北京小學四年級語文閱讀理解常用技巧

2019-07-23 15:20:45 　來源：本站原創(chuàng)

北京小學四年級語文閱讀理解常用技巧！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。語文無疑在任何孩子時代,都是一門重要的學科。在如今新課改的情況下,語文學科的重要性更加凸顯。要想學好語文較重要的是要培養(yǎng)興趣以及孩子的閱讀能力，要孩子的閱讀能力掌握一些閱讀理解的技巧是必不可少的。下面為大家?guī)?/span>北京小學四年級語文閱讀理解常用技巧，希望對同學們提供幫助。

北京小學四年級語文閱讀理解常用技巧

先進、初讀原文，整體把握。

平常閱讀課本，文前有提示，文中有注釋，文后有思考練題目，這些都與我們準確理解課文，提供了很多有效信息。閱讀質量的高低，取決于捕捉信息的多少，你可以通過朗讀、默讀等不同形式的讀來完成。也可以反復推敲，亦或遇到疑難，也可以查閱資料或向別人請教而不受時間限制，直到把文章完全吃透為止。而考場上，你卻沒有如此多的手段，在有限的時間內，必須閱讀完文章，并馬上做題。要想理解透，運用好信息，難度可想而知。試題選文雖不及平時學習的課文提供的信息多，但也提供了許多不可忽視的有用信息。比如做題時可以先看文章的題目，寫作時間和文后注釋等。此時要特別瀏覽一下后面出了哪些問題，從問題的內容里，可以揣度出文章大概主旨是什么。同時，要明確作者的寫作意圖，然后再整體把握全文，以期對解題做到心中有數(shù)。此時，你不妨這樣做：

(一)把握中心

中心思想非常重要，文章不論長短，都有一定創(chuàng)作目的，都有一個中心，這一點不容置疑。又怎樣才能把握中心呢?看題目，往往題目起到了畫龍點睛的作用。還要注意關鍵段、關鍵句、關鍵詞，在你認為那些點明主旨的地方做上記號。重點詞語特別重要，往往是出題的題眼，也和中心緊密相連。

(二)理清思路，掌握文章基本內容

看完一篇文章，我們至少應該知道它主要寫了一件什么事，或者告訴我們一個什么道理。讀到前面的，要想到后面的，知道了起因要想到后果，每走一步都帶著問題。假若換個角度，讓你來寫這篇文章，你會怎樣構思，怎樣謀篇布局，怎樣下筆等。

第二、再讀原文，把握“三個意圖”。

首先，把握好作者的創(chuàng)作意圖。不論何種文體的文章，都有一定的創(chuàng)作意圖，作者寫這篇文章的目的是什么必須弄清楚。這一點，如果養(yǎng)成良好的讀書習慣，在初讀階段就應該把握住了。然而，深層次的東西，還需要通過反復推敲方能夠解決。

其次，把握好相關人員意圖，作為選擇性診斷，所選文章畢竟不是單純讓你來欣賞的，它是考查你運用知識的平臺，它所承載的信息在于有明顯的目的性。

第三、仔細審題，認真答卷

可以說，答卷這一步較為重要。不論前面你都做了些什么，都是為答卷服務的。

(一)審題

閱讀理解題設計的題型雖多種多樣，但無外乎就是客觀與主觀兩方面。審題相對來說就非常重要，你必須仔細審題。

首先來看客觀題，它一般都是由選擇題來體現(xiàn)的。選擇題由題干和題支組成。題干也就是要求，千萬要弄清讓你干什么，其中“正確”與“不正確”的要求一定要看清。往往很多同學走出考場，當與別人討論時，才發(fā)現(xiàn)審錯題了，而至于痛苦萬分，這種現(xiàn)象恐怕誰都會遇到過。題支就是幾個待選項，一般有四個，其中有一些陷阱，稍不留神，就會陷進去，導致失分。這里你可以用直觀法、排除法，效果相當不錯。其次就是主觀題了，它通常以簡答題的形式出現(xiàn)。只有題干，關鍵看問了幾問，看從哪些方面出的問題，結合初讀與再讀時的猜測，只要緊扣中心，組織答案肯定不會很難。

再次，要審好一共出了幾道題。有些同學把題目給漏掉了，那些夾在題縫里的，只一句話一個問題，稍不留神就會漏掉。例如：用“～”或“—”劃出中心句等。根據(jù)以往的經(jīng)驗，幾乎每次診斷都有孩子出現(xiàn)漏題的情況�？梢�，審題非常重要，特別是不要漏題。

(二)緊扣原文，尋找突破口。

“題從文中來,答案文中找”可以看作是做閱讀理解題的靈魂。問題不會憑空造出來，答題也不能滿天想答案，都必須緊扣原文。

1. 緊扣中心

中心是文章的靈魂，出題往往要以中心為基準，答題也要圍繞中心展開。我想，高明的相關人員，都會圍繞中心做足文章，有很多題目都可以印證，例如：給該文章加個題目等。

2.看關鍵段、句、詞語

因為這些關鍵段、句、詞語都對揭示中心有幫助。有相當一部分題目，都是靠這些重點地方生發(fā)出來的。

3.結合具體語言環(huán)境來答題

一個詞語可以有不同的解釋，但放到具體語言環(huán)境里就會有不同的意義。同樣一句話，結合具體語言環(huán)境來理解，其意思也不一樣。因此，嚴格按照“題從文中來,答案文中找”去做題，其得分率一定會很高，不妨一試。

(三) 答題技巧：

多角度組織答案，要答全面。

對一句話的理解，不要僅于一點，從多角度去想，列出個一、二、三條來。每條都需短小精悍，語言精煉，語義明確，且直搗要害。千萬不要答非所問，想到哪里就寫到哪里，并且語義不清，模棱兩可，給人以煩亂的感覺。因為老師通常都是以采點給分，答對一點給一點的分，就算答多了但不嚴重影響主旨，也無關要緊。

2.結合原文，進一步充實。

所考查知識點往往為純知識性的，你不能只答知識點，必須結合原文。否則，就像一副骨架立在那里，讓人看了會毛骨悚然，頓生厭惡情緒。較好的辦法是，以文中的信息、內容為載體，套用上知識性、專業(yè)性的語言，答題會有血有肉，優(yōu)秀無缺。

3.語言要精練，表述不要拖泥帶水。

有很多孩子答了很多，但答不到點子上去，原因還在于語言表達能力欠佳。有的孩子生怕答不全面，說不透徹，把所有的空格都答滿了。還嫌不夠，就又另辟一塊新地，用箭頭所指，再多答上一點。殊不知，你這樣可犯了“使卷面臟亂差”的大忌，千萬要不得。試題上的空格一定是夠用的，只要你掌握了準確信息，嚴密組織答案，答的不一定太多，但答到點子上就行了。否則，答多了也沒用，反倒是勞而無功。

小結：俗話說：“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血。” 平時多讀書，苦練硬功夫。讀的文章不僅篇幅要多，還要求質量高。閱讀能力會在潛移默化中提高，效果會相當不錯。大凡文學上有所成就的人，莫不如此。要想培養(yǎng)良好的文學素養(yǎng)，要想練就一身好本領，要想學有所長，要想功成名就，平時就必須要養(yǎng)成良好的讀書習慣。

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