北京小學(xué)生如何提升語文閱讀能力

2019-08-10 12:57:45 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京小孩子如何語文閱讀能力！俗閱讀能力差不僅會(huì)使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難，也會(huì)影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都是從閱讀開始的，所以從小學(xué)3年級(jí)開始，家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力是非常有必要的。下面小編為大家?guī)?/span>北京小孩子如何語文閱讀能力，希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

開展讀書筆記評(píng)展、精彩詩篇朗誦會(huì)，以及利用影視作品開展影視主題活動(dòng)都是營(yíng)造閱讀氛圍的好辦法，都可激發(fā)孩子的課外閱讀興趣，促使孩子把課外閱讀當(dāng)成一種自發(fā)性、有渴求欲的自我行為。

　　北京小孩子如何語文閱讀能力：努力為孩子創(chuàng)設(shè)良好的閱讀條件

　　為了提高孩子的閱讀能力，教師要努力為孩子創(chuàng)造閱讀條件，利用各種機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)孩子的閱讀指導(dǎo)，采用孩子喜聞樂見的形式，組織孩子進(jìn)行閱讀交流。比如，充分利用學(xué)校的圖書室、班級(jí)辦圖書角、家庭配合創(chuàng)設(shè)閱讀條件等，當(dāng)看到孩子們拿到了書如獲至寶一樣欣喜若狂、愛不釋手的時(shí)候，你一定會(huì)無比欣慰。

　　北京小孩子如何語文閱讀能力：讀練結(jié)合，培養(yǎng)能力

　　閱讀能力的提高既要靠大量的讀，也要靠足夠的練，訓(xùn)練的方式應(yīng)該多種多樣。在閱讀教學(xué)中還可以讓聽、說、讀、寫貫穿全課堂，進(jìn)行適時(shí)適量的訓(xùn)練，此方法有利于孩子理解課文內(nèi)容，有利于培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。

　　我們要持之以恒，循序漸進(jìn)，扎實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)抓常抓不懈，讓每個(gè)孩子都愛上閱讀，使小孩子的語文閱讀能力不斷提高。

　　北京小孩子如何語文閱讀能力：指導(dǎo)孩子閱讀課文的方法

　　在小學(xué)階段，要培養(yǎng)孩子具有初步的閱讀能力，能閱讀比較淺顯的適合年齡特點(diǎn)的書報(bào)。孩子從小就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣閱讀時(shí)要邊讀書，邊思考，邊勾劃。好的習(xí)慣可以使孩子受益終生，壞的習(xí)慣可能貽害終生。所以要十分重視對(duì)孩子良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　北京小孩子如何語文閱讀能力：培養(yǎng)孩子多讀善思，勤于動(dòng)筆的習(xí)慣

　　家長(zhǎng)要重視在閱讀中教給孩子讀書方法。孩子拿到一篇文章，往往覺得無從下手，粗略地看一遍就認(rèn)為讀完了，這樣讀書是沒有效果的，不能盡快地提高閱讀能力。要讓孩子懂得，讀一篇文章，不但要讀通語句，而且還要明白文章寫的是什么，怎樣寫的，為什么這樣寫，從中培養(yǎng)孩子的分析和概括能力。

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