長(zhǎng)頸鹿的臉“唰啦”一下紅了,烏龜羞得把頭縮進(jìn)了殼里。黃牛無(wú)心逗留,晃了晃又粗又短的脖子,回過(guò)頭來(lái),耕地去了。
5、聰明猴哥的煩惱
森林里,大家公認(rèn)小猴哥較聰明。小動(dòng)物遇到什么難題,都來(lái)找小猴哥解決。比如,小野豬要學(xué)蓋房子啦,黃鸝要學(xué)五線(xiàn)譜啦,熊貓想學(xué)畫(huà)畫(huà)啦……小猴哥總是一笑說(shuō):”簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!”就把房子怎么蓋、五線(xiàn)譜怎么識(shí)等等,都告訴了小動(dòng)物們。
小野豬學(xué)著蓋起房子來(lái)。
黃鸝每天起得早早的練歌喉。
熊貓專(zhuān)心地到野外去畫(huà)畫(huà)……
只有小猴哥整天待在家里,喝咖啡,聽(tīng)音樂(lè),躺在床上閉目養(yǎng)神。
這天,小猴哥拿起剛剛送來(lái)的晚報(bào),驚奇地發(fā)現(xiàn):小野豬已成了建筑師,黃鸝成了紅歌星,熊貓成了畫(huà)家……就連平時(shí)笨手笨腳的狗熊,也開(kāi)起診所,當(dāng)上了醫(yī)生。
“現(xiàn)在他們都成了名人,我呢,我這么聰明卻什么也沒(méi)干成,這到底是為什么呢?”
聰明的小猴哥怎么也想不明白。
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