北京小學(xué)語文閱讀理解技巧

2019-07-24 13:21:47 　來源：本站原創(chuàng)

北京小學(xué)語文閱讀理解技巧！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。語文無疑在任何孩子時代,都是一門重要的學(xué)科。在如今新課改的情況下,語文學(xué)科的重要性更加凸顯。在語文學(xué)習(xí)中，閱讀理解題是一項重點同時也是一個難點，想要掌握它，了解一定的閱讀技巧是必不可少的。下面為大家?guī)?/span>北京小學(xué)語文閱讀理解技巧，希望對同學(xué)們提供幫助。

北京小學(xué)語文閱讀理解技巧

一、讀懂文章，仔細(xì)審題

拿到文字材料，首先要通讀一遍文章，注意文章的題材，是記敘文還是說明文。然后審查下面給出的問題，再帶著問題去細(xì)讀一邊文章，這樣做目的明確，容易集中，能及時抓住文中與解題關(guān)系密切的信息。

二、掌握解題技巧

下面將為同學(xué)們羅列出各種閱讀理解的問題形式，并給出相應(yīng)的解題技巧

1、文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

根據(jù)文章中的具體內(nèi)容來，一般來說正面的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人;反面情緒的有厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。從字里行間中就可以看出作者是什么樣的情感流露，有的是直抒胸臆有的是委婉含蓄，要聯(lián)系生活細(xì)細(xì)品讀。

2、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段某句的作用，或較后一段某句的作用?

對于這種題型我們可以從兩個方面來回答。對于先進(jìn)段的問題，從結(jié)構(gòu)上來說，一般是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題，在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。較后一段或某句的作用是總結(jié)全文，點明文章主旨，首尾呼應(yīng)，或者是寓意深長讓人回味無窮。

3、文章中某句運用了什么修辭手法?有什么作用?

常用的修辭手法有8種，分別為比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問。比較�？嫉氖潜扔鳌M人、夸張、排比。比喻的作用有三：一將深奧的道理變得易于理解，二是使抽象的事物具體化，叫人便于接受，三是使概括的東西形象化，給人鮮明的印象。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強烈感情，運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然，表現(xiàn)憎恨的事物，可以把它寫得丑態(tài)畢露，給人以強烈的厭惡感。

夸張的作用是可以深刻地表現(xiàn)作者對事物的鮮明的感情態(tài)度，從而引起讀者的強烈共鳴;通過對事物的形象渲染，可以引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質(zhì)和特征。排比的作用在于能突出文章的中心，表達(dá)強烈奔放的情感，增強語言的氣勢;是提高表達(dá)效果的重要環(huán)節(jié)。還有疊詞、短句使用，使文章富有節(jié)奏感，具有音韻美，讀起來朗朗上口。

4、概括文章主旨

文章主旨，根據(jù)具體內(nèi)容，可以用下列句式套用：“通過…… 故事，歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者…… 的思想感情，揭示了……的深刻道理。還有就是一般文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

5、文中劃線句子運用了什么表達(dá)方式?有什么作用?

表達(dá)方式有敘述、描寫、說明、議論、抒情，而描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。人物描寫又可細(xì)分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、形象描寫和細(xì)節(jié)描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用，能增強文章的感染力，突出文章的中心。神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述被引用到文章，它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩，引起讀者的興趣。

三、把握關(guān)鍵詞

對文章中的關(guān)鍵詞難以做出正確的理解是閱讀理解的難點之一，這些關(guān)鍵詞往往不會有明確的文字進(jìn)行表述，孩子對這些關(guān)鍵次沒有正確的理解。想要正確的理解這些關(guān)鍵詞和字，就需要孩子調(diào)動自己以往的知識和經(jīng)驗，結(jié)合上下文和語境通過歸納和分析，用自己的語言表達(dá)出來。

在解答這些題時，孩子應(yīng)把握以下三點：

1、首先要準(zhǔn)確理解整個句子的意義

一個詞只有在具體的語言環(huán)境中才有其確切含義，只有依照具體的語言環(huán)境，才能把詞義理解準(zhǔn)確、透徹。對字義、詞義的理解，其基本原則是”字不離詞，詞不離句”。

2、把選項中的詞代入句中，默念一遍，找語感

通過上面對語文注重對文章中關(guān)鍵詞語的理解答題技巧的知識講解學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們對上面的內(nèi)容很好的掌握，并在診斷中取得優(yōu)異成績。

3、把握作者的寫作意圖和目的

考生可通過以下途徑來實現(xiàn)這個目標(biāo)：

(1)首先應(yīng)對整篇文章有完整、準(zhǔn)確的理解，從總體上把握文章的主題;

(2)要善于抓住文中關(guān)鍵句子或關(guān)鍵詞，它們有時會出現(xiàn)在文章的開頭，有時也會出現(xiàn)在文章的結(jié)尾或中間;

(3)要對文章的引申含義進(jìn)行分析和深加工;

(4)從選項與原文在意思上是否一致入手。

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